毅成了數(shù)學(xué)老師，可憐趙毅老師學(xué)的是香城教材，確定職務(wù)后當(dāng)場拿著數(shù)學(xué)書課本就開始埋頭狠啃，上茅房都不忘背一下閏年有三百六十六天。兩位常駐MC老大哥一個叫老興，一個叫老邵，兩人合體“紹興老賊”，這次也沒能逃脫節(jié)目組拿他們當(dāng)笑點(diǎn)的悲慘命運(yùn)，老興成為了學(xué)校唯一小賣部的“老板娘”，高頭大馬偏偏戴一頭枯黃卷發(fā)，瘦長馬臉上更是涂著紅眼影摸著大紅唇，差點(diǎn)沒把小孩們給嚇跑。

    等確定這個人也是跟新老師們一起來的，小孩兒們才一個個擠擠挨挨躲在小賣部門口伸著腦袋往里面瞧，一雙雙黑眼睛里全是好奇與驚嘆?！霸瓉硗饷婺切┐蟪鞘械陌⒁虃兙褪沁@樣的啊？”

    “二狗，咋我覺得她有點(diǎn)嚇人呢？”

    “去去去，明明就是你不懂欣賞！”

    “哦......”聽見這群小孩兒一輪的老興捂臉側(cè)眸一瞥，作嬌羞狀往他們那邊一瞄，彼此視線對上的時候，老興還嚶嚀一聲擠了擠眼。

    小孩兒們不約而同瞪大了眼倒吸一口涼氣。不等老興再做什么怪動作，小孩兒們嗚啦啦一大群哇哇叫著一哄而散。

    “她真的好像要吃唐僧的那個妖怪呀！”“

    “女妖怪要吃小孩兒了！??！”

    “驢蛋我再也不說你不懂欣賞了?。。?！”正在討論民生問題的網(wǎng)友們頓時被這個畫面逗笑了，越來越□□味十足的彈幕里也是氣氛為之一松。

    【不行了我本來是準(zhǔn)備喝口菊花茶繼續(xù)跟人懟的，沒想到菊花茶全羨給屏幕了】

    【哈哈哈這群孩子好可愛[大笑][大笑][大笑]】

    【老興這造型是真的皮】【身為都市白領(lǐng)，感覺有被傷害到[微笑]】

    【孩子們快回來?。。〈蟪鞘欣锏陌⒁虃冋娴牟皇沁@種畫風(fēng)?。。　?/br>
    【誰給老興搞的造型？造型師出來受死！】【雖然我們覺得孩子們過得好艱苦，可他們卻不覺得，滿滿的都是快活，感動QAQ】

    【強(qiáng)烈建議節(jié)目組能開通一個捐款通道，被人不知道，但是我真的很想給這群可愛活潑的孩子們花錢[在線撒幣]】穿著破舊黃色馬褂剛好路過的老邵探頭往里面一瞧，正好對上老興臉上還沒收回去的“嬌笑”，霎時間抬手捂臉，“哎呀哎呀哎呀我的眼睛！導(dǎo)演！導(dǎo)演?。≮s緊給我叫救護(hù)車！再晚了我的眼睛就要被辣瞎了！??！”

    老興唾他一口：“tui！臭老頭，在我面前瞎轉(zhuǎn)悠，肯定是覬覦老娘的美貌，趕緊爬！”

    老邵做了個服氣的手勢，搖頭一拱手，告辭！這所學(xué)校根本就沒有音樂老師，自然也就沒有樂器，所以夏晴空只能把歌詞抄在黑板上，帶著孩子們清唱。

    也就她嗓子好，唱功也過硬，哪怕是清唱，也完全如同聽現(xiàn)場。孩子們不知道什么叫專業(yè)級別的，只知道這位漂亮的新老師唱歌唱得太好聽了，是他們從來沒聽過的歌。

    “誰給我們安排下幸福的生活......”

