他也不來(lái)啊！」

「他老在讀書(shū)，好無(wú)聊。」

在那一瞬間變吵鬧的教室裏，善彥一個(gè)人冷眼觀看這件事的演變，緩慢舉手站起來(lái)，並這樣說(shuō)。

「老師，我想做什麼事是我個(gè)人的自由，請(qǐng)老師妳不要因?yàn)樽约阂粠轭?yuàn)的解釋?zhuān)陀惨易兊酶麄円粯印！?/br>
女導(dǎo)師驚訝地睜大雙眼，對(duì)善彥口中接二連三說(shuō)出小孩應(yīng)該還沒(méi)學(xué)過(guò)的話(huà)，而感到目瞪口呆。後來(lái)這件事在同學(xué)和老師間口耳相傳了很久，直到畢業(yè)為止，對(duì)老師和同學(xué)而言，善彥都名副其實(shí)地像是「另一個(gè)世界的人」般的特別存在。因?yàn)楸桓绺绲氖⒚郏?dāng)小善彥6歲的雅也入學(xué)時(shí)，還因?yàn)槭恰改莻€(gè)草野善彥的弟弟」而轟動(dòng)了一陣子。但之後他們馬上就知道「弟弟沒(méi)什麼特別才能，只是個(gè)平凡小孩」。

還有老師半開(kāi)玩笑地說(shuō)過(guò)「哥哥將全部的聰明才智拿走了吧？」這樣過(guò)分的話(huà)。

那好象是在自己國(guó)小二年級(jí)時(shí)，當(dāng)考數(shù)學(xué)只拿到10分時(shí)，老師所說(shuō)過(guò)的話(huà)。善彥雖然在前一年就已經(jīng)畢業(yè)了，但那威名還是根深蒂固地殘留在學(xué)校中。

「草野同學(xué)，你真的對(duì)數(shù)學(xué)不怎麼在行喔！明明你哥哥那麼厲害的說(shuō)…你沒(méi)叫你哥哥教你嗎？」

聽(tīng)到看著答案卷還歎氣的老師這麼說(shuō)時(shí)，雅也只是低頭縮背而已。雖然早已習(xí)慣被拿來(lái)和哥哥比較，但被當(dāng)面這樣說(shuō)時(shí)，自己那幼小的心靈還是受到傷害。他怎麼可能會(huì)教我！哥哥只關(guān)心自己的事。當(dāng)把課本拿靠近他時(shí)，他理直氣壯地說(shuō)著「你自己不先做做看的話(huà)，我?guī)筒涣四??！沟耐瑫r(shí)，就冷淡地將課本推開(kāi)，連看都不看自己這邊。別說(shuō)他會(huì)疼愛(ài)弟弟了，他很明顯地討厭弟弟。

即使自己跟隔壁小孩打架，而弄得臉和手腳都是傷痕地哭著回來(lái)，他也不會(huì)來(lái)安慰自己，反而只是在一旁用冷漠的眼光看著。每次被那種眼神一瞪，雅也就逃命似地跑到房間裏躲起來(lái)。冷漠無(wú)情、恐怖、一點(diǎn)都不溫柔。幼小的心中好幾次都在想，原來(lái)兄弟就是這樣啊！哥哥的朋友都常和他玩在一起，哥哥也會(huì)教他們功課，而且會(huì)開(kāi)心地聊在一起，但哥哥就是完全不理會(huì)我。雅也心裏也曾暗自想過(guò)，就算頭腦不好也沒(méi)關(guān)係，好想有個(gè)會(huì)跟自己玩的溫柔哥哥。

很奇怪地，冷漠又早熟的哥哥對(duì)父母的話(huà)是絕對(duì)服從，而且從不曾頂嘴過(guò)。所以?xún)嵐芩谕饷媸莻€(gè)難伺候的小孩，在回到家時(shí)都不會(huì)和父母發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。

可是那看起來(lái)非常完美的善彥，也面臨到一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。隨著年齡增長(zhǎng)，那優(yōu)越的記憶力逐漸減退，而必須靠努力來(lái)維持下去。原本不用讀書(shū)就能閃現(xiàn)在腦海中的答案，也變得必須用公式解出不可。就如同「小時(shí)了了，大必未佳」這句話(huà)一樣，善彥到後來(lái)也只不過(guò)像許多人一樣，終究是個(gè)凡夫俗子而已。當(dāng)善彥注意到自己並非與眾不同，而是再「普通」不過(guò)的人時(shí)，是他讀高中的時(shí)候。

