視線，把手機(jī)拿了出來(lái)。

    看了眼屏幕，轉(zhuǎn)手拍了拍周鶴的肩，說(shuō)：“阿鶴，你先回教室，我接個(gè)電話就來(lái)?！?/br>
    周鶴輕“嗯”了一聲，停留在她手機(jī)屏幕上的視線移開，很聽話地往教室方向走。

    鄒茗？

    一個(gè)他不曾聽說(shuō)過(guò)的名字。

    ☆、第四十六章：晉江獨(dú)家

    除了開學(xué)第一天, 因唐雨?yáng)傔`反校規(guī)打了耳洞的行為鬧出了些動(dòng)靜外, 她相較從前安穩(wěn)了許多。

    上課不再搗蛋走神，注意力集中在了黑板上, 不時(shí)拿起筆認(rèn)真記筆記。下了課也踏踏實(shí)實(shí)坐在座位上, 偶爾回過(guò)身，不再東拉西扯地閑聊，跟后座的周鶴一起頭靠頭分析歷屆高考經(jīng)典題型的解題思路。

    心性大變, 也不好管閑事了，更不愛扎堆湊熱鬧了。就連朱蕓來(lái)串班，特意找來(lái)了最新期刊的星座雜志給她，她都會(huì)目不斜視地把打擾她學(xué)習(xí)的這類課外書籍推放到一邊，繼續(xù)專心攻題。

    她的目標(biāo)很明確, 要考進(jìn)最好的醫(yī)科大學(xué)。

    對(duì)于她這樣的轉(zhuǎn)變, 在旁人眼里或許是件莫大的好事?？芍茭Q看著，卻不由心疼。

    他很清楚, 唐雨?yáng)傆帚@進(jìn)了死胡同。從前她總是以故去的曹向梅為軸心, 替她思為她想，從沒真正意義上為自己活過(guò)。如今她的軸心沒了，眼前的目標(biāo)也不過(guò)是為了完成故去那人的心愿。

    以她的能力, 這樣的目標(biāo)很容易達(dá)成。那以后呢？再?zèng)]了可以讓她全力以赴的理由，這樣的以后，她要怎么辦？

    雖有深慮，但終不得解決之道。

    他擅長(zhǎng)傾聽，也精于盤算, 卻不怎么會(huì)用常人的角度去思考問(wèn)題。更何況唐雨?yáng)偟男慕Y(jié)源于她畸形的原生家庭，于周鶴而言，根本就是一道無(wú)解的題。

    步入高三后學(xué)校常以各種理由給學(xué)生補(bǔ)課，每周只余了半日的休息時(shí)間。

    周鶴每日里對(duì)著學(xué)習(xí)節(jié)奏不斷加快的唐雨?yáng)?，瞥見她因睡眠不足眼底充盈的血絲，心里的焦慮感更甚。

    想著帶她出去做點(diǎn)旁的事分散一下注意力，或許能稍稍寬解她緊繃的神經(jīng)。特意上網(wǎng)查了一下周日的電影票，挑了部評(píng)分高的喜劇片，買了兩張下午的票。

    只是目前唐雨?yáng)偟男睦镏挥袗烆^學(xué)習(xí)這一件事，已經(jīng)拒絕了朱蕓的數(shù)次游玩邀約了，周鶴也沒這個(gè)信心她一定會(huì)允下。

    翻墻出了趟校門提前取了票，把購(gòu)得的電影票揣進(jìn)校服衣兜里。琢磨要怎么跟她開口，周鶴回教室后一直看著前座，猶猶豫豫間在票角處來(lái)回捏了數(shù)次。

    周日上午只剩了一節(jié)課的時(shí)間，再熬一節(jié)課，就是半天的休息日。

    下課鈴響了一陣，任課老師又拖了約兩三分鐘的課。抱著教材的老師剛走，教室里此起彼伏的抱怨聲尤甚。

    唐雨?yáng)傄еP桿還在研究一道難攻的題，目送著老師出了教室，這才回過(guò)頭，把試卷推放到了周鶴面前。指了指用筆圈出的那道題，問(wèn)他：“阿鶴你幫我看一下，這道題這么解到底哪一步錯(cuò)了？”

    周鶴揣在兜里的手再次捏住了電影票一角，低下視線，看她試卷上的題。

    正抿唇細(xì)看，唐雨?yáng)偡旁谧蓝抢锏氖謾C(jī)震了幾下，周鶴下意識(shí)抬眼望了過(guò)去。

    唐雨?yáng)偟囊暰€集中在了試卷上，心不在焉地伸手在桌肚里扒了扒，拿起手機(jī)看亮起的屏幕。

    在看清備注時(shí)動(dòng)作明顯頓了一下，握著手機(jī)的手往下放了放，在桌子底下遮遮掩掩地劃開屏幕，手速飛快地回了消息。

    周鶴的視線在她垂下的眼睫處定格了片刻，忽地勾起嘴角很淺地笑了一下，問(wèn)她：“雨?yáng)偅挛?，能陪我一起去看個(gè)電影嗎？”

