郭路和霍一舟跟在寧鸮身后一路拾級(jí)而上，繞過了三層樓梯，最終停在了四樓拐角處的某間辦公室門口。郭路偏頭看了一眼辦公室旁的標(biāo)牌，上面寫的是“許呈國(guó)”三個(gè)字。

寧鸮也注意到了辦公室旁的標(biāo)牌，莫名產(chǎn)生了一種“果然如此”的想法。真正站到了辦公室門口，他胸口的骰子跳動(dòng)得愈發(fā)歡快了，幾乎想要不受他的控制直直蹦出衣領(lǐng)外去。

霍一舟也打量著這三個(gè)字，兩周前從許教授手中接過的名片還在褲兜里，原本預(yù)計(jì)上周二就來這個(gè)自己夢(mèng)寐以求的圣地打卡，一直拖到了兩周后的今天。

寧鸮伸出手輕輕在門上叩擊兩下，還未用力，門就從里面敞開一道縫，似乎在歡迎三人。

推門走進(jìn)去，窗外的陽光被百葉窗分割成一道一道灑在實(shí)木的地板上，有一半還留在桌面上，同時(shí)分割了桌面上那幾張凌亂的草稿紙。不過這都不是最令人注目的，三人幾乎在走進(jìn)辦公室的下一秒，都注意到了在辦公椅下那一堆觸目驚心的黑色流沙。

這是許教授的辦公室，辦公椅下的黑沙歸屬于誰便不言而喻了。

三人齊齊站在黑沙旁久久無言，最后，霍一舟率先動(dòng)了起來，他面對(duì)著黑沙深深地鞠了一躬。接著，寧鸮與郭路也默默地向黑沙鞠了躬。

霍一舟直起身來，視線落到了桌子上的那堆草稿上，最上面的草稿上寫著許多凌亂的數(shù)字和公式，霍一舟只認(rèn)得其中幾個(gè)，大部分顯得是那樣晦澀難懂，以至于他無法通過凌亂斷續(xù)的步驟猜測(cè)出教授在離開前最后仍在進(jìn)行的推導(dǎo)究竟是什么。

霍一舟把所有的稿紙都?xì)w攏到一起，站在桌旁一張一張地查看著上面的內(nèi)容，他發(fā)現(xiàn)幾乎所有的稿紙上都寫滿了大量的數(shù)字，其中也有自己兩周前在講座門票上發(fā)現(xiàn)的那道簡(jiǎn)單概率題。不過獨(dú)獨(dú)有一張稿紙上沒有寫數(shù)字，在這張上，許教授用漂亮的行書寫了短短的一行詩?；粢恢垡贿吙粗娋湟贿吥畹溃骸凹娍偪傎饩胖?，何壽夭兮在予?！?/br>
在霍一舟拿起這張草稿紙并讀出上面那句話的一剎那，放在桌子上某個(gè)原本閉合得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小盒子突然打開了，從中間骨碌碌地滾出了一顆金色的骰子。

骰子一直滾到了霍一舟的手邊，讓霍一舟不得不停下思索有關(guān)詩句的事，拿起了它。

近距離觀察過骰子，霍一舟發(fā)現(xiàn)，它同寧鸮所持有的那顆長(zhǎng)得幾乎一模一樣，唯一不同的是，寧鸮的那顆金骰子六面數(shù)字中涂紅的只有5，而在許教授桌子上這顆涂紅的則是1。

這就是許教授要給自己看的金骰子嗎？霍一舟捏著骰子，神情發(fā)怔。

“哇，小舟，你居然能捏住骰子了哎！”郭路剛才在觀察辦公室周邊的環(huán)境，一進(jìn)門見霍一舟正捏著那顆兩人早上死活都碰不得的金骰子發(fā)呆，帶著幾分欣喜說道。

霍一舟回過神來，試探地把手上的骰子遞給郭路：“你來試試？”

“好嘞！”郭路高興地伸出手想要去抓骰子，然而手還沒碰到骰子，大老遠(yuǎn)就感覺一股熟悉的寒意直沖腦門，他警惕地立刻縮回了手，大聲嚷嚷起來：“哇，你現(xiàn)在也是心機(jī)舟了！你為什么能自己忍著冷用這種方法欺騙無知小伙伴呢？”

“事實(shí)上，”霍一舟反手?jǐn)傞_，涂紅的1赫然出現(xiàn)在正上方，“這是另一顆骰子?！?/br>
“什么？”郭路吃驚地跳了起來，扭頭去看他身邊的寧鸮。

