才對她說道：“沒什么，待會他進(jìn)來也別多問，就算是我請你幫的忙?！?/br>
林繆聽他這么說，好奇心更重，不過還是能權(quán)衡輕重，便不再多問，只是那神情，看著單仁，有些詭異。外邊的兩人站在走廊上，其他同學(xué)都自覺繞開了，老班放低聲音問道：“中午究竟是怎么回事？”伊遠(yuǎn)信略微低著頭，思索了片刻，看著欄桿上飛走的蜻蜓，過了會才說道：“也是我的問題，今天輪到元昊值日，不過他想調(diào)到明天，我沒同意，就成這樣了?！?/br>
“那他想明天值日的原因是什么？”

楊方賢很了解自己這班學(xué)生，伊遠(yuǎn)信還是對他有所隱瞞，即便問不出實(shí)情，也能看他的表情，猜出一二?！懊魈臁魈鞕z查會松一點(diǎn)，所以他想明天值?！彼M量避重就輕，同學(xué)間的那點(diǎn)小心思，還是幫忙掩飾。

楊方賢也大致了解了情況，他嘆了口氣，拍了拍伊遠(yuǎn)信的肩膀：“說實(shí)話，這次你讓老師也有點(diǎn)失望。你是寢室長，這些事你都該處理好的，而不是要老師親自來。老師每天給你們改作業(yè)，備課，很多事都是忙不過來的。這件事上，你沒處理好，這點(diǎn)你該知道。”伊遠(yuǎn)信點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己的那些心思還是被老班看出來了。他在管理同學(xué)上還沒有一套手段，依賴于班主任，也沒考慮到，老師的辛勞。

楊方賢眼神和藹的打量這個(gè)大男孩，還是缺乏鍛煉，不過日子還長，再歷練個(gè)幾年，總不至于在社會上吃虧。

隨后，老班便叫了元昊出去，整整一節(jié)課，伊遠(yuǎn)信后面都空無一人。這是第一次，班主任訓(xùn)話占了一節(jié)課的情況。伊遠(yuǎn)信的不安，在看到元昊走進(jìn)教室后便收了起來。他用余光看到元昊還是滿臉的不服，可比起之前，收斂了許多。這才讓他松口氣，又收了全部心思，放在下節(jié)課上。

隔天，伊遠(yuǎn)信沒有受到任何打擊報(bào)復(fù)，還是淡然地走在學(xué)校前的小吃街上，挑選各色各樣的小吃，聞一道道香，想著午餐的歸屬。昨天晚上，單仁就和自己說，元昊托他給自己道歉。兩人經(jīng)過這件事，不可能當(dāng)做從未發(fā)生，彼此都需要時(shí)間淡忘。

伊遠(yuǎn)信很滿意這樣的結(jié)果，對于老班說的罰掃，他也就當(dāng)一張白紙，不去寫上任何印記。

第18章第18章

30號這天，便正式開學(xué)了，而隨之開始的，便是每日的晨練。每次起床后，他們先去的不是教室，而是cao場，教導(dǎo)主任倪光老師也會趁這點(diǎn)時(shí)間，進(jìn)行每日講話。日復(fù)一日，無論秋冬，只要天氣允許，都改變不了浙揚(yáng)的晨練。

在城市的一角，周圍的住戶，每天都是伴著他們晨跑的聲音，開始一天的忙碌，就像金雞報(bào)曉一樣準(zhǔn)時(shí)。形成了獨(dú)有的浙揚(yáng)生物鐘。

日復(fù)一日的高中生涯，或許會有點(diǎn)枯燥乏味，每天三點(diǎn)一線，活得看似索然無味，卻總有大事小事來調(diào)味。主席臺上，那個(gè)教導(dǎo)主任，就像電臺主持人一樣，播報(bào)學(xué)校里發(fā)生的新聞。哪個(gè)班的男生又帶了手機(jī)，記一小過；另一班的女生誰又越過男女界限，警告處理等等……

下面的學(xué)生有的昏昏沉沉，有的在看手里的提綱，至于他說了什么，誰又真的聽進(jìn)去了呢？老班也在班里說過，早上不用那么“認(rèn)真”，帶點(diǎn)東西在cao場上看看，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，也是可以的。所以，教導(dǎo)主任說了什么，真的不重要。

