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“我不單單是信。”顧桕繼續(xù)眨巴眼,“我超級(jí)信、無敵信,比信我自己還信的那種信。”“我——”“行了,閉嘴?!?/br>“好嘞?!?/br>☆、第十章顧桕跟著沈途回到教室,陳媽沒一會(huì)兒就拿著一疊試卷走了進(jìn)來,可能是那疊試卷的存在起了作用,一雙雙炯炯有神的眼睛都盯了過去,喧鬧的空間倏然變得鴉雀無聲。第一天考的幾科成績(jī)的確該出來了,這都過去兩天了。“顧桕?!敝灰婈悑尳辛寺暎骸罢Z文試卷發(fā)下去。”語文渣渣兼課代表顧同學(xué)走上臺(tái),接過陳媽手上的試卷后分成了幾小份,就近分給了前排坐著的幾位同學(xué),一起發(fā)省點(diǎn)時(shí)間。發(fā)完試卷,顧桕拿著自己那張坐回位子上,前前后后翻看了好幾眼,滿分一百二的試卷拿了九十六分,詩歌題全錯(cuò),作文分有點(diǎn)偏低了。這成績(jī)對(duì)于其他人來說或許不算拖后腿,但不用想也知道放在他一溜兒理科成績(jī)里絕對(duì)算得上是大瘸腿了。他剛才發(fā)試卷的時(shí)候心里大概有了數(shù),這次語文很難導(dǎo)致題目區(qū)分度不大,他手上那一疊試卷成績(jī)都集中在九十到一百之間,一個(gè)上一百的也沒有。見每個(gè)人都已經(jīng)拿到自己的試卷了,陳媽在講臺(tái)上叫大家安靜下來,說:“各自的成績(jī)心里也都有數(shù)了,這次題目出得有難度,分?jǐn)?shù)普遍不高,”她看了眼成績(jī)表,細(xì)致到每小題哪些人得了多少分,“我們班語文這次平均分是九十四,大家都好好看看自己的分?jǐn)?shù),拖了后腿的下次一定得努力了?!?/br>“除了這個(gè)外還要說一下,這次的單科最高分在我們班?!彼牢康哪抗庠谥v臺(tái)下掃了一圈,最終落在一個(gè)人身上:“沈途,一百零九,我們班唯一一個(gè)上一百的?!?/br>話音剛落,教室里響起了一陣暗暗佩服的驚嘆聲,好幾個(gè)坐前邊兒的同學(xué)還特意轉(zhuǎn)頭看了一眼,眾人眼里帶著看戲吃瓜心態(tài)的高期待算是被高實(shí)力治得服服帖帖了。“很不錯(cuò),可以看出來語文素養(yǎng)很高,”陳媽表揚(yáng)道:“特別是作文,寫得很好,我們語文組老師一致認(rèn)為成績(jī)還可以再高上幾分?!?/br>眾所周知語文想拿高分是很難的,一百二的滿分沈途拿了一百零九,只扣了十一分,這十一分掰成十一份兒扣在每道大題種都不夠用,更何況還有個(gè)一丟就會(huì)丟很多的作文壓軸呢。顧桕聽到沈途的成績(jī)可謂是喜憂參半,憂的是單單語文一科就高他十幾分呢,年級(jí)第一暗暗覺得自己壓力好大??;喜的是他看人的眼光果然沒錯(cuò),但凡是他看上的那擱人群里就是拿得上號(hào)的優(yōu)秀,普通人絕對(duì)比不上。這么想著,他反著胳膊將左手伸到了后面的課桌上,對(duì)沈途比了個(gè)大拇指。沈途剛擰開水杯喝了口,垂眸就看見顧桕的手伸到了自己面前,還差點(diǎn)把桌上的筆給掃掉了,大拇指翹著,搞怪地?fù)u了十幾秒都沒收回去。他思忖一會(huì)兒后擰緊杯蓋,拿著杯子在他手心碰了碰。顧桕得到回應(yīng),五指微微用力抓了兩下后將手收了回去。“點(diǎn)評(píng)完好的那就要說說不好的了?!标悑尫朔煽?jī)單,這下目光是放在了顧桕身上,只見她叫了一聲:“課代表?!?/br>三個(gè)字剛脫口而出,坐旁邊的林從和董逸人兩人沒忍住笑出了聲,嚇得急忙憋住。