在接近秋天尾聲的某個(gè)寒冷夜晚，雅也因?yàn)樗昂攘颂喙肷蠋?。在走下樓梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著。都已經(jīng)過(guò)了半夜2點(diǎn)，是誰(shuí)忘了將電燈關(guān)掉嗎？這麼想的雅也住裏面一看，發(fā)現(xiàn)爸爸和善彥正隔椅子面對(duì)面坐著。爸爸用一副怪怪的表情緊閉雙唇，善彥則是用手背擦拭紅紅的鼻子，並不停吸著鼻涕。老實(shí)說(shuō)，第一次看到哭泣的哥哥，雅也真是大吃了一警。在轉(zhuǎn)到善彥敲著桌子後，雅也慌張地將背緊靠在牆上。不過(guò)，雅也馬上知道哥哥不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己在這裏而敲桌子，因?yàn)樘鹉榿?lái)的哥哥絲毫沒(méi)往這邊看。

「我變成了笨蛋、白癡，已經(jīng)沒(méi)放了！變得跟雅也一樣了！」

那從喉嚨深處發(fā)出的悲痛聲音，聽(tīng)起來(lái)非常沉痛。這是雅也第一次發(fā)現(xiàn)哥哥竟將自己當(dāng)成笨蛋的事實(shí)。

「你不應(yīng)該那樣說(shuō)。第一，這樣說(shuō)對(duì)雅也太失禮了吧！」

父親在嚴(yán)厲責(zé)駡的同時(shí)，又經(jīng)輕撫摸哥哥發(fā)抖的頭。

「停止說(shuō)自己還有其他人是笨蛋的事吧，我不記得有把你教成這麼口不擇言的小孩。況且只是功課不太跟得上而已，沒(méi)什麼好哀聲歎氣的。你到目前為止只是運(yùn)氣好一點(diǎn)罷了?！?/br>
「運(yùn)氣好…？」

哥哥抬起頭來(lái)，爸爸則是一直溫柔微笑。

「對(duì)??！你到現(xiàn)在為止都是靠自己的天資而有這樣的成績(jī)，可是上天認(rèn)為你從現(xiàn)在起要更努力一點(diǎn)才行。努力絕不會(huì)白費(fèi)，就算努力你的價(jià)值也不會(huì)被貶低。你就將這當(dāng)做是一種人生經(jīng)驗(yàn)好了。」

哥哥雙眼赤紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

「還有，只因?yàn)閯e人比自己不會(huì)讀書(shū)，就瞧不起他或把他當(dāng)成笨蛋看待，即也不是聰明人會(huì)做的事。就算是雅也，他也有用自己的方式去努力過(guò)了?！?/br>
儘管一臉懷疑的表情，善彥還是點(diǎn)了頭。聽(tīng)到這裏後，雅也偷偷離開(kāi)廚房，去廁所方便。任他盡可能不發(fā)出腳步聲地踏上摟梯時(shí)，跟剛好從廚房走出的哥哥碰個(gè)正著。哥哥看到弟弟時(shí)，一臉吃驚地用手慌張擦拭那哭紅的臉頰，然後用恐怖的眼神從上面盯著比自己矮小的弟弟。雅也被那眼祥嚇到而停下腳步時(shí)，善彥就快步爬上樓梯了。

那時(shí)候，雅也還不人瞭解善彥對(duì)父親訴說(shuō)的「我變成了笨蛋」的真正合義，是在過(guò)了很久之後才知道。從那一晚起，善彥就像變了個(gè)人似的，不分畫(huà)夜用功讀書(shū)，甚至讓周遭的人都開(kāi)始擔(dān)心起他的身體。雖然他之前就有在讀書(shū)，但跟現(xiàn)在比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。他一回到家就讀書(shū)，吃完飯也是在讀書(shū)，直到睡覺(jué)前都一直跟參考書(shū)面對(duì)面。記得自己有好幾次在旁邊看著那不知被什麼附身般殺氣騰騰讀書(shū)的樣子時(shí)，忍不住打起冷顛來(lái)。

結(jié)果…善彥這次是靠努力來(lái)維持住他的「神話(huà)」。在有名的明裏高中裏，他三年來(lái)一直穩(wěn)坐同年級(jí)的第一名寶座，之後直接進(jìn)入國(guó)立大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院就讀，以頂尖成績(jī)畢業(yè)的同時(shí)，也決定進(jìn)入人人稱(chēng)羨的大企業(yè)工作。善彥在變成名正言順的「努力之人」後，比以前更對(duì)那不讀書(shū)又無(wú)所事事的弟弟感到厭惡。

雅也在課業(yè)方面的表現(xiàn)普普通通，而在國(guó)、高中時(shí)熱衷於運(yùn)動(dòng)。雅