福，但是，為什么是幸福？蘇格他不知道，也沒(méi)有多想什么，他是不會(huì)知道自己已經(jīng)往同志路線發(fā)展了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

第一次寫(xiě)耽美文，如果不喜歡的請(qǐng)輕噴哦！本文絕對(duì)HE，而且我會(huì)堅(jiān)持日更噠～

第2章回憶錄（上）

回憶錄（一）

××年××月××日地點(diǎn)：××小學(xué)305班“大家好，我，我叫，叫蘇格?！迸_(tái)上一位青澀的小男孩紅著臉，害羞的作自我介紹。下面的同學(xué)都笑了，笑得前仰后合的。蘇格看著臺(tái)下的同學(xué)，不由得鼻子一酸，他想哭，但是他忍住了，他要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

“哈哈，好沒(méi)用?！?/br>
“你看，你看，他害羞了，哈哈?！?/br>
……

蘇格低著頭，他不想看到那些充滿(mǎn)嘲笑的面孔，默默的往自己的位置走去。這時(shí)，他不小心撞到一個(gè)人的手臂，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！?/br>
“哦！”竟然是這樣的回答。

眼前是一個(gè)令人眼前一亮的男生，他沒(méi)有其他同學(xué)的稚氣，只是一臉的冷漠，蘇格注意到他并不像其他人那樣嘲笑他，剛才別人笑他的時(shí)候，他并沒(méi)有笑。

他安靜的看著手里的漫畫(huà)，并沒(méi)有責(zé)怪他的意思，蘇格這才放下心。

正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，蘇格覺(jué)得這個(gè)人還不錯(cuò)，至少不像其他人一樣。

“現(xiàn)在請(qǐng)29號(hào)同學(xué)上來(lái)作自我介紹，大家歡迎?！卑嘀魅畏隽朔鲅坨R，看著臺(tái)下的同學(xué)們。

幾秒鐘的鼓掌后換來(lái)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默，大家你看我我看你的，沒(méi)有人上臺(tái)。

“請(qǐng)29號(hào)同學(xué)上臺(tái)?！?/br>
“29號(hào)同學(xué)，快點(diǎn)上臺(tái)，29號(hào)！”把‘請(qǐng)’都省略了，看來(lái)老師是生氣了。

終于，在老師喊了五次29號(hào)時(shí)，一個(gè)男生慢慢的站了起來(lái)，然后又慢慢的上了臺(tái)。蘇格看著那個(gè)男生，他就是剛才不小心撞到的男生，他就是29號(hào)。

“我，沈辰楠。”他冷冷的說(shuō)了這句話(huà)就下去了，完全無(wú)視掉老師黑了的臉。沈辰楠，蘇格記住了這個(gè)名字。

在后來(lái)的幾個(gè)星期里，蘇格都會(huì)有意無(wú)意的往沈辰楠那看。他以為沈辰楠不會(huì)知道的，他以為沈辰楠是傻子嗎？這么明顯，怎么可能不知道，他只是不想說(shuō)而已。

回憶錄（二）

“今天的課到此為止，布置一下作業(yè)，全班每?jī)蓚€(gè)人一組，下個(gè)星期要做課外實(shí)踐?！?/br>
蘇格又憂(yōu)傷了，開(kāi)學(xué)都那么久了，他還是沒(méi)交到朋友，大概是大家都不喜歡自己那軟弱的性格吧。

“同學(xué)，我們一組吧！”那邊傳來(lái)了一聲，還有人沒(méi)找到組？蘇格往聲音傳來(lái)的方向望去，一個(gè)小男生在沈辰楠旁邊，一臉真誠(chéng)的說(shuō)。

蘇格快速的在腦海中搜索著，這個(gè)人叫周豪。

沈辰楠沒(méi)有說(shuō)話(huà)，連頭都沒(méi)抬一下，只管自己看著漫畫(huà)書(shū)，仿佛一切都與他無(wú)關(guān)。周豪沒(méi)趣的走開(kāi)了，一臉的失落。

反正那個(gè)人也沒(méi)有組到隊(duì)，那我跟他一隊(duì)也可以吧，蘇格這么想著，走到周豪面前，“我跟你一隊(duì)吧！”

