紅木棉學(xué)園是一所一體式的學(xué)校，在26區(qū)頗為知名，包括幼稚園，少年部和高等部三個(gè)教學(xué)區(qū)，呈現(xiàn)舒展著三片花瓣的木棉形狀，三個(gè)教學(xué)區(qū)分別有出入的校門(mén)。

紅木棉學(xué)園最出名的就是校園內(nèi)的木棉道，風(fēng)過(guò)處，落英繽紛，絢爛的紅色飄揚(yáng)，落在肩頭，熱鬧之極，紅色的肆意和囂張?jiān)诨涞臅r(shí)候表現(xiàn)得最為極致。

帝國(guó)公民5周歲入少年部一年，夏宣算著瑪爾法的年齡，應(yīng)該在少年部。卡洛德去教務(wù)處查詢(xún)瑪爾法的班級(jí)，夏宣站在校園里，看著不遠(yuǎn)處一條木棉道，有些好奇。

夏宣不是沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的美景，只是對(duì)學(xué)校這樣的環(huán)境好奇。像道帝敦這樣的貴族世家，子弟很少進(jìn)入學(xué)校，一般都是聘請(qǐng)家庭教師授課，他們要掌握的知識(shí)技能和一般人是不同的。

夏宣沿著木棉道，不小心走遠(yuǎn)了。林立的教學(xué)樓后面是一個(gè)cao場(chǎng)，cao場(chǎng)周?chē)G草如茵，在遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林，夏宣不認(rèn)得那是什么樹(shù)，樹(shù)干粗壯筆直挺拔，枝葉潑墨般濃綠。風(fēng)過(guò)處發(fā)出嘩啦啦的聲響。

花圃隨處可見(jiàn)，每一處花圃種植的花種類(lèi)都不一樣，各種形態(tài)，花色絢爛，美不勝收。

夏宣彎下腰看著花圃里藍(lán)葉紅莖的植物，這種植物沒(méi)有花朵，只是紅色的桿莖晶瑩剔透，遠(yuǎn)看了好像細(xì)長(zhǎng)的紅色花瓣若隱若現(xiàn)點(diǎn)綴在藍(lán)葉間，十分漂亮?；ㄆ砸惶庁Q著一塊牌子，上面寫(xiě)著這種植物的名字以及習(xí)性。

赤莖草，原生于克拉里基，成年植株高50-60厘米，終生無(wú)花，桿莖終年長(zhǎng)紅，藍(lán)葉冬生夏調(diào)……

夏宣蹲在花圃前研究這種從未見(jiàn)過(guò)的植物，聽(tīng)到喧鬧聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，中間夾雜的，似乎有瑪爾法的聲音。夏宣丟下赤莖草，向聲音傳來(lái)的方向走去。

走過(guò)藍(lán)旋花花圃，夏宣看到一座教學(xué)樓后面的草地上圍聚了一群孩子，年歲從五歲到七歲。夏宣的視力很好，一眼就看到被這群孩子圍在中間的瑪爾法。

瑪爾法穿著紅木棉學(xué)園的少年部制服，臉上的神情讓夏宣在十幾米遠(yuǎn)停下了腳步。那個(gè)棕色直長(zhǎng)發(fā)的孩子桀驁的神情一點(diǎn)也不像瑪爾法，瑪爾法從來(lái)都是乖巧的。

但那群孩子口中喊出的名字分明是瑪爾法.柯文納，夏宣捏著下巴看著不遠(yuǎn)處那群孩子起了言語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)，然后打起架來(lái)，棕色直長(zhǎng)發(fā)的孩子打起架來(lái)十分兇狠，但雙拳難敵四手，還是被人按在了地上，只是從頭到尾，孩子臉上桀驁兇狠的表情都沒(méi)有改變。

其實(shí)雌性也挺兇的，夏宣下結(jié)論。原來(lái)瑪爾法在他看不到的時(shí)候是這樣子的啊。

“你們?cè)谄圬?fù)我弟弟?！?/br>
清澈的聲音屬于少年特有的爽朗，“圍毆”瑪爾法的孩子們仿佛被大人發(fā)現(xiàn)了一樣，倏地縮回了伸出的手腳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到只是一個(gè)比他們大了三四歲的少年，底氣又上來(lái)了，畢竟他們?nèi)硕唷?/br>
瑪爾法入學(xué)一上午就惹了眾怒，學(xué)校這樣的地方向來(lái)都是排外的，尤其新來(lái)的又是有獨(dú)特性格的。班里的雌性同學(xué)尤其討厭這個(gè)新來(lái)的學(xué)生，比他們都漂亮，偏又不愛(ài)搭理人，一副高高在上的樣子，真是看了就討厭，班里的雄性同學(xué)卻覺(jué)得這位新同學(xué)與眾不同，都有點(diǎn)喜歡，這就更讓雌性同學(xué)不喜歡了。