顧桕白了兩人一眼,暗道一聲cao,就知道自己逃不過,每逢考試出成績(jī)那幾天陳媽不懟他兩句就不叫陳媽了。“在?!彼貞?yīng)了聲,站起來,反正已經(jīng)習(xí)以為常了,某些被懟的時(shí)候來了精神興許還能和陳媽一來一回地掰扯兩句。“從小學(xué)到高中,杜甫的詩都讀過吧?”陳媽笑問。顧桕嗯了一聲,正經(jīng)答:“讀過。”“讀的多嗎?”他想了想,無論是教材還是試卷,凡是能看見詩的地方都少不了杜甫,于是說:“挺多的?!?/br>“既然看的多,那我就得問問了,你是覺得杜甫活一輩子寫的所有詩都是憂國憂民、感懷蒼生的?”陳媽只差氣笑了,當(dāng)時(shí)批改這張?jiān)嚲頃r(shí)就在想是哪個(gè)班上的學(xué)生,把文科當(dāng)理科來寫,真以為有固定解法呢?顧桕瞥了一眼自己試卷上的詩歌題,不作聲了。零分呢,現(xiàn)在說什么都不合適。“你好好看看自己的試卷,一首詩總共才八句話,把杜甫寫的每句話都好好看清楚,看看他到底是不是寫的憂國憂民。”顧桕很老實(shí)地再次嗯了一聲。“這樣下去不行啊?!标悑寚@了口氣,說:“那要不這樣,沈途。”她叫了聲,“你語文成績(jī)好,以后多輔導(dǎo)輔導(dǎo)顧桕,反正兩人也坐得近。顧桕理科很好,互相都可以幫助,就和小老師一樣,不懂就問。”話音剛落,顧桕心里暗笑一聲。小老師?有趣,第一次覺得陳媽想的招兒還挺上道的。沈途突然被點(diǎn)名,視線從前面人的后腦勺掃過看著講臺(tái)上的陳媽,淡淡答:“好?!?/br>聽到回答的顧桕轉(zhuǎn)頭看了他一眼,笑了。“行,那就這樣。”陳媽示意顧桕先坐下,甚是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的:“這方法挺不錯(cuò),我倒是覺得全班都可以這樣做,先試試,有哪些同學(xué)想自行組成輔導(dǎo)小組的可以來找我,如果沒有我就按照各科成績(jī)的好壞先替你們組隊(duì)。”“必須兩人一組嗎?”下面立馬有人問。陳媽考慮了半秒:“對(duì),兩人一組,我們班58個(gè)人,正好?!?/br>“老師,組一起可以干嘛?討論題目嗎?不組也可以討論啊。”“怎么,你們還想負(fù)連帶責(zé)任???”陳媽笑了,“這樣,每個(gè)小組在月初都上交一張計(jì)劃表給我,這個(gè)月做什么、要達(dá)到什么目標(biāo)全寫上去,每個(gè)月月末我會(huì)檢查,沒做到的有懲罰?!?/br>“罰什么?”又有人接嘴問。“打掃清潔區(qū)衛(wèi)生、當(dāng)值日生什么的都可以?!标悑岆S口舉了些例子,“時(shí)間待定,可能是一星期也可能是兩星期,按照你們未完成的程度酌情懲罰?!?/br>“這么長(zhǎng)時(shí)間?”下面響起一陣抽氣聲。“覺得時(shí)間長(zhǎng)就好,這樣才有激勵(lì)效果?!?/br>新方法帶來新的精氣神,大家都覺得這種方式挺有趣的,你一嘴我一嘴地開始聊起來,從誰和誰組隊(duì)到寫什么任務(wù),然后再談到懲罰內(nèi)容,有人想起來什么,問:“只有懲罰沒有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”陳媽笑著沒作聲。下面響起了此起彼伏的起哄聲,“獎(jiǎng)勵(lì)!獎(jiǎng)勵(lì)!獎(jiǎng)勵(lì)!”顧桕環(huán)顧四周一眼,一個(gè)個(gè)都和打了雞血似的,旁邊的林從已經(jīng)拉著董逸人拿著筆在草稿紙上寫了快有小半頁紙了。他想了想,從書箱里