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關掉水閥,這就算清掃完了。他回到自己的房間,拿出手機,其實最開始,還沒有開始宣傳的時候,他就知道自己飾演裘瑞臻,會讓那些原著粉不滿。他的同學張沅其實就是那群黑粉的代表,不過經(jīng)過‘紅雨’歌廳的事件,這個耿直的男孩已經(jīng)變成他的腦殘粉,江卓甚至接到過一條他的短信,主演內容是鼓勵江卓能演好裘瑞臻這個角色,只不過那條短信總透著股別扭的味道,張沅即覺得江卓能演好裘瑞臻,因為江卓在‘鷹巢’中的表現(xiàn)足以讓他畢生難忘,但又抗拒著裘瑞臻從人的想象當中脫離,走向了真實的世界,無論表演的怎么樣,都是在破碎夢中的世界。所以張沅這個腦殘粉當?shù)牟⒉坏轿?,江卓給了他差評。江卓是不在意那些原著粉對他的質疑,他上輩子經(jīng)歷過的事情,早已把他的心磨礪成金剛石,能讓他承受比這些更大的災難。江卓再點進v博,那些謾罵卻不知為什么停止了,他刷了熱門,才知道發(fā)生什么事情,轉移了原著粉的視線。藝考復試的視頻不知道被什么人曝光出去了。一共七八個視頻,播放出去之后就有人把它們合成一個視頻里,視頻里的內容并不全,出現(xiàn)十幾個藝考生,每個人只能占兩到三分鐘的時間,江卓看到了余穆也看到了劉唯天,還有那幾位名氣很高的藝考生,而最后一個藝考生竟然是他。視頻中的他正在跳舞,少年的肢體非常柔軟自然,有著其他舞者沒有的凌厲剛強,舞蹈中融合了武術的元素,還有少年本身最擅長極限運動中的動作。這段舞蹈超乎了考場中那些考生的想象,也超乎了評委們預估,從視頻可以看出,因為少年的舞蹈,評委們已經(jīng)放下攥在手里的筆,有些評委本來索然無味的低頭游神,現(xiàn)在都抬起頭來,雙目放著炙熱的光芒。少年的舞蹈是以古代歐洲戰(zhàn)爭為背景,而少年則是戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士,即便沒有成年,依然拿起短劍奮戰(zhàn)。他的手里沒有短劍,甚至身上沒有盔甲,但肢體上的表演,完全能讓觀眾產(chǎn)生聯(lián)想。少年雙手撐著地,雙腿從空中劃過,接著雙手交錯離地,身體在旋轉,戰(zhàn)士的力量和靈活全部體現(xiàn)在這個動作上,即便沒有音樂,依然能夠讓人看得心跳加速,欲罷不能。然而在緊要關頭,視頻中的畫面閃動,竟然切斷剛才那段舞蹈,彈幕上是各種抱怨和跪求。【看到精彩的地方竟然沒了】【真是剪的一手好視頻,原po你贏了】【360°托馬斯旋轉跪求完整視頻!】【簡直要看哭了,舞蹈真的太有魅力了,看完這段舞蹈,我有沖動學跳舞腫么破?】【前面那個想學跳舞的等等我,帶我一個】【想學跳舞10086】【想學跳舞身份證號碼】【想學跳舞圓周率】【給想學跳舞潑冷水,視頻里的藝考生跳的是武舞,以武為血rou,舞為骨架,合為一體,才能跳出這段舞蹈,即便只是跳支最簡單的武舞,也需要三四年磨練基本功】【我了個天,武舞?這屆豐影還真是人才輩出】【這個藝考生叫江卓,是裘瑞臻的扮演者,原著粉大軍即將到來,捂鍋蓋遁走】果然接下來都是鋪天蓋地的原著粉,有人罵江卓,但也有人表示江卓跳的舞確實非常驚艷,但又誠懇的讓江卓好好跳舞,不要想著染指裘瑞臻。總之彈幕混亂成一片,可在黑屏十幾秒之后,畫面再次出現(xiàn)。這次依然是江卓,那段看得人熱血沸騰激昂澎湃的舞蹈已經(jīng)結束,現(xiàn)在這段視頻拍到的是復試的第二天考試的內容。復試當中占分數(shù)最高的科目——表演。當原著粉和黑粉磨刀霍霍向江卓再次開噴的時候,畫面里的江卓正走向評委席,在季唐予那里抽出一個紙條。畫面拍的非常清晰,聲音也能聽得一清二楚,但因為角度的問題,無論是江卓的臉還是季唐予的臉都沒有拍到,所以粉絲們根本看不到,此時的江卓和季唐予正四目相對,一個含情脈脈,一個面帶笑意。在視頻中看,江卓抽到紙條略略頓一下,就放下紙條交給季唐予,然后轉身站回了原位,接著開始表演。下方的字幕打出一句——表演題目:盲人、導盲犬、摔倒。彈幕已經(jīng)開始高談闊論,有人說簡單,也有人說動作雖然簡單,但表演好不好還要看演員情緒掌握怎么樣,那些原著粉在冷眼旁觀,黑粉已經(jīng)上去刷存在感,但無論他們有著什么的動作,什么的反應,都無法影響到視頻里的人。江卓緩緩閉上眼睛,評委那里按下了計時器。江卓的手非常自然扯著無形的繩鏈,他的步伐非常穩(wěn)健,甚至背部向后并非向前,這是對自己導盲犬的一種信任,同樣,非常符合他盲人的身份,非盲人是不會在陷入黑暗的時候,有這樣自然的動作。讓評委們感嘆的是,之前有藝考生扮演盲人大多都是睜著眼睛,或者閉著眼睛,只敢原地走路。江卓這種情況,極為少見,甚至有的評委認為江卓應該有過表演過盲人的經(jīng)驗,才能表現(xiàn)的真如同盲人那般。能做到江卓這樣必然加分,但做不到也不會扣分,這只是江卓的一個優(yōu)勢,跟演技的關系不大。可江卓的演技也很好,初試的時候就已經(jīng)初露鋒芒,雖然朗誦時僅限于神態(tài)的表演,但那眉目之間情緒的轉換,讓當時在初試就擔當評委的老師記憶猶新。而這次表演側重于動作節(jié)奏和虛擬情景兩個方面,這非??简炑輪T的演戲技巧以及想象能力。江卓走了兩步,手輕輕的拉,晃了晃,好像前方真的有個大型犬,正拉著他走路。忽然他手上的力量不見,江卓慌亂地用手拉著繩鏈,卻沒注意腳底下,失去重力的他摔倒的在地上,膝蓋磕在地上的聲音非常響,但江卓即便是摔得嘶著一口口地冷氣,也沒有去管自己身上的傷,而是聲音發(fā)顫叫道:“小金,小金,你在哪?”他的眼睛始終是閉著的,手上還是牽著繩鏈的狀態(tài),卻一直在四周摸索。忽然江卓手頓住了,身體后仰,做出擁抱的動作,仿佛懷里有一只巨型的金毛犬,他的頭垂在金毛的身上,喜極而泣道:“小金,你還在,幸好你還在,如果沒有你,我不知道我該不該活下去。”江卓做出側耳傾聽的動作,不斷點頭道:“好好,我們回家,這就回家?!?/br>他艱難的從地上爬起來,但手上的繩索始終沒有放下,似乎手里攥著的是非常重要的寶貝,放開它就會失去一切——江卓站起身,搖搖晃晃的走著,手里牽著導盲犬