還會(huì)為搶奪所剩不多的資源大打出手，一小塊面包，就足以讓曾經(jīng)最親密的愛人自相殘殺。

    身處這樣的地獄，作為特種兵的男主，覺醒了十分強(qiáng)大的異能，帶著一群小弟，經(jīng)過重重磨難，終于建立了屬于他心目中理想的生存基地。

    然后，以此為中心，不斷地想外擴(kuò)展，慢慢地成為了這片土地上的最強(qiáng)王者。

    這其中，當(dāng)然也少不了友情，愛情，親情，兄弟情等等的糾纏背叛。

    而她對(duì)面的顧客，是男主自小被重男輕女的奶奶遺棄，有著先天性心臟病的親meimei，同時(shí)也是導(dǎo)致前期圣母，后因失去唯一的親人而黑化的反派的那位親人的班主任。

    “對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。”

    對(duì)面的陳蘭已經(jīng)哭得不能自已，“求求你，幫幫我，照顧那些孩子?！?/br>
    只要能改變他們的結(jié)局，她愿意付出一切。

    “好。”

    羅蘭點(diǎn)頭。

    接著，眼前的星空消失，她正坐在一間明亮的辦公室內(nèi)，手里握著一直筆，看樣子是正在批改作業(yè)，腦海里出現(xiàn)了陳蘭的記憶。

    陳蘭。

    除了小時(shí)候被遺棄在孤兒院門口，患有心臟病之外，她的生活可謂是非常溫馨幸福。

    五歲被都是大學(xué)老師的養(yǎng)父母收養(yǎng)，視她如親生，不僅僅在生活學(xué)業(yè)上將她照顧得很好，也很注重她的思想教育，因此，哪怕患有心臟病，受養(yǎng)父母的影響，她性子樂觀快朗，純真善良。

    師范大學(xué)畢業(yè)后，就進(jìn)了一所私立學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)老師。

    在她上班第二天，養(yǎng)父母才將他們已經(jīng)病入膏肓，將不久于人世的事情告訴她。

    那一段時(shí)間她確實(shí)是傷心難過。

    可終究還是振作起來(lái)，開始認(rèn)真地工作。

    教師對(duì)于她來(lái)說(shuō)，不僅僅是一份工作，更是陳蘭十分熱愛，崇高而神圣的事業(yè)。

    如果沒有末世的到來(lái)，以她的這份熱忱，定能成為一個(gè)好老師。

    然而，世上沒有如果，末世來(lái)了，她毫無(wú)預(yù)兆地暈過去，等醒來(lái)后，人已經(jīng)不再學(xué)校里，她惦記著班里的孩子，想要回去，可同行的人沒一個(gè)同意的。

    她想要下車，卻再一次被打暈了。

    醒來(lái)后，人已經(jīng)在郊區(qū)了。

    最開始的時(shí)候，同行的人還會(huì)阻止，勸她，畢竟，在這個(gè)滿是怪物的世界，帶著一群完全沒有抵抗力的孩子絕對(duì)是找死的行為。

    只是，陳蘭聽不進(jìn)去。

    時(shí)間一久，見她依舊鬧騰著回學(xué)校，疲憊且心煩意亂每天都在生死線上掙扎的同事，也就不怎么管她了。

    面對(duì)死亡的威脅，生存的壓力讓周圍的人慢慢地甩掉了人性那好的一面。

    陳蘭找了個(gè)機(jī)會(huì)，順利地離開。

    因?yàn)橛行呐K病，她不會(huì)開車，只能徒步走著回去，說(shuō)起來(lái)她運(yùn)氣也好得出奇，雖然遇到過危險(xiǎn)，卻又覺醒了異能，經(jīng)過兩天一夜的時(shí)間，終于趕到了學(xué)校。

    只是，熟悉的地方，卻可怕得讓人心悸。

    陳蘭什么也沒管，直接奔向自家班里學(xué)生的宿舍樓，三十個(gè)學(xué)生，無(wú)一生還，有的變成了喪尸，沖著她揮爪子，有的，就只剩下帶血的衣服片或者鞋子。