    “下午？”唐雨?yáng)偺鸬囊暰€有一瞬的慌亂，轉(zhuǎn)而恢復(fù)如常，挺抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起啊阿鶴，我已經(jīng)跟人有約了。下次吧，等下次有空了，我請(qǐng)你看電影。”

    在她心里，他的位置還是有別于旁人的?？扇缃襁@樣的區(qū)別，竟被一個(gè)與她相識(shí)時(shí)間并不長(zhǎng)的陌生人取代了去。

    且這樣的打擾，已不是第一次。

    周鶴只覺得諷刺，不再多言。替她解了題，在她轉(zhuǎn)身之際往后靠了靠。

    目視著前座的方向，從兜里抽出電影票，在桌子底下慢慢撕碎。

    鄒茗？

    又是這個(gè)鄒茗！

    **

    中午放學(xué)鈴一響，唐雨?yáng)傫R不停蹄地收拾好書包。把書包甩過(guò)肩頭，小跑著出教室。

    在校門前和周鶴簡(jiǎn)短告了別，她似是在趕時(shí)間，蹬著自行車急匆匆往反方向騎行。

    周鶴沒有回應(yīng)她的“再見”，攥緊了車把，抿唇望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影匿進(jìn)了人群里。

    掉轉(zhuǎn)車頭，尾隨了過(guò)去，始終保持著不遠(yuǎn)不近的距離跟著她。

    唐雨?yáng)偼凹彼衮T行了一陣，過(guò)了兩個(gè)十字路口，拐了個(gè)彎。在一家門前支著兩把紅色落地遮陽(yáng)傘的手磨咖啡館前逐漸放緩了車速，捏著剎車一腳蹬地，停了下來(lái)。

    周鶴在路的另一側(cè)與她同行，見她停下，只捏著剎車稍緩了車速，在自行車被慣性帶著慢慢前行間順著她的視線往咖啡館里看。

    咖啡館的玻璃擦得锃亮，店里人不多，靠窗的位子坐著一個(gè)穿著白襯衫的年輕男人。

    那男人端著咖啡杯正要喝，瞥見窗外沖他揮手的唐雨?yáng)?，即刻放下杯子。起身頷首，沖她微微一笑。

    那人的相貌不算出眾，雖五官平平，但勝在氣質(zhì)沉穩(wěn)。膚白清瘦，面上戴著的一副細(xì)邊無(wú)框眼鏡一襯，愈顯儒雅斯文。

    視線一掠而過(guò)，周鶴面色無(wú)異。

    轉(zhuǎn)頭看著前方，腳下踩實(shí)，加快了車速。

    **

    唐雨?yáng)傇诘晖怄i好自行車，緊了緊掛在肩頭的書包，推開咖啡館的店門往里走。

    鄒茗離座，走到門口來(lái)迎她。

    “抱歉，老師又拖課了?！碧朴?yáng)偪煨辛藥撞秸镜搅肃u茗身前，往他先前坐著的地方看了一眼，那杯咖啡都快見底了。

    轉(zhuǎn)回視線看他，唐雨?yáng)偼Σ缓靡馑嫉貑?wèn)：“你等很久了吧？”

    “不用放在心上，我正巧也沒什么事?！编u茗很紳士地往邊上讓了讓，伸手示意：“坐吧?！?/br>
    唐雨?yáng)傇竭^(guò)他往座位處走，放下書包入座，說(shuō)：“那今天我請(qǐng)客，就當(dāng)是遲到的補(bǔ)償?！?/br>
    “不用那么客氣，還是我請(qǐng)吧?！编u茗在她對(duì)面入座，拿起咖啡杯晃了晃，說(shuō)：“大家都是學(xué)生，錢包都不鼓。我有做兼職，手頭起碼比你寬裕些?！?/br>
    鄒茗是唐雨?yáng)傇谕獾卣J(rèn)識(shí)的一個(gè)大學(xué)生，認(rèn)識(shí)的地點(diǎn)有些特殊，是在唐薇把她帶去的那家私人心理診所的候號(hào)大廳遇上的。

    兩人號(hào)牌挨著，等待的時(shí)間有些長(zhǎng)，唐雨?yáng)偙闫鹆嗽掝^跟身邊的人聊了幾句。交談間了解到鄒茗患了和曹向梅一樣的病，目前就在檀城念大學(xué)，校區(qū)剛巧