加一個傻子的家長會。后來到了寧津，家長會開的挺頻繁的，可裴向雀身邊也沒有親人可去。

那天是周六，按照慣例晚自習換成例行的理綜考試，回來的時間要比平時早。車子行到一半，外面又下起了飄飄揚揚的雪花。裴向雀挺小孩子脾氣的，又貪圖新鮮，就很喜歡寧津的雪。把車窗打開一條小縫，任由冷風和著雪花一起灌進車里。

裴向雀突然被吹了一臉，冷得打了個哆嗦，還不肯關。

陸郁在前頭看到他紅通通的鼻頭上飄著朵還未融化的雪，閃爍著晶瑩的光，特別可愛，想叫人咬上一口。他將空調打高，似乎是漫不經心地說：“阿裴這么喜歡雪？可是淮城的冬天，是很少下雪的。”

裴向雀不明白陸郁是什么意思。

很快就到了家，陸郁領著凍成一團的小麻雀上樓，把他塞到暖氣旁邊，為他熱糖水去了。屋子里很暖和，沒過一會，裴向雀就緩過了勁，拿出書包里的手機，打開通訊錄，戳開班主任的電話，一指禪地戳著鍵盤。

明天該開家長會了。班主任說了家長去不了的，都得給她單獨發(fā)消息解釋，其實張老師原話是要讓父母解釋，可是安知州朝他轉述的時候，自然地省略了對象。

陸郁端著兩碗糖水，一碗是滿的，另一碗只有一小半。裴向雀還在那趴著，思考怎么措辭才能顯得更加禮貌真摯，因為已經請過好多次假了，他有點不好意思。

裴向雀爬起來，喝著又甜又暖的糖水，才覺得自己整個人活了過來。一邊磕磕絆絆地問：“陸叔叔，怎么，怎么才能請假請的更禮貌？”

陸郁皺了皺眉，問：“怎么了，有什么事情要請假嗎？”

裴向雀小口小口地抿著糖水，滿不在意地說：“就是，要開家長會。我，又沒有家長，只能請假了。就是請假的，次數(shù)太多，不太好意思?！?/br>
陸郁微怔，語氣輕柔，“誰說你沒有家長的，剛剛‘陸叔叔’還叫的好聽，怎么現(xiàn)在就不算你的家長了？”

裴向雀沒想到這一層，嚇了一跳，糖水都嗆到了喉嚨里，結結巴巴的，“這，這怎么能一樣。而且，陸叔叔那么忙……”

“小傻瓜。”陸郁替他拍著后背，“上一回在那里，你不是有許多愿望，說要幫你實現(xiàn)的。你的心愿，我很期待，由我來實現(xiàn)。”

裴向雀忽的想到那時的場景，他才被陸叔叔從黑屋子里救出來，整個人惴惴不安，害怕又難過，生怕陸郁離開自己一點點，還說出了自己年幼時的心愿。他以為只是開玩笑，雖然自己記得，但藏在心里，不覺得陸叔叔當了真。

現(xiàn)在想來，他當時所說，一件一件，在不知不覺中都從愿望變成了現(xiàn)實。無論是什么，只要是自己想要的，需要的，都會以一種不經意的方式得到。

裴向雀忽然不合時宜地想，也許陸叔叔就是自己的田螺叔叔，那他也應當如同故事里的結局那般，以身相許報答才是。

不過還有一個問題就是，那他到底是該嫁給陸叔叔，還是娶了陸叔叔。

不過想來想去都挺好的。

裴向雀越想越沉迷，最后都忘了陸郁的話，傻乎乎地笑著。

陸郁見他許久未曾說話，一雙眼睛呆愣愣的，臉上的笑容又傻又甜，便戳了他的腦門一下，“沒怎么在國內上過學，不知道開家長會的時間，原來都瞞了我這么久也不告訴我?！?/br>
最后他蓋棺定論，也沒再詢問裴向雀的意見，直接問：“什么時候去？”

裴向雀其實有點不樂意，他想，要是大家都知道陸郁是自己的叔叔，談戀愛可不就差輩了嗎？不過他向來沒什么膽子反駁陸郁，也就老老實實的答應了。

他說：“明天，明天上午九點。”

有什么辦法呢？陸叔叔想要滿足自己的愿望，他也想要滿足陸叔叔的。

第二天依舊是個雪天，出門的時候運氣好，雪恰好停了，枝頭覆著厚厚的積雪，陸郁和裴向雀走在通往教室的那條路，裴向雀走在里面，不小心蹭上了樹干，壓在上頭的雪抖落到了裴向雀的身上，他圍著圍巾，還是透過細小的縫隙落到了脖頸的皮膚上，化成冰冷的雪水。

裴向雀只能把陸郁送到門口，學生是不讓進班級里的，包括來的人的名單，都是班主任一個個找人簽的。因為班級里有些父母雙亡的孩子，她一向很注重保障這些孩子的隱私，總是擔心如果學生介入進來，可能一不小心說漏了嘴，或許這只是無心之失，可對于另一個孩子卻是滅頂之災。

張老師從前到后，一個一個的認人，將家長的名字和電話號碼記下來核實清楚，其實這些她都有隱約的印象。走到陸郁面前時卻非常眼生，問：“您是哪位的家長?！?/br>
陸郁很有禮貌地笑了，他在把裴向雀安置到這個班級前就事先調查過眼前的老師，對她印象很好，真正教書育人，關心學生的老師總是值得人尊敬的。

他說：“我是裴向雀的叔叔，來參加他的家長會的?！?/br>
張老師眉頭一皺，聲音又壓低了幾分，“可是裴向雀不是，孤兒嗎？”

陸郁面色不變，又輕描淡寫地解釋，“我是他的鄰居，看他一個人，又是個沒長大的孩子，平時忍不住多照看一些。他看別人都有家長參加家長會，自己一直請假，覺得很對不起老師。我知道了這件事，不如以后我都替他來了。阿裴如果有什么事，都可以打給我，我管他?！?/br>
陸郁寫下了自己的名字，和外面人人求之不得的私人電話號碼。

因為陸郁的解釋有理有據(jù)，如果是假的等過會問問裴向雀就很容易拆穿，而且欺騙她也沒什么好處，張老師顯然信了大半，語氣又慈祥又柔和，話語里帶著感激，“陸先生可真是個好心人。像裴向雀同學這樣的情況，最缺別人的關心和愛護，我一直很擔心他?，F(xiàn)在知道有了你，可算放心了。”

她又對陸郁叮囑了一句，讓他在結束后不要急著走，先留一下，她還有關于裴向雀的話要說。

陸郁從小孤身一人在國外長大，從來沒參加過家長會，此時仔細認真地聽著張老師講著自己常年來的經驗。不僅在學習方面，還有生活和精神照顧，力求讓學生和家長好好相處，即使孩子學習不好，怎么也提高不了，也不必著急，只要能好好長大，都能在別的方面有所發(fā)展。張老師帶過的學生無數(shù)，不僅教育學習，更注重為人的教育，要不是因為學歷不太好，也舍不得離開母校，早就能去別的學校高就。

聽到一小半，陸郁還找旁邊奮筆疾書的家長借了紙筆，自己開始記筆記。他覺得老師講的很好，自己雖然了解裴向雀，可現(xiàn)在的小麻雀還是個青少年，即使再聽話，難免以后會出現(xiàn)什么問題。

在座的家長都特別期待聽張老師