分卷閱讀10
書(shū)迷正在閱讀:我可以摸摸你的眼睛嗎、忽明忽暗、還債、天然“癡呆”的暗戀之路[網(wǎng)配]、我團(tuán)人氣TOP企圖和我賣(mài)腐、反派都想與我談戀愛(ài)[快穿]、明眸若雪、都別悶sao了、我家娘子猛于虎、絕對(duì)引導(dǎo)
你跟人家聊了啥?”楊和美想到了重要的事。 “加了,晚點(diǎn)我抽空再跟她聊聊,走了啊?!?/br> “注意安全?!?/br> …… 三月的蘇南多雨,出門(mén)的時(shí)候剛好下著毛毛細(xì)雨,元嘉便撐起了一把大傘。 元卉的手很小,就握著元嘉的一根手指,跟在他身邊。 走過(guò)瓷磚塊的時(shí)候,元卉喜歡穩(wěn)穩(wěn)地踩在格子里面,覺(jué)得自己好像是動(dòng)畫(huà)片里,在鋼琴上跳舞的小公主一樣,還哼著元嘉聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的原創(chuàng)曲調(diào)。 要是遇到有不大不小的水坑,元卉就更開(kāi)心了,像小青蛙似的要蹦過(guò)去才行,繞著走就不好玩兒了。 meimei不安分走路,元嘉也木得辦法,只好撐著傘跟著她。 元卉讀書(shū)的小學(xué)離家里不遠(yuǎn),哪怕這樣磨磨蹭蹭地走,二十分鐘也能到了,像小學(xué)生這樣八點(diǎn)十分才開(kāi)始上課,是很多高中生羨慕的事情吧,嗯,人家下午四點(diǎn)多就放學(xué)了。 平時(shí)元嘉有空,都是他送元卉去學(xué)校的,跟很多小朋友一樣,元卉也有很多的問(wèn)號(hào),一路走便一路問(wèn)著哥哥奇奇怪怪的問(wèn)題。 “哥哥,你嗦為什么壞人都想要控制一切呢?” “因?yàn)樗麄兿氘?dāng)規(guī)則制定者啊?!?/br> “什么是規(guī)則制定者?” “就是制定規(guī)則的人,大家都得聽(tīng)他的?!?/br> “那……那他們?yōu)槭裁床划?dāng)mama呢?” 元卉歪著小腦袋,難道規(guī)則制定者比mama的權(quán)力還要大么…… 好有道理,元嘉無(wú)法反駁。 “哥哥,你今天給我買(mǎi)冰激寧好不好?” “不是說(shuō)等你牙長(zhǎng)好了再買(mǎi)嘛,吃太多甜的東西,蛀蟲(chóng)會(huì)把你的牙齒吃掉的。” “不是我次啦,是給蛀蟲(chóng)次,它們吃飽了就不會(huì)次我的牙啦!” 元卉對(duì)事物的看法總能刷新元嘉的認(rèn)知,元嘉懷疑元卉可能自帶某種光環(huán),明明沒(méi)道理的事情,被她一講又好像有那么點(diǎn)道理了…… 快到學(xué)校的時(shí)候,雨已經(jīng)停了下來(lái),校門(mén)口不少家長(zhǎng)在,都是來(lái)接送孩子的。 元卉眼睛一亮,開(kāi)心起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝另外一個(gè)愚蠢的小朋友招手—— “喬珊珊!我在這里!你看到我了嗎!” 于是那個(gè)扎著小馬尾的女孩子也眼睛一亮,開(kāi)心起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝這個(gè)愚蠢的小朋友招手—— “元卉!我看到你了!你也看到我了嗎?!” “嗯嗯!” 在確認(rèn)彼此間都相互看到了之后,兩個(gè)小朋友就興奮地跑了過(guò)來(lái),然后像小公牛一樣碰了一下頭。 “喬珊珊,我們這樣就算是碰頭了吧?” “嗯嗯!你頭好硬……” 喬珊珊的mama也走了過(guò)來(lái),看模樣是三十二三歲左右,留著干練的短發(fā),穿著黑色的小西服外套,下面穿著過(guò)膝的白色職裙,衣領(lǐng)處還露出來(lái)一節(jié)藍(lán)色的工卡帶子。 