周豪掃了他一眼，直接拒絕了他，“不要?！?/br>
蘇格很失落，再加上當(dāng)眾被拒絕，實(shí)在是太丟人了，他低著頭跑走了。

他沒(méi)注意到，不遠(yuǎn)處的沈辰楠一直在看著他。

一天過(guò)去了，班里的人大多數(shù)都組好隊(duì)了，只有蘇格孤單一個(gè)人坐在位置上。

由于上體育課，大家熱情高漲，都沖下樓去上體育課了，蘇格緩緩起身，本以為大家都走光了，可是班里還有一個(gè)人沒(méi)有走，那就是沈辰楠。

關(guān)于沈辰楠的流言蜚語(yǔ)，蘇格還是聽(tīng)過(guò)不少的，大多數(shù)都是班里的一些女生講的，女生，就是話(huà)多。都說(shuō)他有什么怪癖，或者得了什么不好的病才不愿意與人交流。當(dāng)然，沈辰楠也聽(tīng)到過(guò)，但是他沒(méi)有解釋什么，解釋了也沒(méi)用，說(shuō)不定還會(huì)被當(dāng)做怪物看待。他只是狠狠地瞪著她們，不說(shuō)話(huà)。也正是因?yàn)樗粸樽约恨q解，那些謠傳傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。但是，蘇格不像她們一樣，他不相信這些沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。

他走到沈辰楠那里，看到他認(rèn)真的看著漫畫(huà)書(shū)，又不好意思打擾他。

“干嘛？”沈辰楠意識(shí)到什么，往蘇格那看去。

“你沒(méi)有跟別人組隊(duì)吧，我們一隊(duì)好嗎？”

見(jiàn)沈辰楠沒(méi)有說(shuō)話(huà)，八成是不想和蘇格一組了吧，蘇格很快的接受了這個(gè)事實(shí)，雖然有點(diǎn)不開(kāi)心，但他還是勉強(qiáng)的擠出了一個(gè)笑容，準(zhǔn)備離開(kāi)。

但是，沈辰楠沒(méi)有拒絕他，他緩緩開(kāi)口道：“哦。”雖然說(shuō)的挺小聲的，但是蘇格卻聽(tīng)的一清二楚的。他開(kāi)心的轉(zhuǎn)過(guò)身，一臉感激的看著沈辰楠。他，竟然答應(yīng)了。

隨后幾個(gè)星期，他們相處還算融洽，至少蘇格是這么認(rèn)為的，雖然沈辰楠不愛(ài)講話(huà)，也不愛(ài)理別人，但是他偶爾也會(huì)和蘇格說(shuō)上幾句話(huà)。據(jù)他所知，沈辰楠六歲的時(shí)候就失去了父親，他的母親縱橫職場(chǎng)，很少給他關(guān)愛(ài)，慢慢的，他就變成這種性格了。沈辰楠告訴蘇格這些的時(shí)候一臉平靜，但是蘇格能明顯感覺(jué)到他內(nèi)心的憂(yōu)傷與寂寞。原來(lái)是這樣，年僅六歲的他就經(jīng)歷了那么多讓人無(wú)法接受的事情，這一路走來(lái)又依靠著什么呢？蘇格看著他都心疼。

作者有話(huà)要說(shuō)：

如果文章有什么問(wèn)題，例如：排版、錯(cuò)別字。希望大家能夠指出來(lái)，謝謝！

第3章回憶錄（下）

回憶錄（三）

考完試后，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是很重要的。這天，老師踩著細(xì)高跟從辦公室走了過(guò)來(lái)，她放下課本，扶了扶眼鏡，說(shuō)：“明天早上九點(diǎn)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，大家務(wù)必叫家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)?！?/br>
……

整節(jié)課蘇格都不在狀態(tài)，蘇格腦子里一直在想明天來(lái)家長(zhǎng)會(huì)，沈辰楠怎么辦？蘇格只有他這么一個(gè)朋友，所以很關(guān)心他。蘇格看了看沈辰楠，他并沒(méi)有什么反應(yīng)，還是在看著漫畫(huà)書(shū)，真不知道有什么好看的，能看那么久。

家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，果然不出所料，沈辰楠的mama沒(méi)有來(lái)。

老師板著個(gè)臉，看著沈辰楠，“沈辰楠，你家長(zhǎng)呢，怎么沒(méi)來(lái)？我們都開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì)了？”

“三次?！鄙虺介?/br>