    “誰給我們安排下幸福的生活?。　?/br>
    前一句輕柔空靈，后一句群魔亂舞嘶聲力竭，站在講臺上的夏晴空卻滿臉認(rèn)真地以手在空中劃動著五線譜上的音符，發(fā)揮平穩(wěn)地繼續(xù)唱下一句：“小船兒～輕-輕，飄蕩在~水中......”孩子們興奮地吼得臉紅脖子粗：“小船兒輕輕！飄蕩在水中！！”作為班主任在在外面背著手“暗中觀察”的楚延好笑地?fù)u頭，對著鏡頭無奈道：“晴空的唱功是真的穩(wěn)，這樣都沒被帶歪調(diào)子。”

    后期特意截出這一段，此時楚延臉上充滿了愛的光輝，被網(wǎng)友們戲稱“三百六十度，總有一個角度適合舔狗發(fā)功。”他們來的時候就剛好是星期四，第二天大家掙扎著按時上班。下午就是放周末的時候了，往常孩子們都會狠興奮，可這次卻有些舍不得。

    楚延干脆就安排了孩子們最喜歡的音樂老師夏老師跟他們一起完成周五大掃除。

    孩子們可舍不得嬌弱漂亮的夏老師干重活，就連女同學(xué)們都提著水桶跑得飛快，堅決不給夏老師干提水這種重活的機(jī)會。

    至于為什么在網(wǎng)友觀眾們看來只是清秀耐看的夏晴空到了孩子們面前就是漂亮？說來說去，還是多虧了對照組是老興這個妖怪。自從有了老興坐鎮(zhèn)，原本整個大青樹小學(xué)最熱鬧，也是孩子們最向往的小賣部，現(xiàn)在已經(jīng)門可羅雀了，很多“小富翁”捏著兜里的零花錢，在小賣部外面糾結(jié)猶豫地打了十分鐘的轉(zhuǎn)，也沒下定決心踏進(jìn)那個門檻。

    這也給觀眾們帶來了不少笑料，每次鏡頭往這邊一轉(zhuǎn)，大家就笑得直拍桌，滿屏幕都是哈哈哈在飄蕩。

    而在哈哈哈的海洋中，隱約可見的是老興生無可戀的“美艷臉龐”。這所小學(xué)還是磚瓦結(jié)構(gòu)，地面全是泥巴夯實(shí)的，用久了難免就會有疙瘩一樣的凹凸不平處。

    孩子們傳承了不知多少年的法子，就是每周五放周末之前，大掃除后，就會提很多水來關(guān)在教室里。

    等周一來上學(xué)的時候，水已經(jīng)浸干了，而凹凸不平的地面也會因?yàn)槟喟透泶癖凰萑冢@得格外平整。在來這里之前，無論是夏晴空還是楚延吳季他們，甚至就連節(jié)目組都坦言，他們從來沒想過還有這種方法。

    因?yàn)橹芪暹^后到周一，這一期的飛行嘉賓就會離開，節(jié)目組看學(xué)生們這么喜歡新老師們，干脆出錢出力，給大青山小學(xué)一百來個孩子們組織了一次提前秋游。秋游就安排在周日，也算是給飛行嘉賓們舉辦歡送會了。這一期錄制，就在歡聲笑語淚眼朦朧中結(jié)束了，回去的路上，楚延頻頻看向夏晴空，夏晴空只是安靜地看著車窗外的一切。這里有青山綠水，有怪石嶙峋，在他們這些人看來，是美麗的風(fēng)景。可對于山里的孩子們來說，卻是阻礙他們飛躍成長的重重大山。

    其他人都剛好有行程，最后一起飛回A市的，只有夏晴空跟楚延。飛機(jī)上，楚延特意換到她旁邊，看得出她心情不是很好，楚延什么都沒說，只是默默安排好她的毛毯以及飲用水。

    中途，楚延正看著一本書打發(fā)時間，旁邊一直閉著眼睛“睡覺”的夏晴空忽然扭頭看向他，輕聲問：“你覺得資助孩子上學(xué)，有壓力嗎？”楚延愣了一下，明白她問的壓力并非經(jīng)濟(jì)上的，而是責(zé)任上的。

    放下書，楚延認(rèn)真地思考了片刻，又斟酌了半晌，才慎重地說：“晴空，首先在我們對他們伸出援手之前，我們需要明白一點(diǎn)：誰都不能以任何理由主導(dǎo)他人的人生。哪怕他們在經(jīng)濟(jì)上匱乏，可依舊是個獨(dú)立人。再則，他們有自己的家人，有與我們迥然不同的成長環(huán)境，我們