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對(duì)蘇音姐弟特別有好感,季主任還特意解釋了一句:“……并不是要針對(duì)你們……你們兩個(gè)一看就是好孩子,就只是學(xué)校的制度,還要遵守……” 蘇音頓時(shí)有些哭笑不得—— 剛才季主任大發(fā)雷霆時(shí),還以為是個(gè)脾氣不好的,現(xiàn)在瞧著還真是挺溫和的呢。 就只是好孩子什么的,恐怕有些不合適吧。畢竟就是蘇雪霖或者歐陽(yáng)霖他們,也得叫她一聲小祖啊。 只得又解釋了一遍:“……不是我轉(zhuǎn)學(xué),是我弟弟轉(zhuǎn)學(xué)……” 當(dāng)初無(wú)定山時(shí),蘇音也去學(xué)校里讀過(guò)書(shū),不過(guò)那都是多少年前的事了…… “這是我弟弟蘇呈,這是他的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)……” “奧,這樣啊……你是以家長(zhǎng)的身份過(guò)來(lái)的?”季主任明顯就有些意外,語(yǔ)氣委婉道,“看你的樣子,也是學(xué)生吧?最好還是讓你們父母過(guò)來(lái)一趟……” “沒(méi)有,我早就不讀書(shū)了……”蘇音忙搖頭,“我就是家長(zhǎng),協(xié)議我來(lái)簽就好……” “這個(gè)不太合適……還是讓你爸媽過(guò)來(lái)吧……”季主任也有些無(wú)奈—— 要說(shuō)帝都這些高中里,帝都一高紀(jì)律已經(jīng)算是很嚴(yán)的了,可還是會(huì)有一些學(xué)生弄虛作假。前幾天季主任自己就碰到了一個(gè)—— 一個(gè)讓請(qǐng)家長(zhǎng)的男生,直接拿一百塊錢(qián)從街上雇了個(gè)“爸爸”過(guò)來(lái)。 “我爸媽,都過(guò)世了……我們家,只有我和弟弟兩個(gè)……”蘇音沒(méi)辦法,只得如實(shí)道。卻是拉過(guò)蘇呈的手,輕輕握了下又松開(kāi)—— 呈呈和蘇爸蘇媽的感情明顯很深,不是季主任堅(jiān)持要讓家長(zhǎng)過(guò)來(lái),蘇音還真不想把這件事說(shuō)出來(lái)。 蘇呈明顯僵了一下,心口處也是**辣的—— 這段時(shí)間以來(lái)的別扭,與其說(shuō)是驟然知道蘇音早已經(jīng)換了一個(gè)人的生疏,更不如說(shuō)是一種無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的逃避。 從小被拋棄,雖然有幸遇到了蘇爸蘇媽那樣好的一對(duì)父母,可蘇呈心目中卻一直有一根深深的刺。更是在蘇爸蘇媽離世后,接受了被拋棄就是自己該有的宿命的潛意識(shí)—— 不管生離還是死別,自己注定了只能是被拋棄的那個(gè)。 因此知道了蘇音的真實(shí)身份后,蘇呈唯一的感覺(jué)就是,懸在頭上的那把劍終于落了下來(lái),別說(shuō)去呵護(hù)蘇音,自己根本連站在蘇音身邊都沒(méi)資格。 這輩子,自己不配擁有任何親情,注定只能孤獨(dú)一生。 與其等將來(lái)一天,被jiejie拒絕停留在身邊,還不如主動(dòng)求去,那樣的話jiejie說(shuō)不定看在自己還算懂事的份上,偶爾還能想到自己這個(gè)弟弟…… 好在jiejie現(xiàn)在的身份,不需要自己保護(hù),也能活的很好,自己留在她身邊不過(guò)是個(gè)累贅罷了。 還想著被那么多大人物眾星捧月般環(huán)繞著,對(duì)他的離開(kāi),蘇音應(yīng)該并不會(huì)在意。