嘴角分明有著一抹透著得意的淺笑。

這年九月初五，是欽天監(jiān)算出合適為瑞王開蒙的好日子。卯時正，容與已在皇極門右?guī)臅弥械群?。因沈徽已立儲，關(guān)于親王教育的儀制便都按照普通皇子的規(guī)制來辦，因此并沒有當(dāng)日太子入學(xué)時那些過分的繁文縟節(jié)。

沈宇對知識的領(lǐng)悟力和好奇心都極強(qiáng)，初時無論容與還是授業(yè)的侍講張茂正都頗感驚訝，漸漸地也就習(xí)慣于他對經(jīng)史典籍不斷的挑戰(zhàn)和發(fā)問。對于這點(diǎn)，沈徽亦頗感欣喜，時常聽了容與的講述，連連夸贊，認(rèn)為沈宇的聰敏其實(shí)遠(yuǎn)勝于儲副沈憲。

而沈宇也特別有自己的主張，他顯然不喜歡孝經(jīng)等等約束行為規(guī)范的典籍，草草聽完講讀，便面露不悅的吩咐從此以后不必再學(xué)這些，并很實(shí)在的說出一番道理——他不過是閑散親王，日后早晚要去就藩，就算心懷孝敬皇帝貴妃之心，也不免還是有鞭長莫及之嘆。與其告誡他如何恭順孝悌，不如多講些實(shí)用的，也好為將來治理藩地，做個賢王有所助益。

這話雖說的有些強(qiáng)橫，但卻也是事實(shí)，張茂正與容與商議過后，也就不再勉強(qiáng)，將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到四書等經(jīng)典之上。

一日，張茂正在講讀尚書。沈宇忽然指著洪范中一句“惟辟作福，惟辟作威”問道，“這句話不錯，是指只有主君才能獨(dú)攬權(quán)利，擅行賞罰，想做什么便可以做什么，是不是？”

這樣一句話，乍聽上去是很像鼓吹皇權(quán)為所欲為，然則后世卻有諸多不同解讀，南宋李衡曾言:“惟辟作威，固是如此，紂之作威殺戮，豈非作威乃以此得罪天下？后世惟有德，然后可以作威?！北闶菍@句話字面意思的質(zhì)疑。

果然張茂正說不然，其后溫言道，“關(guān)于這句，東坡學(xué)士曾有過一番釋義，他說:“此言威福不可移于臣下。欲不移于臣下，則莫若舍己而從眾，眾之所是，我則與之；眾之所非，我則去之。眾未有不公，而人君者，天下公議之主也?！钡钕驴擅靼滋K學(xué)士所說的意思？”

沈宇側(cè)頭仔細(xì)品著，良久瞇起雙目笑問，“難道，他想否定君權(quán)？”

張茂正微微怔了下，解釋道，“他的意思是，惟辟作福，惟辟作威確實(shí)是為君之道，然而君主要做到這兩句話，則應(yīng)當(dāng)舍己從眾，不持己見，力爭讓自己成為天下公議的代表。公議所贊成的，君主便遵從；公議所反對的，君主便放棄。如此，君權(quán)才不會為個別權(quán)臣所侵奪?！?/br>
“聽從公議？那豈不是皇帝都沒有自己的主張？”沈宇反應(yīng)極快，立即反駁，“這話和三綱五常相悖，孤看這個蘇東坡實(shí)在是不通得很?！?/br>
張茂正低頭沉吟，斟酌著糾偏，“所謂三綱，南宋理學(xué)著作大學(xué)衍義中是這樣解釋的:“君為臣綱，君正則臣正矣；父為子綱，父正則子正矣；夫?yàn)槠蘧V，夫正則妻正矣。故為人君者，必先正身以統(tǒng)領(lǐng)其臣。所以君為臣綱，并非一意指君主對臣下具有絕對權(quán)威，而是說君主應(yīng)以身作則，自覺充當(dāng)眾臣的表率，君正，臣才能正?！?/br>
略作停頓，他繼續(xù)說，“這個解釋和剛才臣引用的蘇軾之言有異曲同功之處，都是指君主要時存格己心之非，不可過分縱容自己的欲望，多行仁政，方能令臣工和天下人尊崇信服。”

