一個將軍共用一個課本的經(jīng)歷……他真沒有。

    范天坑絕對是故意的！他就是想要借著這個機會要給自己一個下馬威！

    哼！（??`w′?）?。?/br>
    給這些將軍們講的課程并不是關(guān)于科學(xué)類的，比如像是數(shù)學(xué)，物理化學(xué)之類的，這節(jié)課是關(guān)于軍事思想學(xué)的課程，這算是理論學(xué)科，偏向于心理學(xué)的方面。

    但是這些對于高級軍官來說，是必須要知道和學(xué)習(xí)的。

    江彥海聽的很認真，這些方面的一些知識他接觸過一些，但是他沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過，思想這種東西，其實每個人的思想都不一樣。但是軍事方面的，大部分思想其實是想通的。

    學(xué)習(xí)前人的優(yōu)秀思想，然后結(jié)合自己的思想，相互印證，相互進步才會能夠達到更高的成就。

    一節(jié)課的課程并不算是很長，雖然拿出來了筆記本，但是江彥海沒有記錄，因為這些東西直接記憶下來對于他來說并不是太難的事情。

    當(dāng)一節(jié)課結(jié)束之后，課堂上面的老師笑著說道：“今天的課程就道這里結(jié)束了，這樣，我來問幾個問題。對，就江彥海同學(xué)?！?/br>
    “到！”江彥海直接“唰”的一聲站了起來。

    “隨意一點，雖然咱們這里是軍校，但是同樣也是學(xué)術(shù)課堂。我問你幾個問題……”老師笑著開口道，他也不客氣直接問了幾個關(guān)鍵的問題。

    這些東西對江彥海來說都是比較簡單的事情，尤其是這種類似于背課文一樣的就更加簡單了。

    所以他很干脆的將這些問題全部都一直不落的背誦下來了。

    “不錯，來之前做過功課？”老師笑著問道。

    “報告沒有！我記憶力比較好?！苯瓘┖ｉ_口說道。

    “不錯，記憶的答案很準確，那你給我們說說你的理解，就說說軍事思想的本身，它是什么。”老師微笑著開口問道，所有人的目光立刻都集中了過來。

    第759章 有用嗎（保底求月票3）

    江彥海有一些懵逼，不是這怎么上來就已經(jīng)開始往寫論文的方向走了，問題是……這種場面，不說不行啊，這問題看似簡單，但是這絕對不是讓你回答它的定義的。

    而是要你給出自己的理解，這樣的問題，好回答，也不好回答。

    猶豫了一下，江彥海還是開口了：“軍事思想，按照我們現(xiàn)代的解釋是關(guān)于戰(zhàn)爭與國防基本問題、軍事及其相關(guān)的高層次系統(tǒng)的問題的理性認識，通常包括戰(zhàn)爭觀，戰(zhàn)爭問題方法論，戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想等……”

    “不過就我個人認為，其實它本身是追溯生命的本源思想?！苯瓘┖３了剂艘幌碌?。

    “噢？你這個說法我倒是第一次聽到，你說一說，為什么軍事思想是追溯生命的本源思想？”講臺上的老師立刻來了興趣，忍不住開口問了一句。

    “很簡單，因為所有的生命從誕生的那一刻開始就跟戰(zhàn)爭息息相關(guān)的?！?/br>
    “從最早的單細胞生物，甚至最初的生命本源的進化，本身就是一場戰(zhàn)爭！生物與自然之間的戰(zhàn)爭，生命在想辦法如何在自然中生存下去。而這種進化本身就是一種思想。”