夏宣走到瑪爾法面前，看著從地上爬起來(lái)的孩子，孩子的臉上腫了好大一塊，看見(jiàn)他桀驁的眼神中有些惱怒，眉頭蹙蹙地皺著，語(yǔ)氣很沖，“誰(shuí)讓你來(lái)這里？”

夏宣伸手拉他。

瑪爾法一下拍開(kāi)了，“不用你管！”從地上爬起來(lái)，拍拍身上的泥土草屑，神色不善地看著參與圍毆他的人。

瑪爾法的眼神顯然是挑釁的利器，圍著他們的孩子一下子被他這個(gè)眼神挑怒了，大喊著撲過(guò)來(lái)，舉動(dòng)沒(méi)有章法，但人多勢(shì)眾是很明顯的優(yōu)勢(shì)。

瑪爾法下意思地沖到夏宣身前，張開(kāi)雙臂，想著如果道帝敦家的少爺被人圍毆了，他會(huì)不會(huì)死得不能再死？

耳邊傳來(lái)一連串慘叫聲，接連得摔倒聲，預(yù)料中的拳腳加身卻沒(méi)有，瑪爾法悄悄把眼睛睜開(kāi)了一條縫看，一下子眼睛锃亮，夏宣動(dòng)作干凈利落地把最后一人按在了地上，剛才圍毆的那群孩子正躺在地上哎呦直叫喚，看向夏宣的眼里帶著恐懼。

瑪爾法不敢置信地看著夏宣，伸手捏捏夏宣的胳膊，又比了比自己的，還是那么細(xì)，看起來(lái)柔弱得很，怎么有這么好的功夫？

43、故人來(lái)（一）

“不許告訴爸爸！”

瑪爾法看著夏宣,皺了皺眉頭。對(duì)方武力比他強(qiáng),威脅顯然不頂用,但說(shuō)到利誘,他還真沒(méi)什么能讓對(duì)方看上的,此刻瑪爾法心里很有些為難。

那群圍毆他的孩子被夏宣的笑臉嚇跑,這或許是人類(lèi)的天性，比起兇神惡煞的惡人反而會(huì)更恐懼那些面帶微笑做事卻毫不留情的人。

瑪爾法臉上青青紫紫,腫起來(lái)像兩個(gè)小面團(tuán),讓他惡聲惡氣沒(méi)有了想要的效果。

夏宣掏出手帕幫他擦臉上的泥土，不小心碰到傷處,瑪爾法疼得吸了一口氣,兩只大眼里不可控制騰起水霧,有點(diǎn)可憐兮兮。夏宣把手帕給瑪爾法，讓他自己捂著，“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，不應(yīng)該是在上課嗎？你為什么和他們打架？”

因?yàn)槟樐[起來(lái)，瑪爾法的聲音甕聲甕氣，聽(tīng)得不是十分清楚，“課間休息時(shí)間，有三十分鐘……嗡嗡……嗡嗡……我要回教室上課了?！卑咽峙两o夏宣，瑪爾法轉(zhuǎn)身就要跑。

“瑪爾法?！毕男焓掷∷粗樕系膫?，“你這樣怎么能去上課？我讓卡洛德去買(mǎi)藥了，很快就回來(lái)。”

“我不要逃課?！爆敔柗ǖ馈?/br>
夏宣想了想，拉起他的手，“我去向你的老師請(qǐng)假，只是一堂課學(xué)不了什么東西，如果不行，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。你們下午五點(diǎn)就放學(xué)了吧，以后下午我就來(lái)學(xué)?？茨?。”

瑪爾法低著的頭抬起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看他，“你下午也要上課的?！半m然不知道確切的數(shù)字，但道帝敦主宅離這里真的有些遠(yuǎn)，單程需要兩小時(shí)，往返就是四小時(shí)。

“上午我就能把全天的課程學(xué)完，來(lái)回路上可以在飛艇里面復(fù)習(xí)?！毕男?，“你是我弟弟呢，可不能讓他們欺負(fù)你?！?/br>
瑪爾法看著牽著他的手的那只手，白凈纖細(xì)，和他的一點(diǎn)都不一樣，他的手似乎怎么洗也不會(huì)這么白。瑪爾法知道夏宣關(guān)心他，照顧他，他想或許是因?yàn)榘职值年P(guān)系，畢竟爸爸現(xiàn)在是他父親的配偶。一個(gè)人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)另一個(gè)人好，這是他之前七年學(xué)到的一個(gè)真理?，敔柗ú恢罏槭裁聪男麜?huì)來(lái)看他，他已經(jīng)離開(kāi)道帝敦家，他們之間也就沒(méi)有太多聯(lián)系了，不是嗎？

找到教室，向授課的老師請(qǐng)假，瑪爾法中間沒(méi)有插一句話(huà)，完全是夏宣在交際。得益于夏宣文靜秀麗的外表，老師