沈宇在他說話時，一直緊鎖眉頭聽著，等他說完，揚(yáng)起嘴角輕蔑一笑，“怎么聽上去都是約束皇帝和皇室行為的？是了，孤明白了，這些書原都是做臣子的人寫就，他們當(dāng)然不希望君主權(quán)利太大，這樣他們不就沒有機(jī)會為所欲為了么！哼，原來不過是些哄人的玩意兒?！?/br>
說罷，他轉(zhuǎn)頭看向容與，目光銳利，瞪了好一會兒，“廠臣好像很贊成這類說法？給孤講講也就罷了，只是素日你們也是這樣告訴大哥哥的？他日后變成一個只聽你們話，任你們擺布的皇帝，你們就稱心如意，想做什么都可以了？”

話音落，容與猶可，張茂正卻是難掩心中震驚，錯愕地幾乎無言以對。

沈宇見他二人不答話，愈發(fā)咄咄逼人，“先生這話，孤若是告訴父皇，不知道他會怎么想？分明就是心懷不軌，成日鼓吹這種言論，說你大逆不道亦無不可。孤原說父皇錯了，不該隨意命旁人指派師傅給孤。有些人，品階再高，說到底不過一介內(nèi)臣，可外頭人提起來呢，都說是仗著父皇寵信干政的佞臣！從前在朝堂上呼風(fēng)喚雨，如今在內(nèi)廷里連規(guī)矩都不必守。試問這樣人如何懂為人臣子之道？就說每日里見到孤，連跪禮都不行一個的，分明就是無人臣之態(tài)。孤不將人治罪，可都算是容情的了?！?/br>
他到底年紀(jì)小，一番話說下來，激動之余顯得氣息不平，良久長舒一口氣，一壁扯出冰涼涼的笑，緩緩再道，“何況，真以為孤不知道，母親究竟是因何故去的？”

到了此刻，張茂正就算再惶恐，也知道面前這位眉目英俊，粉琢玉砌的小王爺，純粹是在發(fā)難給身后的提督太監(jiān)看。事不關(guān)己，那么還是無聲無息退避開得好。

容與緘默地聽著，內(nèi)廷里頭暗流翻涌從未停息，慧妃當(dāng)年受誣陷與自己有私，情緒激動之下死于難產(chǎn)，此事當(dāng)早有人暗地里添油加醋的說給沈宇，這種事防不勝防，所謂仇怨當(dāng)然也是自小深植心中，才會歷久彌新。

“鄧妥，”沈宇突然出聲叫他的內(nèi)侍總管，“你前兒去上書房，看太子爺是怎么上課的？趙先生可有給太子行禮？”

鄧妥遲疑了下，方欠身答道，“回殿下，有。趙先生與太子殿下互行揖禮，而后太子落座，趙先生再侍立一旁為太子講解經(jīng)義?！?/br>
沈宇仰首看了一眼設(shè)座于堂上的提督太監(jiān)，挑釁的笑笑，“太子師是朝廷重臣，是翰林大儒，孤的老師可拿什么和人家比？更兼有內(nèi)臣督學(xué)，莫非是父皇也瞧不上這位授業(yè)老師？既如此，何不早早換去好？”

張茂正背上直冒冷汗，拱手道，“臣不敢忝稱殿下之師。臣也說過，若殿下覺得臣講述內(nèi)容不妥，可以稟明萬歲爺，再擇良師?！?/br>
沈宇輕聲一笑，不屑道，“讓孤去說？然后私底下又有人可以在父皇跟前說孤壞話。滿宮里，誰不知道父皇最袒護(hù)的人是誰?！?/br>
那個備受袒護(hù)的人呢，眼下正定定看著他，只問，“那么殿下以為該當(dāng)如何？”

“如何呀，”沈宇歪著頭，上下打量容與，銜了一抹冷笑，幽幽道，“不如請廠臣自請免去督學(xué)，孤年紀(jì)不小了，該如何讀書，如何上進(jìn)，孤自己心中有數(shù)?！彼酒鹕?，慢慢踱著步子靠近，壓低聲音，冷冰冰的笑著，“你大可以去向父皇告狀，教他把孤早早貶去外埠，孤倒要讓天下人看看，為