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在床上,嗅著寢室若有若無(wú)的蚊香味,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 周老師對(duì)這件事情還是挺上心的,昨天上午第一節(jié)課就是周老師的課,周老師提前來(lái)到了教室。 林音在餐廳回來(lái)的路上,就看到了周老師站在教室門口,林音立刻禮貌的跟周老師打招呼,“老師好!” 周老師看到林音也很高興,然后笑著問(wèn)林音,“林同學(xué),蚊香效果怎么樣?試了嗎?” 林音笑著點(diǎn)頭道,“謝謝老師關(guān)心,已經(jīng)試過(guò)了,效果很不錯(cuò),比土蚊香要好,味道很淡?!?/br> 周老師很高興道,“那可真是太好了,這樣一來(lái),你們晚上也能睡個(gè)好覺(jué)了?!?/br> 林音原本想著給家里找個(gè)做生意的門路,做蚊香其實(shí)也挺好的,特別是夏天需求量還是挺大的,可是做這種味道但效果又好的蚊香,需要一些化學(xué)原材料,在這個(gè)世界,想要大量的化學(xué)原材料,可不是一件簡(jiǎn)單的事情。 現(xiàn)在已經(jīng)9月份了,林音上次做了不少蚊香,足夠撐到10月份的,到10月份,蚊子也就慢慢的減少了。 周老師上課時(shí)拿著粉筆頭,不停的在黑板上寫(xiě)著,時(shí)不時(shí)的會(huì)聽(tīng)到吧嗒一聲斷裂聲,學(xué)校用的粉筆,粉筆沫特別多不說(shuō),而且粉筆也容易斷。 特別是老師用黑板擦擦黑板,繼續(xù)寫(xiě)字的時(shí)候,是林音最痛苦的時(shí)候。 林音不好當(dāng)著老師的面兒捂住口鼻,畢竟她是第一排,不管有任何動(dòng)作,老師都能看得一清二楚,可漫天的粉筆末撲面而來(lái),讓林音實(shí)在難受。 第一節(jié)課下課,黑板上全是周老師寫(xiě)的字,下一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,周老師讓值日生把黑板上的字給擦了,他就離開(kāi)了教室走了。 林音迫不及待的往后跑,看到值日生拿著黑板擦,使勁擦黑板,等她再次回來(lái)的時(shí)候,她的課桌上已經(jīng)落了一層粉筆末。 林音皺眉,拿起一塊抹布,把自己的課桌擦得干干凈凈,心中卻是想著,用什么辦法能夠減少粉筆末。 緊接著林音眼睛一亮,還記得上輩子,某島國(guó)有一款特別受歡迎的粉筆,叫羽毛牌粉餅,價(jià)格比普通的粉筆要貴很多,特別受一些國(guó)際上數(shù)學(xué)教授的歡迎,在聽(tīng)說(shuō)這款粉餅要停產(chǎn)的時(shí)候,很多老教授立馬花大價(jià)錢囤了很多這款粉餅,林音上輩子聽(tīng)說(shuō)后,買了幾盒,玩兒過(guò),發(fā)現(xiàn)確實(shí)比普通的粉筆要好很多,書(shū)寫(xiě)流暢,字跡清晰,粉筆沫也不多。 林音想制作粉筆了,可是,他不知道制作這款粉筆的配方,這款粉餅?zāi)軌驈谋姸喾酃P中脫穎而出,想必有自己的獨(dú)到之處。 她這漫無(wú)目的的就想把這款粉筆制作出來(lái),怕是不容易,就在這時(shí),系統(tǒng)的聲音適時(shí)的在她腦海中響起。 “3838438號(hào)宿主,系統(tǒng)有責(zé)任提醒您,只要您花適當(dāng)?shù)姆e分,就可以從系統(tǒng)中兌換一切你想要的配方?!?/br> 林音表情一言難盡,這系統(tǒng)應(yīng)該是有讀心術(shù)吧,不過(guò)這系統(tǒng)在她腦海里,她腦子里想什么著系統(tǒng)怕是知道,林音有點(diǎn)兒不爽,但是這系統(tǒng)神秘莫測(cè),她暫時(shí)還真拿著系統(tǒng)沒(méi)辦法,只好問(wèn)道,“羽毛牌粉筆配方有嗎?” 系統(tǒng)語(yǔ)氣賊兮兮道,“有哦,而且只需要5積分哦?!?