沒(méi)有關(guān)系么？”巽慕瀧問(wèn)。

七殿下?lián)u了搖頭：“不是重要的課，沒(méi)關(guān)系?！?/br>
巽慕瀧想了想道：“您等等還有課么？”

時(shí)間已經(jīng)耽誤了不少了，起碼他要把新生們看過(guò)去，才好交差。

“還有一節(jié)格斗課……”祈淵若有所思，“……您問(wèn)這個(gè)，和您的工作有關(guān)么？”

“差不多，我需要看看新生們的情況。”巽慕瀧也不避著祈淵，直接道，“找?guī)讉€(gè)不錯(cuò)的好苗子，著重培養(yǎng)下?！?/br>
祈淵：“軍方？”

巽慕瀧頷首：“不錯(cuò)，殿下您或許也知道，關(guān)于之前陛下簽署的軍方申請(qǐng)書(shū)?！?/br>
七殿下有些黯淡，搖了搖頭：“……我并沒(méi)有注意這些?！?/br>
巽慕瀧頓了頓，直接轉(zhuǎn)移話題道：“殿下，剛剛在這里的那個(gè)學(xué)生，您和他關(guān)系很好？”

祈淵道：“您是說(shuō)彭敬沔？沒(méi)有關(guān)系很好。只是他從入校就一直主動(dòng)和我打招呼，時(shí)間長(zhǎng)了，也能說(shuō)兩句話而已。后來(lái)他總是說(shuō)一些讓我困擾的話……您問(wèn)他，怎么了？”

“他看起來(lái)不錯(cuò)，”巽慕瀧摸了摸下巴，“我想知道他的實(shí)力如何。”

如果真的是個(gè)不錯(cuò)的小子，他可以介紹給其他軍團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把人打發(fā)出去，以免禍害他家未成年的小殿下。

祈淵遲疑了下，道：“……他應(yīng)該是我們年級(jí)最強(qiáng)的一個(gè)?！?/br>
巽慕瀧來(lái)了興趣，決定等下節(jié)課的時(shí)候，好好看看這位年級(jí)最強(qiáng)。

祈淵知道巽慕瀧打算去觀摩他們的格斗課，直接先帶他前往指揮類學(xué)區(qū)，在隔壁利用兩位特權(quán)階級(jí)大人的權(quán)限坐等新生們的轉(zhuǎn)點(diǎn)。

這點(diǎn)等待的時(shí)間，巽慕瀧在隔壁給他家小殿下開(kāi)了小灶，把下節(jié)課的授課內(nèi)容看了之后，提前教祈淵，兩個(gè)人的對(duì)抗練習(xí)，巽慕瀧更是放松身體打算讓小殿下在他身上找找感覺(jué)，但是祈淵卻紅著臉只看著他笑，手最多抓著巽慕瀧的衣服就不動(dòng)了，一個(gè)成功的對(duì)抗動(dòng)作都沒(méi)有。

不知為什么，這種消極的態(tài)度卻沒(méi)有惹到巽慕瀧的反感，反而讓他覺(jué)著，小殿下，有些可愛(ài)。

不知不覺(jué)，隔壁教室新生們都已經(jīng)入場(chǎng)了，巽慕瀧才反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間居然過(guò)得這么快。

巽慕瀧指了指單向透明墻，對(duì)祈淵道：“殿下，您該去上課了。”

“咦，時(shí)間已經(jīng)到了么？”祈淵松開(kāi)抱著巽慕瀧的胳膊，有些羞赧，“抱歉將軍，我太笨了……”

“不，殿下，如果您笨的話，我就是愚鈍了。您只是有些放不開(kāi)而已?！辟隳綖{溫和道。

“那回去后，您再教教我？”祈淵眨著眼等待著巽慕瀧的回答。

巽慕瀧頷首：“好，您先去上課，不會(huì)的我們回去繼續(xù)學(xué)?！?/br>
祈淵乖巧點(diǎn)了點(diǎn)頭，就離開(kāi)了這間當(dāng)做監(jiān)控室的教室，一分鐘后，他出現(xiàn)在了眾人群中。

那邊的老師已經(jīng)將學(xué)生們兩兩分組，進(jìn)行比賽，只是可能是人數(shù)剛巧，遲到的七殿下被落了單，一個(gè)人站在一側(cè)，被老師一對(duì)一進(jìn)行著動(dòng)作指導(dǎo)。

巽慕瀧看了眼七殿下后，就收回了心思，開(kāi)始觀察這個(gè)教室的新生們。

力量，掌控，預(yù)判，全是巽慕瀧審核的項(xiàng)目，這幾樣，也是他能在最短時(shí)間內(nèi)看清的問(wèn)題。

這個(gè)……力量太??；這個(gè)……動(dòng)作太慌；這個(gè)……瞎打一氣。還有兩個(gè)人抱成團(tuán)偷懶的，嘴里發(fā)出大喝實(shí)際上沒(méi)使什么勁兒的，不過(guò)幾十個(gè)人，巽慕瀧看的很快，視線很快就滑到了剛剛見(jiàn)過(guò)的彭敬沔那里。

