林伶不回頭也知道，是上次霸占她座位，非要問周之學題目的阮真。

    受到蔣歡子的鼓動，阮真扭扭捏捏地同意了出一個話劇的節(jié)目，她英語很好，打算排練課本上的話劇圖蘭朵。

    阮真坐在沈立的位子上，給周之學完整地講了一遍劇情，包括她們做的一些改編。當然，由于聲音過于刺耳，林伶一字不落地全聽進去了。

    “怎么樣？”阮真托著腮問周之學：“我們還是第一次準備話劇，有幾個地方挺不合理的，但是真的改不出來啦，好難哦，現在就差一個英語好還有邏輯的人，我們團隊第一時間就想到你了?！?/br>
    “演男主角哦?！?/br>
    “……”林伶聽著這蓮而不自知的語氣，默默回頭看了一眼。

    阮真很是無辜地瞪著圓眼望她，突然“啊”了一聲，說：“我們這里還剩一個貼身宮女沒人演，你要來嗎？”

    “……”

    林伶眼角直抽抽，回：“這么有難度的角色，留給周之學吧?！?/br>
    阮真介紹的時候，周之學都沒怎么聽進去，只是察覺到林伶不悅的語氣，讓他想起之前兩人在辦公室的對話。

    好像這么一看，他女人緣確實挺好的。

    前幾天也有幾個女生問可不可以一起唱歌之類的。

    他雖然婉言拒絕了，但是難免會想到林伶看見這種場景會怎么想。

    就像現在這樣。

    周之學對阮真說：“不好意思，我可能不太適合演話劇?！?/br>
    而后又補充一句：“以后也請不要找我了?！?/br>
    “啊……那可以幫我們改改詞嗎？”

    這個要求不難，但是周之學想到如果答應下來，不可避免地會和她們一群女生待在一起，按照他以前的想法，工作是工作，他自然不會對她們有別的心思。

    可是現在，他不愿意看見林伶和別的男的在一起，反之，林伶也不愿意看見他和別的女的在一起。

    不光要心如止水，還要拉開距離。

    總要做出改變。

    阮真不敢相信，周之學一直以來都是很好說話的，就算不想演話劇，也不至于連改詞都拒絕。

    她又問了一遍：“只是改改詞呀，應該挺簡單的…大概晚自習前一起去辦公室，不會耽誤你太久的。”

    周之學哪還敢跟她去辦公室，搪塞道：“改劇本臺詞這種事，還是找英語課代表比較穩(wěn)妥?！?/br>
    “……”阮真快坐不住了，不曾想人家鐵了心的拒絕她，后面幾個小姐妹還在關注這邊的情況，宛如看她笑話一般。

    阮真扭著腰站了起來，撐著面子大方地說：“好的，謝謝。”

    阮真吃了癟，倒是叫林伶有點大跌眼鏡，她回頭看了眼周之學，一副不認識他了的模樣。

    周之學笑道：“我說我懂你意思了?！?/br>
    林伶不置可否，淡淡道：“繼續(xù)?！?/br>
    還是要看接下來的表現。

    ——

    距離元旦晚會越來越近，林伶的空閑時間全部被練舞霸占了，體育課練，午休練，晚上睡覺前也會來一段。

    不過她都是瞞著同學和室友的，怕到時候沒有驚喜感。

    就連劉思瑤也沒看見她跳舞。

    元旦的前一天晚上，林伶照例縮在被子里玩手機。

    她的舞已經練得差不多了，閑得無聊就去刷了幾個視頻。

    看其他人跳的那么輕松，難免悲從中來，覺得挫敗，于是順手轉發(fā)了一段舞蹈視頻到空間，配文：給breaking跪了。

    發(fā)完她準備睡覺，這時列表冒出一個紅點，不用猜林伶也知道是誰，點了進去。

    周之學：【還不睡覺？】

    林伶：【激動，明天我就要出丑了?！?/br>
    周之學知道她要跳舞，也明白她還是有點本事的，但不好直接表露出來，于是安撫道：【沒事，班里沒人會跳舞，你即興也可?！?/br>
    而后又道：【我也很激動?！?/br>
    他本以為林伶會問為什么激動，那么他就可以說，因為要看見你跳舞了。

    聽起來就像兩人相識多年知根知底，但相處時又不失溫馨。

    誰知林伶很不解風情地來了句：【激動歸激動，jj別亂動?！?/br>
    發(fā)出不過一秒，她就撤回了。

    周之學：“……”

    ——

    元旦晚會如期而至，晚上四點放學，留給班委打掃衛(wèi)生布置教室的時間，其他同學去超市買東西，每個人臉上都寫著——

    今天是個好日子。

    林伶回了趟宿舍，拿了跳舞時穿的衣服，然后隨劉思瑤各個超市亂逛，買了一大堆零食和水果。

    元旦晚會正式開始，主持人蔣歡子說完開場白，之后聽了一段校長講話，節(jié)目開始。

    她本來想讓林伶的舞蹈做第一個熱場節(jié)目，但是考慮到可能熱場即巔峰，畢竟后面的節(jié)目平平無奇。

    所以林伶被安排在了中間。

    教室里，桌椅全部被打亂，圍成一個圈，中間留出一大片空場地，王海生租來了音響等設備，燈管被彩紙包裹起來，各種顏色，很有氛圍。

    劉思瑤比林伶緊張，不斷地給林伶喂橘子，安慰道：“你不要緊張哦。”

    林伶：“……”

    唱歌節(jié)目進行了三分之一，化學課代表把化學老師拉來了，全班一起起哄，讓他唱首歌。

    江清帶著女朋友，又被熱情的學生纏住了，不唱歌不給走，他讓女朋友坐在一邊，無奈之下選了首。

    一首歌畢，掌聲雷鳴，紛紛稱贊道深藏不露。

    江清：“這回能走了吧？”

    眾人齊聲：“不能！”

    “再來一首！”

    “師母來一首！”

    “……”

    一群人幾乎是蜂擁而至，江清護著女朋友，壓根走不掉，就說：“再待一會兒，你們唱歌?！?/br>
    這時，到了林伶的節(jié)目了。

    蔣歡子很是重視林伶的表演，高中三年這是他們班的舞蹈首秀，林伶讓她看了一小段，蔣歡子佩服得不行。

    “聽完了這首歌，大家有沒有覺得熱血沸騰呢？是不是一種沒有聽夠的感覺？不要緊，接下來，讓我們一齊欣賞，由林伶帶來的舞蹈！大家掌聲歡迎。”

    在一片掌聲中，林伶掙脫了劉思瑤禁錮她的爪子，十分坦然地走到舞臺中央。

    全場安靜，燈光只聚集在她一人身上。

    音樂響起。

    一首韓文歌打頭，輕柔的調子舒緩至極，甜如蜜的女聲緩緩道來，隨著節(jié)拍的起伏，林伶跟著節(jié)奏踩點。

    室內暖氣開著，但她穿了一件寬大的外套，根本看不出身段。

    加上剛開始動作偏柔軟，觀眾席上發(fā)出一聲“嘁”。

    漸漸地冒出一些說話聲。

    有人嗑起了瓜子。

    但是沒過多久，音樂一轉。

    柔和的調子瞬