這么兩句過來(lái)，他確實(shí)是沒看懂意思，還下意識(shí)看了眼日期，確定符虞是明天才會(huì)回來(lái)沒錯(cuò)。

他猜測(cè)符虞的意思大概應(yīng)該是說讓他等他明天回來(lái)，所以回了一個(gè)“好”的表情過去，那邊也沒了別的音訊。

有了這是在附中最后一天上課的覺悟，聞燁雖然心神不寧，但格外認(rèn)真，下午2點(diǎn)半開始的課向來(lái)是大家打瞌睡的重災(zāi)區(qū)，聞燁也不例外，但今天他硬是沒了睡意，撐著眼皮，仔仔細(xì)細(xì)地聽課。

上課到了一半的時(shí)候，走廊里突然傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，有跑動(dòng)的聲音，還有壓著聲音也聽得出來(lái)畢恭畢敬的語(yǔ)調(diào)，直到高二十班的教室門被推開。

早上還趾高氣昂的的校方高層們臉上寫滿了緊張和榮幸，都賠著笑臉，心甘情愿地在旁邊做背景板，而先進(jìn)來(lái)的幾個(gè)西裝革履的中年人聞燁在新聞?lì)l道的電視上頻繁見過，他們的臉上也帶著尊敬而妥帖的外交笑容，旁邊還有翻譯認(rèn)認(rèn)真真地低聲說著什么，隨即才有輪椅的聲音依稀響起。

坐在輪椅上的老人有著典型的歐洲人面孔，銀發(fā)一絲不茍地梳在腦后，他顯然年事已高，但看上去精神依然非常健碩。老人一絲不茍地穿著英式禮服，表情淡淡，縱使是坐在輪椅上也腰板筆直，不怒自威，只是坐在那兒就有了足以震懾一方的氣勢(shì)。

但聞燁卻只是淡淡地掃過他，然后，他的視線全部集中在了他身后推著輪椅的人身上。

符虞身上的衣服和輪椅上的老人顯然是一個(gè)系列的，禮服繁復(fù)卻精致，勾勒出了符虞完美的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的綬帶從他的肩頭垂落下來(lái)，胸前還有刺繡的繁復(fù)徽章，聞燁一眼就看到了其中有藍(lán)底的豎琴圖案，旁邊還有獅子的圖樣。

幾天沒有見了，他沒想到再見面，符虞居然會(huì)以這樣的姿態(tài)出現(xiàn)在他面前。

這樣浩大的陣勢(shì)在場(chǎng)的誰(shuí)都沒見過，大家雖然都認(rèn)出來(lái)了符虞，但都不敢說話，老師也被嚇住了，悄聲下了講臺(tái)，站在一邊。校領(lǐng)導(dǎo)笑容越發(fā)諂媚，翻譯一直在低聲坐著輪椅上老人和另外幾位西裝中年人之間的溝通。

而推著輪椅的符虞就這樣越過所有人，目光柔和地看著聞燁。

坐在輪椅上的老人注意到了符虞的目光，也順著他的視線看了過去。

老人注視了聞燁半晌，側(cè)過頭，問了一句什么。

符虞俯身聽完，臉上帶了笑意，他的英文發(fā)音漂亮而優(yōu)雅，眼睛依然看著聞燁：“Yes，grandfather，it'shim.（是的，祖父，就是他。）”

第70章第七十章

所有人都聽到了符虞的這句話,校方領(lǐng)導(dǎo)順著兩個(gè)人的目光看過去,準(zhǔn)確捕捉到了一張?jiān)缟蟿倓傇谒麄冝k公室里出現(xiàn)過的面孔,臉色頓時(shí)變了變，互相對(duì)了個(gè)眼色。

他們也是臨時(shí)接到通知的，說是一個(gè)小時(shí)左右以后將有兩位身份非常尊貴的人要來(lái)附中，看一看自己孫子的上學(xué)情況,陪同的各個(gè)都是國(guó)家層面的相關(guān)人員，事情緊急，務(wù)必高度重視,做好接待工作。

作為檳城最好的高中，校方領(lǐng)導(dǎo)們也不是沒見過世面，畢竟各種試點(diǎn)和檢查最后都是落在附中的,是以準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行了起來(lái)。但過去的迎檢雖然也算得上是正式，卻從來(lái)有過這么鄭重其事的口吻。

大家都驚魂不定地開始緊急回憶到底是哪位學(xué)生的家屬，附中到底匯聚了整個(gè)檳城的二代們，校方領(lǐng)導(dǎo)腦子里把心里掛的上號(hào)的名單都過了一遍，卻因?yàn)榈玫降男畔⑻?沒得出什么具體結(jié)論。