2號那天晨練結(jié)束，伊遠(yuǎn)信回教室的途中，一如往常問了問身邊的單仁，早上教導(dǎo)主任說的事，以免真的錯過些重要內(nèi)容?？赡侨藚s像丟了魂一樣，好半天也沒回答他?！霸趺戳?，沒睡醒？”伊遠(yuǎn)信少有的關(guān)心，如今也沒有引起單仁的注意，他其實(shí)并不是沒休息好，只是還在想剛剛主任在上面說的消息。自己一直擔(dān)心的事，還是發(fā)生了。

“沒什么，快點(diǎn)走吧，回教室再說。”然而回了教室，單仁就被老班叫走了，伊遠(yuǎn)信也沒來得及問。他隱約覺得自己錯過了什么，而那錯過的，還是對同桌尤為重要的?！傲挚姡瑔杺€(gè)事，早上倪主任都說了些什么？”前面這臺人rou收音機(jī)也該用用了。

“就跟平時(shí)一樣啊，那幾個(gè)勵志故事來回講，今天……哦，還講了一個(gè)生病住院的同學(xué)，是高三7班的，名字沒聽清，倪老頭一口湖南口音，哇，聽得真特么難受！”

林繆見孟老師進(jìn)來了，趕緊轉(zhuǎn)過去，手里時(shí)刻拿著書，完全一副問單詞的模樣。伊遠(yuǎn)信也默默翻開書，嘴里默念著自己都不知道是些什么的單詞，腦子里還在過濾剛才的信息。7班是單仁的原班級，那個(gè)生病的同學(xué)和他有什么密切關(guān)系嗎？

也沒過多久，他的疑問便得到了解答，老班的語文早讀開始前，就先講了早上晨練的事。

“這次7班的管壹同學(xué)得了白血病，大家也都知道了。很可惜，一個(gè)十七八歲的少年，這種事都不希望發(fā)生在我們身邊的?！崩习嗝看沃v一些很沉重的事，就會不自主的整理講桌上的物件，一遍又一遍，“既然已經(jīng)發(fā)生了，我們就幫忙祈禱那位同學(xué)早日康復(fù)好了。早上倪主任說的捐款，大家盡力而為就行。聽說他們家本來也是小康家庭的，因?yàn)檫@病，已經(jīng)是花光家底了，沒辦法才找到學(xué)校幫忙。我們女生每天少買點(diǎn)零食，男生少花錢在游戲上，就能盡分力了。我們老師每人也都捐了自己的一部分工資……好了，事情就講到這，捐款的事，下課班長會負(fù)責(zé)，大家拿出書，翻到昨天講到的赤壁賦。”

一席話說完，伊遠(yuǎn)信悄悄看了眼自己的同桌，平時(shí)的巧嘴，此刻默不作聲，只微微一動，裝裝樣子。而那雙時(shí)刻泛著光的眼睛，看到的也只是一片死水，毫無波瀾。他收回視線，落在自己眼前的書上，心中說不上的擔(dān)心，也因他的關(guān)系，對那個(gè)素昧平生的同學(xué)，深感惋惜。

課間的時(shí)候，單仁不知道從哪弄來一個(gè)箱子，也沒整太多有的沒的，就拿著那個(gè)箱子在教室里走了一圈。

“來來來，大爺打賞你的?！敝賹O孤把五塊紙幣往單仁面前一扔，那紙幣輕飄飄的，落在了不遠(yuǎn)處的地上。單仁冷眼看著那張紙，這一下，真覺得這錢會臟了自己的手，他的錢！

“班長，班長，這是我的份?！边呉环灞M量不著痕跡地?fù)炱鸬厣夏菑堈戳嘶覊m的五塊，連著自己的20塞進(jìn)箱子。也正好，隔開了兩人的視線。

單仁死咬嘴唇，克制自己的情緒，捏緊紙箱，緩緩轉(zhuǎn)過身往其它地方走去。

“捐款這種事不就那樣嗎，你干嘛給那么多？”

“你少說幾句吧！”

“切，有什么，我隨便買個(gè)PSP就比這群人捐的錢多?！?/br>
邊一峰又去看班長的背影，仲孫這人有時(shí)候就是故意挑事，他也從來不把他們這些人看在眼里，在他看來，除了自己，都是比自己低一等的人