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出鐵礦石、焦炭、熔劑的各自占比?!?/br> 董志偉一直全神貫注在聽每個人說的話,聽到這句時,吐了一口氣,這就是他和老胡、小潘三個人討論時最擔心的問題:時間不夠,控溫和原料配比兩個問題想要同時進行研究,太難了。按照正常的研究順序,是要保證其他數(shù)值相同的情況下,反復試驗另一個數(shù)值,現(xiàn)在想要同時研究兩個數(shù)值,難于登天。 董志偉坐在胡開濟旁邊,拿著筆點了點桌子上攤開的本子,“上料這塊一共派了四個人,你們幾個都聊聊吧,說說這幾天的發(fā)現(xiàn)還有自己的一些見解?!?/br> 高遠見看了看身邊的林冉,想了想,示意從自己最遠的那個組員開始講話。如果從林冉開始,他怕林冉說不出什么見解會覺得丟人,這樣從其他人開始說起的話,到林冉這里,如果林冉說不出什么,他就可以幫這小姑娘圓場說是有效信息都被前頭的人說完了。 高涵第一個開始,“高爐生產(chǎn)是連續(xù)的,生產(chǎn)時,從爐頂裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,噴入油、煤燃料,利用高溫,通過還原反應,將鐵礦石的氧奪取出來,獲得鐵……” 作為第一個講話的人,高涵說的都是一些基本原理,無功無過,但是沒用。 高遠見看著高涵,他們兩個都是從上海鋼化來的,同樣都是姓高,又是同樣的級別,高遠見覺得自己能在小分組里擔任個小組長,可能是因為他敢說敢試,而高涵這個人過于保守,和他現(xiàn)在的發(fā)言一樣。 保守的說完了,第二個人不得不說了一些自己的想法,但用了大量的‘不確定’、‘不保證’和‘不清楚’。 這些話聽的人揪心,他點出了整個項目目前存在的弊端,但在場的所有人都無力解決。 二十分鐘后,該輪到林冉說話了。 林冉正在琢磨自己到底是該說一些有見解的話,還是和前面的幾個前輩似的,說一些聽起來很對但什么用都沒有的保守言論。 林冉還沒想明白,就聽胡開濟說,“小林也說說吧,年輕人思維活,說說你的想法,開會前我就說了,今天是研討會,不是匯報工作,有什么想法就大膽說,我們不會因為你年紀小就看輕你,你也別把自己看的太低,有什么想法就說說,大家一起討論討論是否可行,啊。” 最后一個音帶著安撫的意味,林冉看過去的時候,看見的就是對方眼里的鼓勵和滿臉的鼓勵。 收回視線的時候,眼神掃過自己身旁的高遠見,發(fā)現(xiàn)對方的眼里同樣也是鼓勵和期待,他似乎從胡組長的話里聽出了什么,本來打算替人圓場的話也不說了,這會兒正期許的看著林冉,“胡組長說的對,小林也說說自己的想法,年輕人嘛,膽子大點,咱們都是你長輩,不是吃人大灰狼,怕啥?!?/br> 最后一句話說的大家伙兒一樂,會議室的氣氛瞬間從冰點回溫,頗有些其樂融融。 林冉也跟著笑了起來,心里做了決定,就低頭直接把手里的筆記本往最后翻去,“原材料的配比需要大量實驗數(shù)據(jù)為依托,但是剛剛說過,我們現(xiàn)在最缺少的就是時間?!?/br> “我的想法是,我們可不可以通過先期計算,減少這個實驗數(shù)據(jù)的范圍,達到縮減時間的目的?!?/br> 胡開濟接話:“哦?怎么計算?” 林冉看了眼右手隔著兩個人的高涵,“鐵礦石是鐵和氧的化合物,在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個過程叫做還原,這個高叔剛剛說過?!?/br> 見高涵點了點頭,林冉繼續(xù)說:“計算這塊,我覺得應該從氧化還原反應這方面入手。通過這幾天的數(shù)據(jù),我們可以先計算出焦炭和熔劑對冶煉過程的影響率,用這個影響率反向帶入氧化還原反應過程中,來推算材料配比?!?/br> 林冉對面的一個人遲疑,“這個聽起來可行,但是你說的這個影響率,沒有大量的試驗數(shù)據(jù),我們怎么計算?” 既然做下決定起了頭,林冉就不會再藏著掖著,“這個影響率我們可以用伊斯韋德公式計算出來,將焦炭重量代入常數(shù),求得影響率區(qū)間,再將熔劑重量代入常數(shù),兩者求得的區(qū)間重合,就可以計算出影響率的大概范圍。在這個重合范圍內(nèi)進行實驗,可以有效的提高數(shù)據(jù)的可用性。我們……” “等等等等!” 潘鴻見林冉幾句話說完就要往下說去,連忙出聲打斷,“你剛剛說的那個一絲什么公式是怎么回事?你怎么知道這個公式會對咱們這個研究有用,計算出來的范圍如果出錯怎么辦?” 林冉被打斷也不惱,抬頭看了看大家同樣茫然帶著疑問的表情,斟酌著說,“伊斯韋德公式,德國化學家伊斯特·韋德今年六月份發(fā)表在美國上,論文中詳述了他在對‘J’的脫氧試驗中,如何發(fā)現(xiàn)這一公式的全部過程,還附帶了大量比對數(shù)據(jù),試驗樣本達萬份。鐵和‘J’同樣都是金屬元素,我覺得這個公式應該同樣適用于咱們的研究?!?/br> 別人說‘我覺得’的時候,代表著這個人的不確定,但林冉說這個詞的時候,卻讓人從中感受到了她的堅定。作為一名科研人員,研究和試驗中,往往缺不了這種‘我覺得’。人們常說,天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,這句話在研究中同樣適用,有了靈感,再輔以實踐,然后或成功、或失敗。 坐在林冉斜對面的一個人問:“這個公式我們之前聞所未聞,你說是今年發(fā)表在美國化學周刊上,你是怎么看到的?” 林冉對這個問題早有準備:“我出差去上海的時候,認識了幾個美國人,這個公式也是無意中從他們手里的報刊上看到的。” 看到美國人手里的周刊是假,但認識美國人卻是真的,虛虛實實,反而叫人無從探究。況且胡組長剛剛才說過,他們現(xiàn)在研究的這套設備就是人小林從美國佬手里換來的,所以他們下意識的選擇了相信。 因為存在爭議,大家都忍不住跟左右的人交流起來,很快會議室里討論聲一片。 趁著大家都在討論,沒工夫關注自己的時候,林冉轉(zhuǎn)頭有些歉然也有些擔心的看向身邊的高遠見,“高叔叔?!?/br> 這次開會是提前通知過的,為了整合在會議上要用到的資料,高遠見昨晚下班后給他們幾個研究上料系統(tǒng)這邊的人開了個小會,雖然會議單純是為了整合資料,但林冉還是有些擔心——在今天的會議之前,她沒有跟高遠見說過她知道的這個公式,卻在今天的會議上當著眾人的面說了出來,她怕高遠見對她有些想法,對于這個平時工作中對她照顧有加的長輩,林冉有些在意他的看法。 小姑娘說完見解后就轉(zhuǎn)頭擔心的看著自己,以為她在擔心自己說的不好