    “而當(dāng)生命進化到一定程度的時候，就生命和生命之間的戰(zhàn)爭，如何避免被周圍的生命吞噬，又如何去吞噬周圍的生命，讓自己更加的適應(yīng)環(huán)境，如何繁衍自己的后代，如何讓自己的后代變得更加適應(yīng)環(huán)境，更加適應(yīng)跟其他物種的競爭，這些統(tǒng)統(tǒng)都是屬于生命的戰(zhàn)爭?！?/br>
    “當(dāng)進化到高級物種的時候，像是動物，動物之間的弱rou強食，包括弱小的動物如何通過團隊協(xié)作來避免更強大的動物將他們滅絕，強大的動物如何通過策略可以讓自己輕松的捕捉到獵物?！?/br>
    “而一些生活在夾縫中的動物又如何通過各種策略手段來讓他們自己活下去，這些也都是屬于他們的戰(zhàn)爭，而它們的這些本能智慧，也同樣是屬于軍事思想?！?/br>
    “當(dāng)有一些生物在保護自己，以及在爭奪自己的生存權(quán)的時候，他們學(xué)會了使用工具，于是他們就變成了更加高級的高級智慧生物，這就是人類?！?/br>
    “而當(dāng)從人類開始，不管是原始社會爭奪更好的生存空間也好，還是從奴隸社會，封建社會，哪怕是因為不同的信仰，思想而發(fā)生的戰(zhàn)爭，本身這些都是生命自己的本源思想在發(fā)生沖突?！?/br>
    “而戰(zhàn)爭充斥著所有生命的一生，充斥著他們的過去，現(xiàn)在，以及將來。而且我認為戰(zhàn)爭并不單單指的我們所說的，狹義上的戰(zhàn)爭。廣義上的一切爭斗，沖突，都可以說是戰(zhàn)爭的一種具體體現(xiàn)，而軍事思想是體現(xiàn)戰(zhàn)爭的思想，我覺得軍事思想應(yīng)該也將這些納入進來?！?/br>
    江彥海將自己的理解說了出來，他反正就是這樣想的。

    “不錯。那我問你一個問題，你認為我們?nèi)祟悤と胝嬲暮推絾幔烤褪沁M入類似于科幻里面所說的地球聯(lián)邦那樣的政體。”老師笑著稱贊了一聲，然后又問了一個問題。

    “不會。”江彥?；卮鸬臄蒯斀罔F。

    “為什么？”老師好奇的反問道。

    “我剛剛說了，生命從誕生之初開始一直到生命滅絕，所有的生命都是處于戰(zhàn)爭當(dāng)中，跟環(huán)境戰(zhàn)爭，跟自己戰(zhàn)爭，跟敵人戰(zhàn)爭，跟周圍的一切都在戰(zhàn)爭?！?/br>
    “而當(dāng)一種生命處于無敵狀態(tài)的時候，那么它距離滅亡也就不遠了，因為它會陷入停滯，不會再進步，當(dāng)這種停滯開始的時候，就是滅亡的開始?！?/br>
    “因為生命總會出現(xiàn)新的競爭，但是當(dāng)新的競爭來臨的時候，你陷入停滯，那么你必然會跟不上這種競爭，到時候等待的就是滅亡?！?/br>
    “所以我們?nèi)祟愒跊]有外部壓力的時候，就會自己跟自己競爭，如果人類想要和平統(tǒng)一，只有一個可能，當(dāng)有一天，有了另外一個文明，有了外部壓力，逼迫我們進入了有可能滅亡的危機當(dāng)中的時候，我們?nèi)祟愖约簝?nèi)部才會實現(xiàn)真正的和平。但是那個時候，我們陷入了和另外一個文明的戰(zhàn)爭當(dāng)中?！?/br>
    江彥海很干脆的答道。

    “不錯！有想法！”老師笑著贊嘆了一聲，直接伸出自己的雙手就鼓起了掌，其他的將軍們也都很給面子，直接都跟著一起鼓掌，教室里面立刻響起了熱烈的掌聲。

    “各位你們有想過類似的嗎？”這個老師也不客氣，直接笑著就問道。

    “沒有?！边@些將軍們搖了搖頭，他們都是傳統(tǒng)的軍人，而像是這樣的想法，說實話更加偏向于哲學(xué)一些，一些搞學(xué)術(shù)研究的軍人沒準想過，但是他們這些都是帶兵打仗的，怎么會去想這種看起來比較虛無縹緲的問題。

    在他們看來，更加注重實際化，實用化。

    “所以說，我們還是要有新鮮血液，以及年輕人融入進來的，他們的思想跟我們這些老家伙不一樣了。”老師笑著開口道。

    “胡老師，我問一句，像是這樣的想法，有用嗎？”一個五十多歲的