元嘉經(jīng)常會(huì)觀察別人的著裝以及言行舉動(dòng),來(lái)推敲對(duì)方從事的職業(yè),這對(duì)提升他的觀察力很有幫助。 從喬珊珊mama的著裝來(lái)看,他簡(jiǎn)單判斷對(duì)方應(yīng)該是從事房產(chǎn)銷(xiāo)售類(lèi)的工作,因?yàn)檫@身西服的價(jià)位并不算高,而且她沒(méi)有穿高跟鞋,而是穿著一雙平底鞋。 既然元卉和喬珊珊認(rèn)識(shí),元嘉也只好過(guò)來(lái)跟對(duì)方家長(zhǎng)打個(gè)招呼了,關(guān)于稱(chēng)呼的問(wèn)題,也是讓元嘉頭疼的事。 從輩分上來(lái)看,應(yīng)該是要叫喬珊珊mama為阿姨的吧,但偏偏兩人年紀(jì)也差不了太多,叫jiejie的話,那么喬珊珊豈不是要叫自己叔叔了? 還沒(méi)等元嘉想好要叫啥,喬珊珊便脆生生地給元嘉問(wèn)好了:“叔叔早上好!哇,叔叔你好高!” 說(shuō)完,喬珊珊又跟元卉說(shuō)話去了。 “元卉,你以后也能長(zhǎng)這么高嗎?” “當(dāng)然能了!” “我也想長(zhǎng)這么高……” …… 元嘉則陷入沉思。 叔叔…… 叔叔…… 我今年才二十六啊! 我還沒(méi)有女朋友呢! 怎么就成叔叔了? “你好,你是元卉同學(xué)的家長(zhǎng)吧?好年輕啊?!眴躺荷簃ama走過(guò)來(lái)打招呼,臉上掛著職業(yè)的微笑,看神情還是有些驚訝的。 “你好,我是她哥哥……” 鬧了個(gè)小誤會(huì),雙方都被逗笑了,簡(jiǎn)單地聊了一會(huì)兒,喬珊珊mama便離開(kāi)去上班了。 元嘉帶著兩個(gè)小朋友來(lái)到校門(mén)口,正準(zhǔn)備離開(kāi),又看到元卉的班主任李老師,年紀(jì)大概二十四左右,戴著眼鏡,衣著樸素,想來(lái)是當(dāng)工作服穿的,在袖口和褲腳上還殘留著一絲白色的粉筆灰痕跡。 早上來(lái)得早,李老師就會(huì)在校門(mén)口這里迎接學(xué)生,主要是想跟一些家長(zhǎng)碰碰面,了解一下小朋友在家里的情況,算是很用心的老師了。 想起昨晚元卉說(shuō)的,這李老師居然還問(wèn)她要自己的電話,元嘉微微有些尷尬,怕是人家逗自己這傻meimei呢。 不過(guò)有其兄必有其妹,別的不說(shuō),就兄妹兩這長(zhǎng)相,任何人見(jiàn)了都容易升起好感。 元嘉想了想,招呼還是要打的,便走了上去…… . . (這本書(shū)偏職業(yè)向,但不會(huì)一直描述接待病人、治療、再接待病人、再治療這樣的重復(fù)套路,會(huì)著重講一下元嘉當(dāng)心理醫(yī)生的日常生活,包括人物的情感羈絆,本書(shū)的關(guān)鍵詞是心理、成長(zhǎng)、解惑,希望大家多多支持呀?。?/br> ------------ 第八章 元醫(yī)生的心理問(wèn)答環(huán)節(jié) “李老師好?!痹紊锨案蠋煷騻€(gè)招呼。 李老師聞聲看過(guò)來(lái),眼睛明顯張大了一分,下意識(shí)地整了整衣衫,笑道:“元卉的哥哥你好,今天又是你送元卉來(lái)學(xué)校?。俊?/br> “是啊,卉卉這幾天在學(xué)校怎么樣???有沒(méi)有不聽(tīng)話?” “沒(méi)有沒(méi)有……卉卉很乖,就是上課喜歡講悄悄話,跟同學(xué)們也玩得很好,你是在這兒附近上班嗎?” “是的,幫別人做一下心理輔導(dǎo)?!?/br> “你是心理咨詢師?。侩y怪卉卉性格這么好。那個(gè)元卉的哥哥,方便加一下你的微信嗎?就是平時(shí)學(xué)生們的心理問(wèn)題有些多,想跟你多請(qǐng)教一下。”