又黑又瘦，比宋宇矮了一個(gè)頭，到了初中，高嘉銘突然長個(gè)兒，臉也不黑了，也不瘦小了，宋宇他媽說這是長開了，小時(shí)候丑的小孩兒，長大長開了就好看了。

高嘉銘還有一只灰色的貓咪，每回都擱在一個(gè)大帆布包里，背著貓去宋宇家玩，那只灰貓性子特高傲，到了宋宇家還抬著頭走貓步，最喜歡往宋宇屋里紗料窗簾里鉆，有時(shí)候抬起爪子還給窗簾抓拉絲了，宋宇mama不能說什么，只能等高嘉銘走了以后狂揍宋宇一頓，宋宇后來就不愿意讓高嘉銘帶著貓來了。

再后來考試忙，他和高嘉銘聯(lián)系得不多，就變成偶爾在空間點(diǎn)個(gè)贊的關(guān)系。

方智慧想了想，問道，“你給班長投票，還是給高嘉銘投票?。俊?/br>
宋宇一跺腳，一咬牙，想起人民幣玩家陸繼學(xué)的瀟灑背影和他那0.5倍速都未必能看清的動(dòng)作，回答道，“給班長投！當(dāng)然給班長投！”

22.

沒有班長大人的眼神監(jiān)督，宋宇心情愉悅，突然覺著軍訓(xùn)生活也很輕松愉快。

下午休息的時(shí)候，教官看了一眼別的班其樂融融的氣氛，心里有些羨慕。

想來想去也沒有什么好辦法，只有這個(gè)古老的辦法。

“有沒有同學(xué)愿意上來表演節(jié)目??！加分嗷！”

五班豆腐渣隊(duì)伍瞬間吵鬧了不少。

第一個(gè)自告奮勇上來表演的是五班的班花，叫林淼淼，據(jù)說是因?yàn)槠鹈臅r(shí)候家里請人算卦，說她五行缺水，得起個(gè)和水有關(guān)的名字，起名大師一拍大腿，說就叫林淼淼吧！全是水！賊強(qiáng)！

林淼淼的家境不錯(cuò)，從小學(xué)習(xí)古箏鋼琴手風(fēng)琴爵士舞等等，長相更是不錯(cuò)，絕對是膚白貌美大長腿，盤亮條順氣質(zhì)佳的美女。

宋宇評價(jià)：這要擱在文里，她就是擁有七彩頭發(fā)紫色瞳孔水晶玲瓏心的殺手組織頭目全球第一總裁外加百歲山七代長老孔雀國貴族！好評！

方智慧：我就一句話，美女你好！美女自拍能發(fā)一下嗎？美女在嗎？

第二個(gè)上來表演的，是被教官強(qiáng)行請上來的宋宇。

教官的想法很簡單，那就是怕宋宇因?yàn)辇R步走順拐而自卑，必須提升男子漢自信心！必須成功！

宋宇笑得非常燦爛，臉頰微微發(fā)紅，他心里想的是：我接在班花后面表演，同學(xué)們還起哄，該不會以后傳我和班花的緋聞吧，哈哈哈，有點(diǎn)太那個(gè)啥，這樣不好，大家收斂一下。

方智慧看見宋宇的癡笑，恨不得把鞋脫下來砸宋宇腦袋上。

“我這個(gè)人沒有啥才藝，我給大家講笑話吧！希望大家能夠開心！”

“好！宋宇同學(xué)連笑話都會講！將來必是國之棟梁！我為你驕傲！”教官帶頭鼓掌。

宋宇撓撓頭，講道，“有一只公鹿它走著走著，越走越快，最后變成了高速公鹿！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

方智慧：……

全班同學(xué)：……

“呃…這個(gè)不好笑嗎？那我再講一個(gè)！”

宋宇潤了潤聲，繼續(xù)講道，“說是有一塊兒糖，在北極走著走著，覺得好冷，于是就變成了冰糖！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