/br> 林音磨牙,覺(jué)得這系統(tǒng)的聲音怎么那么欠揍,想到系統(tǒng)說(shuō),這款粉餅的配方需要5積分,林音就一陣牙疼,“5積分啊,這也太多了吧?!?/br> 她累死累活好不容易才把自己的美貌值,加到了42分,正式踏入普通人行列,她現(xiàn)在這張臉,雖然不能說(shuō)漂亮,但絕對(duì)算不上丑,可若是減了5積分? 林音有些心疼,不舍得。 于是林音問(wèn)道,“我若是把這款粉筆做出來(lái),能得到多少積分的獎(jiǎng)勵(lì)?” 系統(tǒng)很快回答道,“因?yàn)檫@款粉底的配方是本系統(tǒng)提供,所以宿主若是能制作出來(lái),系統(tǒng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)宿主一積分,若是宿主能依靠自己的能力把粉筆制作出來(lái),系統(tǒng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)宿主5積分?!?/br> 林音又問(wèn),“制作粉筆的相關(guān)書(shū)籍系統(tǒng)有嗎?我若是想看的話,需要花費(fèi)多少積分?!?/br> 系統(tǒng)回答到,“不需要任何積分?!?/br> 林音松了口氣,高興道,“我要制作粉筆的資料?!?/br> 系統(tǒng)答應(yīng)一聲。 林音意識(shí)進(jìn)入到系統(tǒng)空間,然后在系統(tǒng)里面就看到了,制作粉筆的各種資料。 老師教的內(nèi)容,林音基本上都已經(jīng)會(huì)了,聽(tīng)著也沒(méi)什么意思,于是林音開(kāi)始翻看制作粉筆的各種資料,想著自己能不能制作出那種羽毛牌粉底。 其實(shí)制作粉筆挺簡(jiǎn)單,原材料也不難找,正好明天就是周六,他們可以放假回家休息一天,林音打算利用這一天的時(shí)間,來(lái)制作出無(wú)塵粉筆。 只要一想到,若是能把無(wú)塵粉筆做出來(lái),那她就能得到5積分,飲飲酒,激動(dòng)的熱血沸騰。 林音把關(guān)于粉筆制作的資料看完之后,拿出紙筆開(kāi)始在本子上寫(xiě)各種化學(xué)公式,就連晚上講故事的時(shí)候,林音也只講了一會(huì)兒,就讓眾人散了,她全身心的投入到怎么制作出無(wú)塵粉筆。 第二天中午剛下課,老師就宣布放假一天,明天下午來(lái)學(xué)校報(bào)到,后天正式上課。 在學(xué)校里憋了兩星期的林音,早就有些迫不及待了,其他學(xué)生也是。 學(xué)校剛宣布放學(xué),林音就和其他同學(xué)一起離開(kāi)了教室,有的學(xué)生先回了一趟宿舍,手中拎著一個(gè)大大的包裹,包裹里面是一堆臟衣服,這是家里比較受寵,要拿回家讓家長(zhǎng)給洗的,不過(guò)絕大多數(shù)學(xué)生都是拎著書(shū)包就回家了。 林音的衣服襪子有人幫著洗,所以林音挎著小書(shū)包就出了學(xué)校門,在大門口外看到了林愛(ài)民。 林愛(ài)民正焦急的四處張望,突然看到校門口的閨女,激動(dòng)的不行,大踏步的向林音跑過(guò)來(lái),憨憨的笑著,“囡囡,你可算出來(lái)了,咱們快回家吧,你媽給你做了好吃的,你三個(gè)哥哥也想你了。” 林愛(ài)民拉著閨女的手,就往外走。 林音聽(tīng)到林愛(ài)民的話,也笑著應(yīng)和,“我也想哥哥他們了?!?/br> 走到半路,林愛(ài)民俯下身對(duì)林音說(shuō),“閨女,來(lái),爸爸背你,這樣能走得快一點(diǎn)?!?/br> 林音后退一步,有些心疼道,“爸爸不用了,我自己能走?!?/br> 他們家距離縣城太遠(yuǎn)了,要是讓林愛(ài)民背著她回去,林愛(ài)民一定會(huì)累壞的,她今年9歲,這一年吃得好穿得好,林音長(zhǎng)高了不少。 林愛(ài)民知道閨女心疼他,心里更是感動(dòng),笑呵呵的說(shuō),“沒(méi)事的,力氣大著呢?!闭f(shuō)著不由分說(shuō)的背起林音,大踏步的往家走。 兩個(gè)多小時(shí)