高大的棕發(fā)少年和一個(gè)精瘦的少年在一起對(duì)練，兩個(gè)人都屬于出招很快，攻擊很猛的型，悶著聲你來(lái)我往僵持了幾分鐘，最終還是高大少年占了上風(fēng)，將精瘦少年打翻在地，取得了雙人練習(xí)的優(yōu)勝。

贏了的少年興趣缺缺，找到老師記錄了之后，就圍在單人訓(xùn)練的七殿下身邊，開(kāi)始指手畫(huà)腳，最后直接上手，想要給七殿下糾正動(dòng)作。而七殿下緊皺的眉頭，抗拒的態(tài)度，無(wú)一不在說(shuō)明著他的不虞。

“嘭——”

巽慕瀧摘掉頭盔，站起身大步朝出走去，出門(mén)幾米，就是滿是學(xué)生的教室了。

剛剛那個(gè)家伙，算是sao擾了吧，對(duì)一個(gè)未成年的殿下這么失禮，真是欠教訓(xùn)！

一臉不痛快的巽慕瀧敲開(kāi)了學(xué)生們的教室，彬彬有禮對(duì)迎上來(lái)的老師說(shuō)道：“您好，諾頓老師，好久不見(jiàn)?！?/br>
當(dāng)年也曾經(jīng)是巽慕瀧的格斗老師的諾頓瞪大眼，看清楚來(lái)人后，脫口而出：“少將閣下，您怎么來(lái)了？！”

這里的學(xué)生們正在偷偷打量這位突然出現(xiàn)穿著一身高級(jí)將領(lǐng)軍裝的青年，聽(tīng)見(jiàn)老師的話，一下子嘩然。

“少將閣下，難道是那一位？”

“天哪，巽少將閣下么！他怎么會(huì)來(lái)這里？！”

炸開(kāi)鍋的教室亂成一片，而身為老師的諾頓自己也還在震驚中，這個(gè)時(shí)候只有一個(gè)清冷的聲音在一片混亂中說(shuō)道：“請(qǐng)大家保持安靜，不要給少將閣下造成困擾?！?/br>
巽慕瀧聽(tīng)見(jiàn)這亂糟糟的教室中傳出來(lái)的聲音，立刻知道，這是他家七殿下。

而七殿下的聲音很有辨識(shí)，他說(shuō)完這句話后，學(xué)生們漸漸也平復(fù)了下來(lái)，不再嘩然，只是用帶著崇敬的眼神膜拜著巽慕瀧。

巽慕瀧這才對(duì)諾頓老師說(shuō)：“奉命來(lái)看看有沒(méi)有出色的學(xué)生，老師您有什么推薦的人選么？”

出色的學(xué)生？還是奉命行事？諾頓老師迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，這大概是來(lái)自軍方的行為，當(dāng)即在腦海中過(guò)了一圈，慢慢說(shuō)道：“這些孩子們剛剛?cè)胄２痪茫歼€是新生，各個(gè)方面可能并不能和高年級(jí)的學(xué)生相比。但是我覺(jué)著，可能有幾個(gè)孩子，很有潛力?！?/br>
說(shuō)著，諾頓老師把視線轉(zhuǎn)移到站在七殿下身邊僵硬的高大少年身上：“比如這個(gè)孩子，彭敬沔。您別看他年紀(jì)小，真的是個(gè)很出色的孩子?！?/br>
巽慕瀧視線也放了過(guò)去，露出一個(gè)溫和的表情：“是叫彭敬沔么，這位同學(xué)，你很出色么？”

第16章

從看見(jiàn)巽慕瀧起，彭敬沔就有些不太對(duì)，聽(tīng)見(jiàn)這話，更是露出了兇狠的眼神，一點(diǎn)也沒(méi)有對(duì)高位者的尊敬，冷哼道：“我當(dāng)然出色！”

諾頓老師臉上有些掛不?。骸芭砭淬嫱瑢W(xué)，請(qǐng)注意你的態(tài)度?！?/br>
高大的棕發(fā)少年面對(duì)老師都比對(duì)巽慕瀧要尊敬的多，低頭聽(tīng)訓(xùn)后，再次抬起頭來(lái)面對(duì)巽慕瀧，依然是剛剛那副自大的模樣。

巽慕瀧不以為杵，活動(dòng)了下手腕，朝棕發(fā)少年招了招手：“來(lái)吧，讓我看看你的出色。”

彭敬沔直接把這個(gè)動(dòng)作視為開(kāi)戰(zhàn)信號(hào)，一個(gè)遲疑也沒(méi)有，弓著腰箭步而上，重重?fù)]出了拳頭！

巽慕瀧輕松招架，少年卻接二連三重拳不斷連出，不知道是否巧合，有那么幾次，少年出拳的位置，剛好阻擋了巽慕瀧的出手。

少