卻沒(méi)有想到蘇音不但堅(jiān)決親自送他過(guò)來(lái),甚至連這樣的細(xì)節(jié)都注意到…… 沒(méi)想到自己一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就讓蘇呈又紅了眼圈,蘇音頓時(shí)就有些無(wú)措,忙又抓住蘇呈的手,輕輕搖了幾下。 明顯沒(méi)想到是這樣的結(jié)果,季主任頓時(shí)驚了一下,又忽然想到,之前蘇音說(shuō)早就不讀書(shū)了,再有姐弟倆現(xiàn)在傷感的模樣,一時(shí)又是同情又是抱歉—— 看小姑娘的樣子,分明和少年人就是同齡人。 自己還說(shuō)這么乖巧漂亮的女孩子怎么會(huì)小小年紀(jì)就不念書(shū)了呢,原來(lái)背后還有這樣的悲慘故事嗎? 季主任雖然父母都在,可小的時(shí)候家里苦,兄妹又多,他自己當(dāng)初也差點(diǎn)兒上不成學(xué),全是靠哥哥jiejie從牙縫里擠出錢(qián),才好容易讀完大學(xué)。 還想著現(xiàn)在生活條件好了,不會(huì)有這樣的事了呢,卻沒(méi)想到面前這對(duì)姐弟卻比自己當(dāng)年還要慘得多。 頓時(shí)腦補(bǔ)出一幕父母亡故后,姐弟艱難求存,因?yàn)樯铍y以為繼,jiejie不得不輟學(xué)打工供弟弟上學(xué)的情景…… 一時(shí)跟著感慨不已: “啊呀,這位同學(xué),真對(duì)不起啊……我不知道你們家的情況……別急,先坐下,喝杯水,我去把協(xié)議拿過(guò)來(lái),你這jiejie的直接簽就行……” 又囑咐蘇呈: “……就是為了你jiejie,可也得好好學(xué)習(xí)啊……” 旁邊鄭向青也明顯驚了一下,瞧著蘇音和蘇呈的神情就有些復(fù)雜—— 這么好看的一對(duì)姐弟,怎么竟然有這樣悲慘的身世嗎?暗自下定決心,一定要罩著蘇呈,決不讓人欺負(fù)他…… 弄完協(xié)議,季主任又簽了分班條遞給蘇呈: “……分的是六班,你拿著去找班主任王敏老師……” “校服暫時(shí)還沒(méi)有,我給你批個(gè)條,你隨身帶著,真有學(xué)生會(huì)的檢查,讓他們看看條子就行……” “對(duì)了,你們決定了沒(méi),是住校還是走讀???” “呈呈想住校還是想走讀?”雖然知道蘇呈應(yīng)該不會(huì)改變心意,蘇音還是又問(wèn)了一遍—— 自家的孩子自家疼,雖然蘇呈一再表示他長(zhǎng)大了,蘇音還是覺(jué)得,自己看著更放心些。 畢竟別莊那里,現(xiàn)在環(huán)境不是一般的好,蘇音又種了大量的靈植,不但味道好極了,更對(duì)身體不是一般的好。 蘇呈現(xiàn)在正長(zhǎng)身體呢,當(dāng)然要多吃些這樣的好東西。 “先,走讀吧……”蘇呈看了眼蘇音,怕她多想,又訥訥著解釋了句,“我想熟悉一下環(huán)境……” 當(dāng)然,其實(shí)更多的還是一種對(duì)未知的惶恐。 “呈呈……”蘇音就有些無(wú)奈—— 還以為蘇呈接受了自己,就肯回去住了呢,沒(méi)想到蘇呈還是不愿意。 卻也知道蘇呈怕是需要一個(gè)想清楚的過(guò)程,也只能答應(yīng)下來(lái)。 出門(mén)時(shí)外面那個(gè)帥氣男孩子正往里探頭,看見(jiàn)蘇音的瞬間依舊是先紅了臉,趕忙把視線移開(kāi)落在蘇呈身上,壓低聲音道: “嘿,哥們,我剛才都聽(tīng)見(jiàn)了,老季把你分到六班了……我也是六班的……” 正說(shuō)話間門(mén)一響,卻是季主任夾著課本從辦公室里走了出來(lái),瞧見(jiàn)和蘇呈套近乎的男孩,直接又開(kāi)始咆哮: “成果你做什么?自己不學(xué)好,還想要帶壞同學(xué)?” 雖然被這樣吼了,成果明顯并不在意,反而嬉皮笑臉的沖季主任道: “季主