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。小天使,幫幫忙?!毙梁km口上說著陸柏喬的外號,但神情卻無比嚴(yán)肅。陸柏喬看向床上躺著的男孩,忽然明白了自己的死黨是要做什么。他點點頭,把房門關(guān)好,搬了張椅子到床前,等待辛海做下一步說明。在開始前,辛海問了他一句:“陸柏喬,你說真有可能把一心向死的人救回來嗎?”事實上,陸柏喬并不知道有沒有可能。他遇見的那么多病人,無論是凄慘的還是烏龍的,都飽含著對生命的渴望。來醫(yī)院里的,大部分都是不想死的。就算牙齒掉了,也還能吃味道。就算雙眼昏花,也還能感受到陽光。就算真的什么都做不了了,躺在床上下不來了,不也還可以思考嗎。思考那些值得人去開心,值得人去傷心,值得人去唾棄,值得人去贊揚的事情。人本來就身不由己,腦中永遠(yuǎn)不可能空無一物。這是一種痛苦,但也能成為極大的快樂。今天能健康活著就很好,但如果明天也活著,不更好嗎。陸柏喬雖然平時看起來傻乎乎的,但說到一些問題,他的思想就非常明了。這也是為什么辛海愿意結(jié)交這個朋友。他自覺愧對“世外高人”這個稱號,因為在人生問題上,他恐怕還沒有陸柏喬看得透徹。這就是他最自卑的,也是最惶恐的。他知道自己骨子里不過是個普通人,要讓他去理解武玄的想法,并把他從自殺的漩渦中拯救出來,簡直就是無法做到的事情。他甚至有過一個念頭,如果武玄就這么自殺了,他們也一樣可以在一起。這種想法讓他驚出了一身冷汗來。愛一個人,哪里是“在一起”這么簡單的呢。厲柯嚴(yán)收到第二條緊急通知的時候,他正在健身房里跑步。手機(jī)毫無預(yù)兆地響了,他只好停下機(jī)器,抹了兩把頭上的汗水就把電話接了起來:“喂?什么事情?”“厲醫(yī)生,”電話里的看護(hù)師有些著急,“您快過來一下,孩子真的快不行了!”他立刻丟下毛巾,抓起包披上外套就往醫(yī)院里趕去。他心中暗自叫苦,手術(shù)分明很成功,但男孩的身體似乎就是不愿意配合,百般拒絕心臟,簡直就像是拒絕活下去一樣。厲柯嚴(yán)唯一能做到就是把男孩再一次從死神拉回來,盡自己的全力。但他會一直成功嗎?厲柯嚴(yán)自己也不知道。死神都有手滑的時候,更不要說常人了。二十分鐘之后,心電監(jiān)護(hù)儀上男孩的心跳終于恢復(fù)了正常。他舒了一口氣,破天荒地對身邊的小護(hù)士說了三聲“謝謝”。這一回總算是救回來了,他撈過護(hù)士遞給他的毛巾擦掉腦門上的汗水,拎著包往醫(yī)院的淋浴房走去。他現(xiàn)在一身臭汗,急需沖澡。出門時,厲柯嚴(yán)卻看到自己的徒弟雙目放空,站在門邊。又哭了?厲柯嚴(yán)沒法直接走開,就問了一句:“你哭什么?這不是救回來了嗎?”陸柏喬像是沒有馬上聽到他說話。過了十多秒才把頭轉(zhuǎn)向他。厲柯嚴(yán)覺得不大對頭,于是站在原地,等他說話。“沒有希望了,”陸柏喬用只有他自己聽得到的聲音說,“他并不想活下去。放棄吧,我已經(jīng)放棄了?!?/br>厲柯嚴(yán)一瞬間沒有理解他的話,明白過來的時候卻立刻火上心頭。他抓住陸柏喬的領(lǐng)子問:“陸柏喬,我問你,你他媽到底是個什么?”“你是個醫(yī)生!你給我記住,你這輩子,可是個醫(yī)生?。 眳柨聡?yán)用力扯著陸柏喬的領(lǐng)子,幾乎要把扣子拉掉。