    那一刻，陳蘭整個(gè)人都崩潰了。

    然而，諷刺的是，末日到來(lái)，她的心臟病竟然被神奇地治好了。

    而被變成喪尸的學(xué)生撓了，她更覺醒了另一種異能，喪尸都不會(huì)再攻擊她了。

    陳蘭在學(xué)校里，不吃不喝，渾渾噩噩地也不知道過了多久，又被部隊(duì)的人遇上，餓暈了的她再次被帶走，救了回來(lái)。

    后來(lái)，她救了許多人，被背叛過無(wú)數(shù)次，也不覺得傷心，該救人的時(shí)候，她依舊沒有半點(diǎn)的猶豫。

    最終她死在一個(gè)她救過的女人手里。

    而直到死，陳蘭心里的那道坎都沒有過去，對(duì)方朝著動(dòng)手的時(shí)候，身懷兩個(gè)異能的她，半點(diǎn)都沒有反抗，她覺得這才是她的下場(chǎng)，是她罪有應(yīng)得。

    羅蘭在心里重重地嘆了一口氣，還是有些難受，原主或許在知道她的學(xué)生都死了的時(shí)候，心就跟著死了。

    可原主有錯(cuò)嗎？

    客觀來(lái)講，并沒有。

    但情感上，她將自己學(xué)生的死亡，全都背在了身上，作為一個(gè)以教師為終生事業(yè)來(lái)熱愛的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是沉重的。

    這個(gè)時(shí)候，羅蘭倒是知道，為什么陳蘭在知道劇情后，哭得就更加厲害，她估計(jì)將反派黑化后，殺掉的人也算在了她自己的頭上。

    至于男主。

    原本和反派是好兄弟，也因?yàn)楹笳咴陉愄m遇害的時(shí)候冷眼旁觀，再加上其他的原因，兩人反目成仇。

    嗯，估計(jì)也覺得是她的錯(cuò)。

    實(shí)際上在羅蘭看來(lái)，她的原因只占很小的一部分。

    當(dāng)然，男主這個(gè)親哥哥，在陳蘭心里，還沒有反派重要，畢竟反派還是他們班里學(xué)生家長(zhǎng)。

    很明顯，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，自己的學(xué)生才是最重要的。

    看了一下手表，還差一分鐘就到一點(diǎn)，而一點(diǎn)，正是末日來(lái)臨之時(shí)。

    羅蘭不再感慨，也不去管有些悶痛的心，而是快速地思考起任務(wù)來(lái)。

    三年級(jí)六班，一共三十個(gè)學(xué)生，女生十六個(gè)，男生十四個(gè)，住在教學(xué)樓右邊的兩棟宿舍里，現(xiàn)在趕過去明顯是來(lái)不及了，按照劇情統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)，末日來(lái)臨之時(shí)，暈過去醒來(lái)后，就有六成直接變成喪尸。

    那么，在這個(gè)面積不小，擁有將近兩千名學(xué)生的私立小學(xué)，屬于弱勢(shì)群體的小學(xué)生，變成喪尸的概率也許只會(huì)更高。

    還有一個(gè)很關(guān)鍵的問題，以原主對(duì)學(xué)生的執(zhí)念，變成喪尸的學(xué)生就不是學(xué)生了嗎？

    答案很明顯。

    再有，即便拋開原主的要求，她也無(wú)法對(duì)小崽子下手，既然劇情后面出現(xiàn)的喪尸王是有靈智的，是不是也可以說(shuō)，喪尸并不等于是完全意義上的死亡，說(shuō)不準(zhǔn)是另一種形式的進(jìn)化。

    嗯，只要是小崽子，她就會(huì)保護(hù)好。

    答應(yīng)原主的事情，她一定會(huì)做到。

    “咚，咚?！?/br>
    椅子倒地的聲音響起，羅蘭站起身來(lái)，就看見辦公室內(nèi)，倒下兩個(gè)同樣是語(yǔ)文組老師。

    這場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的暈倒，身體素質(zhì)好的，有半個(gè)小時(shí)就醒來(lái)的，普通人四五個(gè)小時(shí)，身體很不好的，就要更久，原主前世醒來(lái)時(shí)候，已經(jīng)是第二天早上了。

    “親，你為什么沒有暈？”

    站著的羅蘭一愣，對(duì)呀，她怎么沒有暈？

    “不知道?！?/br>
    算了，現(xiàn)在不是糾結(jié)這個(gè)的時(shí)候，沒暈不是更好，要是像原主那樣，第二天才醒過來(lái)，什么都涼了。

    第24章

    羅蘭走出教學(xué)樓，私立學(xué)校，師資力量先不說(shuō)，但環(huán)境硬件絕對(duì)是最好的，西式城堡一般的教學(xué)樓，粉色的外墻，寬敞的道路，兩旁的花園打理得十分漂亮整齊。