？”

李老師猶豫了好一會，底下有同學說，“老師，許易之的位置還空著?！?/br>
“那你先坐那兒吧，”徐老師指了指最后一排靠窗的位置，“下周再重新排座位。”

何照拎著書包直接過去了，心里卻在想，這么占別人的座位真的不會被打么？一般坐這種位置的不都是很能打的男同學？

但是沒關(guān)系，何照同學可以拿身高嚇唬人，何照同學這樣安慰自己。

同桌是個熱心的男同學，他用一種南方特有的口音，說話卻隱約帶著一股大碴子味，“同學你安心在這坐著，許易之平時不來學校?！?/br>
“高三了，他不來上學？”何照沒明白。

“啊，”同桌似乎并沒有意識到高三跟高一有什么區(qū)別，但是他想了一會說，“他下周就來了，我叫林路，這周咱倆搭伙過?！?/br>
何照：“……？？？”

五中的課程比何照想象地還要更輕松一些，省城的高中上課快，何照已經(jīng)做好了開始大一輪復(fù)習的準備，結(jié)果這里居然還沒把課上完。

何照只好把聽過的課再聽一遍，邊聽講還能邊聽個音樂。

上課后十分鐘，同桌遞過來一張紙條，“能不能也給我聽聽?！焙握罩缓冒岩恢欢鷻C遞給林路，這小胖子真是一點都不客氣哈。

許易之來學校報到的日子剛好比正常上課時間晚了一周，何照已經(jīng)有了老師安排的新座位，跟學習委員同桌，一個扎馬尾的小姑娘，笑起來還有兩顆虎牙。

“那就是……？”

“許易之，”小姑娘朝他點頭，“他可帥了。”

何照心說你們這兒的學生都什么價值觀，一個遲到一周來報到，大清早就趴在桌上打瞌睡的同學，作為學習委員對他的評價是很帥？

何照同學不服，但不服歸不服，聽到有人說“許易之，趕緊起來收英語作業(yè)”的時候，他又有些期待，直到許易之字正腔圓照著他的本子念：何日召。

第三章

同學們對轉(zhuǎn)校生的好奇在一周內(nèi)逐漸消散，何照又回到了往日獨來獨往的日子，這一點即便換了學校也跟原來沒有區(qū)別。然而在這兒的生活跟到底還是跟原來不一樣的，課程上完全沒有高三該有的緊迫感，體育課一節(jié)不少不說，放學了還要接著打球。

這一點，何照很不習慣。

他內(nèi)心接受的還是省城高中的那一套，高三就該爭分奪秒，乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海，此時不博更待何時。簡而言之就是除了做題之外，都是浪費時間。

然而林路捧著籃球問他要不要去打球的時候，何照也沒舍得打擊新同學對他的熱情。于是抱著“太不合群也不好”這樣的想法，他答應(yīng)了。

何照在班里跟許易之并沒有什么交集，但是他知道許易之偶爾也會跟林路他們一起打球。

到了樓下籃球場，許易之跟他的隊友已經(jīng)熱完身，利落地接過林路丟給他的球，然后問：“新來的？”

他說的時候身后還跟著三個穿著白背心，把校服系在腰間的少年，已經(jīng)很有校園凌霸的氣場了，何照第一次看見這樣的，內(nèi)心感到有一些新奇。

何照還沒來得及做出反應(yīng)，林路擋在他前面，“我罩的，你給點面子?！?/br>
哎喲，這下更有意思了。

何照有些期待地看著許易之，可對方卻不說話了。

一開始打球，大伙兒都很投入。

何照打球只有一個目的，要贏。

勝負欲這個東西在遇見對手的時候會燃燒，同時還會生出一種惺惺相惜的奇妙感情，這樣非常夠盡興非常酷。

然而這一場球賽打完之后，何照的內(nèi)心只有一排字：一個能打的都沒有。

林路跟何照一隊，贏了球他比何照可興奮多了，沖著許易之猛眨眼。

許易之沒忍住笑，評價道：“你球打得不錯。”

這話是對何照說的。何照原來是?；@球隊的，不過他沒有特意提過，打球之前沒提現(xiàn)在也沒必要提。做人要低調(diào)一些，直接打服對手就可以了，何照同學這樣提醒自己，然后他露出了一個很矜持的微笑。

他還沒笑完，許易之就帶著他的人走了。

何照：“……”

林路的好心情完全沒有受影響，他搭著何照的肩說，“走著，哥們請你擼串?！?/br>
“他們不是咱們班的？”

何照看著許易之離開的方向，問他。

林路點頭。

何照接著問：“那他們?nèi)ツ膬?？?/br>
林路撓著腦袋，一臉天真道：“不知道啊，可能回家吧？”

何照：“……”

“那我也回家了，”何照拎起丟在路邊的外套，然后回頭說：“你也早點回家找mama。”

林路一臉苦大仇深：“不擼串了?。　?/br>
何照同學搖頭，直接走了。

何照同學感到內(nèi)心很煩躁，最終把原因歸結(jié)于許易之對他的態(tài)度，太拽了。

明明贏球的是我啊，何照同學內(nèi)心在吶喊。

何照拎著衣服打算回家，走沒幾步想起沒拿書包，只好又轉(zhuǎn)身回教室。步子走得又緩又無力，他也沒有教室鑰匙，大概只能白走這一趟了！

好不容易走到教室卻從窗口看見了許易之，他坐在教室里，他靠窗的位置上，在看書！許易之同學難道不是學渣人設(shè)么？

何照推門進了教室，許易之從書本上抬起頭看他，似乎并不意外于何照的出現(xiàn)，反倒說：“你來了啊?！?/br>
“你在等我？”

“今天教室我關(guān)門，你沒拿書包?！?/br>
“哦，”何照點頭，走到座位上拎起書包往肩上一掛，“那你接著看書，我先走了。”

“一起啊，我特意等你呢?！痹S易之把手里的書往課桌里一丟，何照快速地掃了一眼，沒看錯的話那是一本……名偵探柯南。

所以其實還是學渣人設(shè)吧，何照這樣猜想。

“你剛才帶球上籃用的是什么技巧？”許易之問他，還連續(xù)做了兩個上籃的假動作，“你這動作受過專業(yè)訓練吧？”

何照內(nèi)心的煩躁突然被治愈了，心說這位同學還是很有眼光的嘛，但是專業(yè)訓練還真談不上，他如實道：“沒有訓練，我就是動漫看得多。”

“哦。”許易之點頭，沒再接著問了。

何照認真地看了他一眼，心說你多問幾句會怎樣嘛！這還能不能愉快地裝逼了呀！我可是差點要成籃球特長生的呢！

到校門口兩人分開走，許易之騎車，何照校門口坐公交。

分開的時候，許易之對他說：“明天見?！?/br>
何照提醒他明天周六，學校不上課。

許易之朝他笑了笑，然后騎著單車走了。

何照看著他的背影，心里想著要不讓他爸把他擱家里那山地自行車寄過來。

或者就在這兒買一輛也行。