”孫磊一臉牙疼地說道，“高一就這么緊張,高三可怎么活啊?！?/br>
“哎，老趙把陳硯喊出去干嘛？是不是成績(jī)特別突出，所以發(fā)個(gè)什么獎(jiǎng)學(xué)金??？”楚建回頭和程成說道。

“真的假的,咱學(xué)校還有獎(jiǎng)學(xué)金這玩意兒？”程成琢磨了一下,“沒聽說過啊?！?/br>
“關(guān)鍵以前也沒有人一下子進(jìn)步這么多啊?！背ㄒ荒樀膲男?，“陳硯要是得了獎(jiǎng)學(xué)金，咱們是不是敲他一下，再出去組團(tuán)燒烤下啊？”

“哎哎哎？”周圍人一下都笑了起哄起來?！岸寂沃@一天呢?！?/br>
“呵呵，你們恐怕要失望了?！币粋€(gè)班委悠悠地開口?！澳銈兊牟莞⑿劭峙乱淮链┝恕！?/br>
“你什么意思？”這男生正是昨天說陳硯作弊的男生,楚建當(dāng)時(shí)打了他一拳，現(xiàn)在腮幫子上的淤青還在呢。

“什么意思？一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提高了二百多分，以為誰是傻子呢？不是作弊是什么？”

“你特么的造謠！”

與此同時(shí)，校長(zhǎng)辦公室里，班主任也喊出了同樣的一句話。

“這就是造謠！”班主任據(jù)理力爭(zhēng)，“作弊？咱們每個(gè)考場(chǎng)都是有監(jiān)控?cái)z像頭的，怎么作弊？而且他抄誰的？咱們可是按照成績(jī)排的考場(chǎng)座位，他周圍的同學(xué)都沒有一個(gè)過七百分的，他怎么抄個(gè)九百多分的？”

“趙老師，你先不要激動(dòng)?！碧岢鲞@件事的副校長(zhǎng)開口，“我們也派人查過監(jiān)控了，確實(shí)沒發(fā)現(xiàn)陳硯同學(xué)有作弊的情況，但是這件事呢，既然有學(xué)生家長(zhǎng)提出來了，我們就必須得給出答復(fù)。”

“就因?yàn)橛腥颂岢觯覀兙涂梢詡α硗庖粋€(gè)孩子么？”班主任趙老師絲毫沒有退步，“劉校長(zhǎng)您想過沒有，這種紅果果的懷疑會(huì)對(duì)一個(gè)十六歲的孩子造成多大的傷害?！?/br>
“這也是給陳同學(xué)一個(gè)告訴大家他是清白的機(jī)會(huì)嘛?！眲⒏毙ｉL(zhǎng)看看旁邊的正校長(zhǎng)，“校長(zhǎng)，您看……”

“學(xué)生呢？先讓他進(jìn)來吧?！敝煨ｉL(zhǎng)頭疼地按按太陽xue。

其實(shí)這種事怎么做全看他們的。一個(gè)期中考試而已，又不是高考，而且也沒有直接的證據(jù)，他們完全可以不搭理的。

關(guān)鍵這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的親戚和教育局那邊掛著呢，動(dòng)不動(dòng)就要威脅幾句。平心而論，他都覺得很煩，但是又無可奈何。

看朱校長(zhǎng)開口了，趙老師沒辦法了，這已經(jīng)是最高的校領(lǐng)導(dǎo)了。

趙老師出了校長(zhǎng)室，朝著在走廊等候的陳硯招招手，“陳硯，過來一下?！?/br>
陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧地過去了。

這班主任對(duì)他挺不錯(cuò)的，哪怕之前他學(xué)習(xí)不怎么樣也從來都是很和藹的。

“陳硯啊，一會(huì)兒進(jìn)去后，不要和校長(zhǎng)他們發(fā)生沖突，老師知道你受委屈了，但是……”班主任的眼圈有點(diǎn)紅，但是她知道自己都拗不過這條大腿，一個(gè)老實(shí)本分的孩子更不能了。

陳硯不明白發(fā)生了什么事兒，眼睛眨了眨跟著班主任進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。

朱校長(zhǎng)還算是個(gè)正人君子，讓其他人先回避，他親自和陳硯說起來重考這件事。

“校長(zhǎng)，只是懷疑的話，就能讓對(duì)方重考么？”

朱校長(zhǎng)苦笑，這其中的原因他自然是不能說的，只能含糊道，“這中間的事情有點(diǎn)復(fù)雜，總之是要重考的，但是你也不要有太大的心理壓力。你的班主任很信任你，我也很希望你能再次考出好成績(jī)來，給那些懷疑你的人一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)?！?/br>
陳硯笑了。