直到一行人屏息凝神地等在門口,看到一排車子安靜地十來(lái),其他所有車的人都提前下車候在了旁邊，其中不乏各界大佬，包括臨時(shí)從首都趕來(lái)的人,而這些人都等在了當(dāng)中的一輛賓利慕尚旁邊。

帶著白手套,身著歐式制服的外國(guó)男子恭敬地拉開兩側(cè)的車門,先是一雙長(zhǎng)腿邁了出來(lái)，穿著禮服的少年從車?yán)镞~出，然后繞去了另一邊車門，而輪椅早已準(zhǔn)備在了旁邊，少年攙扶著車?yán)锏睦先俗谳喴紊?，這才抬起了頭。

劉副校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的感覺就已經(jīng)很不妙了，畢竟軍訓(xùn)那件事的時(shí)候，他和這個(gè)少年正面對(duì)上過，他可不覺得自己當(dāng)時(shí)給他留下了什么好印象，本來(lái)并不在意，卻沒想到這個(gè)少年背后看起來(lái)居然并不簡(jiǎn)單。

校長(zhǎng)到底見多識(shí)廣一些，瞇著眼睛看了看符虞和老人胸前的徽章，低聲道：“都注意點(diǎn)，如果我沒看錯(cuò)，應(yīng)該是英國(guó)皇室的人。”

一路上都沒有人透露什么具體情況，幾個(gè)人也只是猜測(cè)。除了劉副校長(zhǎng)之外，無(wú)人知道符虞和聞燁的關(guān)系不錯(cuò)，只以為真的是普通的巡視學(xué)校，卻沒想到對(duì)方竟然來(lái)到了聞燁的班上，而聞燁顯然是他們此行的目的之一。

想到早上發(fā)生過的事情，校方領(lǐng)導(dǎo)的心里都緩緩升起了不祥的預(yù)感。

劉副校長(zhǎng)到底頭鐵一點(diǎn)，拿人錢財(cái)□□，干脆賠著笑問道：“請(qǐng)問，這位聞燁同學(xué)是不是有什么問題？”

符虞面無(wú)表情地掃過去，輪椅上的老人說了句什么，翻譯站直身體，將他的話譯成了中文：“確實(shí)是有問題。聽說你們剛剛給他辦了強(qiáng)制轉(zhuǎn)學(xué)，是為什么呢？”

劉副校長(zhǎng)還在想要怎么回應(yīng)，不知道符虞和聞燁關(guān)系的校長(zhǎng)已經(jīng)接了話頭道：“您有所不知，這位同學(xué)平時(shí)打架斗毆，是我們附中有名的問題學(xué)生。您的孫子和這樣的問題學(xué)生在一個(gè)班也不太合適，等到他走了，保證這個(gè)班都是優(yōu)秀生?！?/br>
另外幾個(gè)人頓時(shí)點(diǎn)頭道：“是啊，這學(xué)生是真的有問題，不然我們也不會(huì)強(qiáng)制他轉(zhuǎn)學(xué)。抽煙喝酒打架斗毆欺負(fù)同學(xué)，我們不能讓這樣的危險(xiǎn)分子留在這里影響別的優(yōu)秀同學(xué)?！?/br>
本來(lái)“都是優(yōu)秀生”這句話放在附中沒什么錯(cuò)，但這話放在十班，可就別有一番風(fēng)味了。

原本被符虞這個(gè)陣勢(shì)震驚到的十班同學(xué)們被“優(yōu)秀生”三個(gè)字驚到，一個(gè)個(gè)都回過了神，張之卉甚至沒忍住，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

校長(zhǎng)一個(gè)眼刀刮過來(lái)，她才猛地收了笑容，但是這一聲出來(lái)，全班氣氛已經(jīng)變了樣。

聞燁已經(jīng)聽懂了輪椅上的人是符虞的外祖父，雖說對(duì)方聽不懂中文，但是翻譯當(dāng)然會(huì)盡職盡責(zé)地把所有的話都翻譯給他聽，他神色一緊，下意識(shí)不想在符虞的長(zhǎng)輩面前留下什么壞印象，就想要說幾句什么。

沒想到有人先他一步開了口。

輪椅上的老人臉上沒什么表情，臉上盡是冷漠：“你們的意思是說，我未來(lái)遺產(chǎn)和爵位的共同繼承人，我獨(dú)孫的男朋友，有人品問題嗎？”

一言出，全場(chǎng)俱寂。

大家已經(jīng)不知道是應(yīng)該先驚訝“爵位和遺產(chǎn)繼承人”，還是為“男朋友”喊一聲臥槽了。

這