在郭路期待的眼神中，寧鸮面無表情地把掛在自己脖子上的金色骰子取了下來：“我手上這顆涂紅的是5?！彼赃@根本是兩顆不一樣的骰子。

一樣的金色，一樣只有一個(gè)人能夠觸碰，這2顆骰子應(yīng)當(dāng)是有什么聯(lián)系的。然而研究骰子的專家已經(jīng)成為了辦公椅下的黑沙，沒有人能夠解答這個(gè)問題了。

“咔噠——”就在三人陷入沉默的時(shí)候，辦公室里突然有奇怪的聲音響起，像是陳年老磁帶被按下了播放開關(guān)。寧鸮立刻警覺地?fù)踉诹嘶粢恢凵砬埃瑪[出戒備的姿勢(shì)隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。

咔噠聲一連響了三下后，許教授熟悉的聲音混雜著電流緩緩傳入了三人耳中。

“小同學(xué)，如果我沒計(jì)算錯(cuò)誤的話，成功拿走金骰子的人應(yīng)當(dāng)就是你，”年邁的教授聲音中帶著些許笑意，“如果再調(diào)高一些幸運(yùn)值，寧大校應(yīng)當(dāng)就在你的身邊?！?/br>
霍一舟下意識(shí)地瞥了一眼寧鸮的背影，發(fā)現(xiàn)他的背影也是一僵，繼而緩緩放松下來。

“你曾經(jīng)問我，未來是不是可以計(jì)算的，我當(dāng)時(shí)給了你一個(gè)模棱兩可的答案。事實(shí)上，我這些年一直在從事的工作就是通過計(jì)算來規(guī)避未來可能發(fā)生的災(zāi)難，”老教授的聲音中帶著一絲悵惘，“很可惜，災(zāi)難不可避免地降臨了?！?/br>
“好在我們擁有一群為了生命仍在奮力拼搏的年輕人，我堅(jiān)信著，只要你們還是幸存者，我們?nèi)祟惥陀肋h(yuǎn)不會(huì)消失?！?/br>
“桌子上的金骰子是我給你作為解開講座謎題的最后一件禮物，愿你和寧大校帶著骰子早日通過游戲，”老教授的聲音開始被電流聲掩蓋，“祝你們好運(yùn)?！?/br>
“運(yùn)”字還沒有說完，電流聲已經(jīng)變得越來越大，覆蓋掉了接下來可能出現(xiàn)的叮囑的話語。刺啦刺啦的電流聲持續(xù)不斷地響了五分鐘之后才停歇下來。

霍一舟握著手中的金骰子，覺得心里堵得慌——這位老科學(xué)家在生命的最后一刻，仍然心系著全人類的安危，他用玩笑般的溫和語氣表達(dá)對(duì)年輕人的鼓勵(lì)，甚至把珍貴的金骰子都留給了只見過一面的自己。從前，霍一舟并不相信所謂心懷大愛的說法。但在這一刻，他確信自己在老教授的絮絮教導(dǎo)中觸摸到了人性的光輝。

三人在辦公室里細(xì)細(xì)地尋找了一番，沒有別的發(fā)現(xiàn)。根據(jù)許教授的錄音，寧鸮帶走了那顆原本就是他從蒼穹基地帶出來的金骰子，而霍一舟則把許教授桌子上的那顆骰子也掛到了身上去。臨走的時(shí)候，霍一舟猶豫了幾秒，還是選擇把那堆草稿紙全都裝進(jìn)了包里。

帶著沉重的心情離開白哨研究所，三人又回到了車上。車子啟動(dòng)后朝城郊的方向開去，三人正式踏上了去往平城的路。

上路之后，霍一舟從包里掏出了揣回來的稿紙，他盯著唯一寫了詩的那張紙發(fā)起了呆。

霍一舟知道這句詩，它來自于春秋時(shí)期著名詩人屈原其中一首，。大意是“這天下的黎民百姓們，壽命的長(zhǎng)短全都由我來定奪”。

從某種意義上而言，此刻游戲過程中的清除系統(tǒng)確乎擔(dān)綱著這所謂的“大司命”的職責(zé)，誰該幸存誰消亡全憑系統(tǒng)的意志，堪稱惡劣。

這無疑是一句冰冷而傲慢的話，留下訊息的人把自己當(dāng)做是主宰人們壽命的神祇，輕而易舉地用非自然的法則宣判努力想要活下去的