“入學(xué)當(dāng)年,你在體育館里說過的話你可還記得?如果你不記得,我也不介意再給你說一遍?!?/br>“我接受崇高的醫(yī)師職稱,從事神圣醫(yī)院職位,我將投身于醫(yī)療事業(yè),刻苦鉆研醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),決心為了人類的身心健康,防病治病,救死扶傷貢獻(xiàn)我全部的知識和力量?!?/br>“我要盡心竭力拯救病人,不分國籍、種族、信仰、身份、地位,都給與真誠的平等醫(yī)療服務(wù)。我會和我的同行一起學(xué)習(xí)工作,共同為他人的健康奮斗終生?!?/br>“我宣誓,”厲柯嚴(yán)的雙目中竟然隱約有著淚光,但他的表情卻沒有絲毫變化,“終生恪守誓詞?!?/br>☆、第二十一回作者有話要說: 懶得明早起來發(fā)文了。大家晚安,看完留評喲。無意義的語句如同愛情和肯定,只有一點是非常明確的,那就是只有當(dāng)事人清楚是怎么回事。要怎么說?具象化還是抽象化?愛上一個人,同時意識到這一點的感受?那簡略一點。陸柏喬一瞬間覺得自己已經(jīng)無藥可救,同時懊悔地想要哭,又覺得自己無比幸運。三秒之內(nèi)這三種情緒在他心中輪替,心臟幾乎要受不了了。對方明明在吼他,可陸柏喬卻面色煞白,內(nèi)心情感翻涌,他覺得自己滑稽得不得了,分明是如此充滿教育意義的一幕,自己內(nèi)心卻在想什么?厲柯嚴(yán)終于回過了神來,放開他的衣領(lǐng)。陸柏喬重心不穩(wěn),跌坐在地。他的胸口又抽痛了起來,還是老地方。這次比之前還要強(qiáng)烈,陸柏喬忍不住抓住上衣想要挨過去。沒事的,這并不是病。陸柏喬自己清楚,于是開始撈身邊的文件。厲柯嚴(yán)看他眉毛擰了起來,以為自己弄痛了他,愣了一秒,慌忙蹲下來幫他撿紙張。陸柏喬從他手里搶過幾張單子,迅速站起來說:“謝謝老師,您說的很對,我先走了?!?/br>他轉(zhuǎn)身就走,也不敢再去看厲柯嚴(yán)的臉,生怕自己下一秒就露出馬腳。陸柏喬越走越快,甚至跑了起來。不行。不行。絕對不行。要真到那個時候,他們可就連師生都當(dāng)不成了。就兩年多,撐死三年,就這么點時間,讓他至少能繼續(xù)待在喜歡的人身邊吧。時間還在繼續(xù)往前走,走過無數(shù)人的生死,把想留下的帶走,把不想留下的也全部帶走。厲柯嚴(yán)在ICU外說的那一大通道理,對病房里的人一點用處都沒有。男孩在移植完成后的第八天,進(jìn)入了腦死亡狀態(tài)。父母雖然悲痛,但似乎已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備。辛海也和他們交代清楚了情況,什么情況?自然是男孩不愿意再受苦的情況。本以為這件事情就會這么落幕,沒想到接下來,男孩的父母拿出了他之前簽過的器官捐贈書。除了心臟之外的器官,男孩都要捐出去。辛海在內(nèi)心中默默震驚,沒想到這個孩子對世界沒有留戀到了這個地步。他和男孩接觸過,每一次對話都小心翼翼,希望能把他拉回來,但他做不到。男孩不僅不想活下去,還要將家庭苦心維護(hù)的rou體捐獻(xiàn)給他人。這一點他的家人并不知道,而是以為男孩想最后做一點貢獻(xiàn),所以并沒有制止他。醫(yī)療