朱校長(zhǎng)很詫異這個(gè)時(shí)候，為什么這個(gè)孩子還能笑起來。一般來說，不是很沮喪就是很生氣，或者被他激勵(lì)一下奮發(fā)努力。

可眼前這個(gè)看起來有點(diǎn)慵懶意味的笑容是什么意思。

“校長(zhǎng)，我總不能別人讓考就去考啊?！标惓幷f道，“如果我再次考完，他們還是抗議的話，我豈不是還要再考？再說他們說考就考，我豈不是默認(rèn)考試作弊了。這個(gè)鍋平白的我不想背?！?/br>
“那……那你是什么意思？”朱校長(zhǎng)總覺得這個(gè)學(xué)生是話里有話。

“我的意思是……讓我重考一遍，總要有什么能打動(dòng)我的條件啊?！?/br>
朱校長(zhǎng)萬萬沒想到這個(gè)學(xué)生會(huì)說出這個(gè)話，完全沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒有一絲顧慮的，陳硯的這番話就出現(xiàn)在了他的世界里。

他第一次遇到需要重考還要他給個(gè)能打動(dòng)的條件的。

“如果我不能答應(yīng)你任何條件呢？”

“那我就沒辦法了?！标惓師o所謂的說道，“我之前的考試成績(jī)沒有任何證據(jù)證明無效，如果你們?nèi)∠页煽?jī)，我也要去教育局告。”

朱校長(zhǎng)頭疼了。

他現(xiàn)在真想問問趙老師，這學(xué)生哪里老實(shí)了？又哪里脆弱了？他哪里心靈容易受到傷害了？

現(xiàn)在感覺受傷害的明明是他??！

朱校長(zhǎng)天人交戰(zhàn)的時(shí)候，陳硯默默掏出了手機(jī)，在下面快速地輸入起來。

他們學(xué)校不是什么太好的學(xué)校，高一管得不算嚴(yán)，可當(dāng)著校長(zhǎng)的面拿著手機(jī)，也是很囂張的行為了，也虧了朱校長(zhǎng)一腦袋亂麻，才沒發(fā)現(xiàn)陳硯的小動(dòng)作。

陳硯也沒找別人，直接找到了溫靖佾，這家伙是妥妥的富二代，而是那種有錢有勢(shì)人家的富二代，又是他名義上的家教老師，何況這家伙也知道點(diǎn)他的本來面目，這種事必須跟溫靖佾商量才是正途。

陳硯簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下語言將短信發(fā)了過去。他還怕溫靖佾現(xiàn)在忙活著根本沒時(shí)間看，打算一會(huì)兒出去再播個(gè)電話過去呢，沒想到一分鐘后溫靖佾的信息就回饋過來。

【找個(gè)地方打電話！】

陳硯抬起頭來，愁眉苦臉地看著朱校長(zhǎng)，“校長(zhǎng)，我鬧肚子，去個(gè)廁所行么？”

“去吧去吧。”朱校長(zhǎng)也同樣愁眉苦臉。這事弄得他不上不下，讓陳硯重考他生怕對(duì)方真去教育局鬧，不重考吧，他又怕那個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)暗地里給他上眼藥，這日子簡(jiǎn)直沒法過了。

陳硯出了校長(zhǎng)室直接鉆進(jìn)了男廁所，此時(shí)已經(jīng)上了第一節(jié)課，班主任回去上課了，走廊上靜悄悄的。

陳硯站在后窗戶播出了電話，“溫哥？”

“嗯。硯硯，你考了多少分?。俊睂?duì)面溫靖佾帶著笑意問道，“居然還會(huì)被懷疑作弊，看來我這個(gè)家教做的不錯(cuò)啊?！?/br>
“九百多。”陳硯沒好氣地說道，都到這時(shí)候了，溫靖佾這家伙居然還有心情開玩笑?！霸趺崔k啊？”

“什么怎么辦？你做的不錯(cuò)啊?！睖鼐纲缇椭狸惓庍@小子裝的乖巧，但是沒想到他還真敢懟，居然敢跟校長(zhǎng)提條件?！瓣P(guān)鍵是，你現(xiàn)在有什么條件?。俊?/br>
“我現(xiàn)在這么忙，當(dāng)然是希望時(shí)間寬裕點(diǎn)啊?！标惓幾聊ブ拔艺肽懿荒苷?qǐng)長(zhǎng)假呢，你說這條件校長(zhǎng)能答應(yīng)不？”

“他不答應(yīng)好辦啊，我來說?！睖鼐纲牟辉?/br>