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26歲,莫笙今年21歲了。省隊那邊基本敲定了,她很快就要去省隊那邊訓(xùn)練了,如果表現(xiàn)得好,國家隊也有可能?!?/br> “去省隊了,還會在學校里上課嗎?”郁黎川比較關(guān)心這個問題。 “宿舍和我們分開,訓(xùn)練以省隊為主,不過有時間還會來上課,保證可以正常畢業(yè)就可以了。省隊的訓(xùn)練基地就在那邊,非常高的那個圍欄,里面有一個非常低調(diào)像倉庫的地方,旁邊四層高的小樓就是他們的宿舍,樸實無華?!?/br> 郁黎川若有所思地“哦”了一聲。 “國家隊呢,就是有國際賽了,將各個省隊的隊員召集到一起集訓(xùn)一陣子,接著去比賽,也不是長期的?!?/br> “好的,謝謝你的科普?!?/br> 比賽開始后,的確像莫笙說的那樣,場地并沒有坐滿,觀眾席僅僅坐了四分之三的觀眾。不過郁黎川來得早,位置還挺不錯的,看著視野也要好一些。 比賽開始后,明顯能看出莫笙她們的游刃有余,打得愜意,并沒有如何緊逼,對面就已經(jīng)潰不成軍了。兩年的時間,凋零的強隊又成了強者。 就算這樣,教練還是在場地邊說道:“齊檸你的手太黏了,不舍得給似的,你在手里捏一下,最好的時機就過去了?!?/br> 齊檸點了點頭,結(jié)果就聽到了莫笙的笑聲。 齊檸回頭看莫笙:“你笑什么你?學弟來了高興是不是?” “不,蜘蛛俠二傳手,你不把球送出去,是不是還想球偏了之后一個蜘蛛絲拽回來?” 齊檸氣得要打人。 她們這邊正開玩笑呢,結(jié)果對面隊伍開始耍賴了,非得讓她們這邊讓一讓她們。 女孩子的特權(quán),就是可以撒嬌。 對面隊伍算是和她們關(guān)系不錯的,老打友誼賽找感覺,不過多少有點專業(yè)和業(yè)余對打的差距,總輸確實挺打擊人的。 齊檸立即抬頭:“行,讓也行,我讓我們自由人做二傳。” 說完對莫笙一擺手:“來,你行你上?!?/br> 莫笙也不怕,嘆著氣換了位置:“我來就我來!” 隊友們看著她們倆這樣胡鬧也不著急,還真就同意了。 對面看著莫笙穿著自由人的服裝就開始做二傳了,這打得和胡鬧似的,也真的是讓了,紛紛回到位置繼續(xù)比賽。莫笙這邊替補自由人也上場了。 替補自由人名叫孟果,大一新生。 莫笙要去省隊后,隊伍里就一直在培養(yǎng)接班人了,孟果就是她們選中的。身高172厘米,身材偏瘦,不過靈活度很好,人也充滿了干勁兒。 難得有了上場的機會,孟果激動得沖過去抱了莫笙一下,畢竟莫笙也算是孟果的小師父。 莫笙走到位置站好,余光一掃,就看到郁黎川頭頂?shù)男碾妶D從紅色變成了綠的。 剛才他那邊經(jīng)歷了什么?! 比賽再次開始,對面就發(fā)現(xiàn)莫笙二傳居然也挺6的。 莫笙作為二傳,給得還挺準的,開網(wǎng)怎么給,近網(wǎng)怎么給都懂。 二傳手,在一場比賽中不會被觀眾和媒體太過關(guān)注。但是,有時候可以說二傳手是一個球隊中水平最高的球員。 這個位置和橄欖球中的四分衛(wèi)差不多,他們可以判斷將球傳給那一名攻手,更有得分的機會。 給的要準,時機要對,這都考驗著二傳手的水平。 二傳手真不是那么好當?shù)?,他們需要注意的可以分為四個方面:速度、距離、深度、高度。 他們的腦海中,要將場地分為一個立體空間,空間中迅速刻畫出路線,將整立體空間利用到極致,當然需要足夠機敏。 所以二傳不是隨便派一個人上去,就能做得很好的。 對面當然也是這么以為的。 結(jié)果一個自由人做了二傳,她們還是打不過! 她們甚至懷疑莫笙在隊伍里練過二傳,不然怎么那么了解攻手的習慣?攻手對她還那么信任! 即將發(fā)球的間隙,那邊小聲議論:“什么情況?。俊?/br> “我知道莫笙幾年了,她都是自由人,沒見過她練二傳。” 這一場比賽莫笙他們隊伍贏了,贏得不廢吹灰之力。 下場之后莫笙走了幾步就聽到有人叫她,抬頭就看到唐也來了,手臂扶著欄桿,手里拿著一瓶水。 見莫笙過來了,唐把水丟給她,她出于反射條件利落地接住。 唐笑著問她:“怎么又打二傳了?” 顯然他在后半程才來。 莫笙笑嘻嘻地回答:“讓一讓她們?!?/br> “你打二傳算讓?” 莫笙沒回答,拿著那瓶水走了。 兩個人對話的聲音不大不小,在附近的郁黎川他們剛好可以聽到。 郁黎川朝著唐看了一眼,就覺得他和莫笙是真的不熟悉,莫笙很多事情他都不知道。 而唐這個發(fā)小就是讓人厭煩的存在,他知道莫笙所有的過去。兩個人彼此熟悉,就算有半年的時間不聯(lián)系,再次見面都不需要和好,直接就能夠回到之前的狀態(tài)。 讓人羨慕。 莫笙下場之后,去聽教練做總結(jié),這時觀眾也都散得差不多了。 岑沐可之后還有課,直接背著包離開了。走的時候一邊走一邊跟莫笙飛吻,莫笙笑著對岑沐可揮手。 莫笙聽完安排后,朝著他們這邊跑過來,對著郁黎川招手。郁黎川起身到了圍欄邊,站在距離唐不到五米的位置。 莫笙對唐道歉:“對不住,我們今天安排了針對訓(xùn)練,對方隊伍還會留下來一下午,我們還要一起吃飯,不能照顧你了?!?/br> “哦,沒事,我下午也有課?!?/br> “好的,拜拜?!蹦险f完就走了。 莫笙對待郁黎川和對待唐就是兩個態(tài)度,她路過唐的時候就說了兩個字:“滾吧。” 唐態(tài)度特別好地比量了一個OK的手勢:“得令!” 這也是熟悉和不熟的區(qū)別吧。 莫笙喝水的時候,就看到郁黎川和云折竹并肩離開,頭頂一直頂著綠色的心電圖。 真搞不明白了,郁黎川是不是有什么難言之隱???身體狀況不太穩(wěn)定啊。 * 莫笙在體