方智慧：冷漠臉。

全班同學(xué)：冷漠臉。

教官在第一個(gè)笑話后面還能裝作非常好笑的樣子，在第二個(gè)笑話后面實(shí)在裝不出來。

“太精彩了！宋宇同學(xué)真是幽默風(fēng)趣小天才！”教官強(qiáng)行吹一波。

“可是都沒有人笑?！彼斡罘瘩g道。

“怎么能說沒人笑呢，我看班長笑得很開心啊！眼睛都笑成月牙了！”

陸繼學(xué)表示，我沒笑。

教官堅(jiān)持，你笑了！只有兩個(gè)人笑了！那就是我和你！

休想騙我！

第12章

23.

“還有沒有同學(xué)想要表演的？”教官問道。

宋宇灰溜溜地坐回到原地，心想這場面一度尷尬，還能有人上來表演？但是從其他角度考慮，宋宇拋磚引玉，絕不會有節(jié)目比宋宇的笑話還糟糕。

陸繼學(xué)舉起手。

氣氛結(jié)冰。

不管班長表演得好不好，掌聲先響起來，這是對人民公仆最起碼的尊重，如果你不想被排到周五值日的話，你最好這樣做。眾所周知，周五是集體換座位的日子，一些窩藏了一周的垃圾和不想帶走的雜物都會被扔到地上，值日生的任務(wù)量劇增，而且，周五放學(xué)早，班主任下班了不走，親自監(jiān)督值日生值日，想要逃跑，是不可能的。

“班長，想要表演什么節(jié)目?。俊?/br>
“詩朗誦。”

??？？？

一片嘩然。

宋宇在想，如果開口就答詩朗誦的人不是班長大人的話，臺下的刁民早就大喊下去吧下去吧，然后狂扔五百筐臭雞蛋和一百顆爛白菜葉子。

但是看在三年學(xué)習(xí)生活的面子上，大家鼓掌叫好，“不愧是班長大人！果然是人中龍鳳！龍鳳中人！”

陸繼學(xué)稍微低下了頭，醞釀感情。

“這是著名邊塞詩人王昌齡的詩，全詩表達(dá)了詩人希望國家早日平息邊塞戰(zhàn)事，人民過上安定幸福生活的愿望?！?/br>
陸繼學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真地解釋完，開始進(jìn)行毫無感情堪比智能機(jī)器人的詩朗誦

“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。”

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！?/br>
好?。。?！

掌聲雷動(dòng)。

方智慧說了，我可以涼，但是班長的詩朗誦不能涼！班長的每句話都很有力量！這就是知識的力量！

“等等，還有一首詩。”

宋宇要笑死了，但是鑒于身為五班平民的覺悟，寧可憋死也不能嘲笑班長大人啊。

“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！?/br>
“愿君多采擷，此物最相思。”

好?。?！

宋宇第一個(gè)鼓掌，可以的班長，這個(gè)才藝展示比自己的笑話還要糟糕，聽了班長大人的詩朗誦，還有人能想起自己雖說不奇怪但就是沒有人笑的笑話嗎？好評！

教官沉默反思。

這一環(huán)節(jié)的問題究竟出在哪里？

24.

下午的訓(xùn)練很快就結(jié)束了。

宋宇收拾好東西，和方智慧一起坐二線車回家，今天二線車上的人依舊很多，擠到宋宇雙腳騰空，仿佛飄在空中的鬼魂，每有一個(gè)下車的人，宋宇就會往后飄三到五厘米不等。

回到家，宋母問起學(xué)校的事時(shí)，宋宇才想起被班主任罰寫二十遍校訓(xùn)的事。

于是吃完晚飯宋宇就愁眉苦臉地坐到書桌前，拿起兩支黑色圓珠筆開始抄。

沒抄多久，QQ上有人滴滴他。

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宋宇震驚，趕緊把圓珠筆放下，點(diǎn)了確認(rèn)。

陸繼學(xué)：罰寫可以不用抄了。

宋宇：？？？

宋宇：班長晚上