真的只是失憶了就好了。經(jīng)過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，只要在她養(yǎng)的植物周圍，她就是原來的賀曉，不過不記得父母被殺的事情，也不會(huì)執(zhí)著地拿著小刀不放，并且和原來一樣，活潑開朗。

“如果離開了那些植物，她會(huì)異常緊張，我用了兩個(gè)月取得了她的信任，并且知道了她叫曉曉，是賀曉用來躲避現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生的一個(gè)人格。

“用通俗點(diǎn)的話來說，賀曉是一個(gè)雙重人格患者?！?/br>
謝安一邊抄著錯(cuò)題，一邊冷靜地“哦”了一聲。

楚懷宇：……

他默默吐槽道：“安哥你好平靜?！?/br>
謝安依然抄著題目，然后說道：“不然我應(yīng)該有什么表示？我只是有些好奇她為什么性格反差這么大罷了，我對(duì)那些故事沒什么興趣。畢竟我不認(rèn)識(shí)賀顏這個(gè)人，雖然聽過他的事情后我很尊敬他?！?/br>
楚懷宇嘆了口氣道：“大概就是這么回事吧。對(duì)了，安哥你開了貼吧小號(hào)？”

謝安停下筆，問道：“??？沒有啊，怎么了嗎？”

楚懷宇咦了一聲道：“有個(gè)人發(fā)了幾張圖，成功占了今晚的貼吧熱點(diǎn)，之前的熱點(diǎn)一直是關(guān)于你和大嫂的，我以為是你弄的呢?！?/br>
謝安否定道：“不是我，我沒這么閑。那我先掛了，作業(yè)還沒寫?！?/br>
楚懷宇“嗯”了一句就掛了電話。

謝安皺著眉打開學(xué)校貼吧，就看見了那個(gè)所謂的熱點(diǎn)。

點(diǎn)開來是一個(gè)人發(fā)了幾張圖，謝安點(diǎn)開圖片，若有所思地看著圖片，輕輕地笑了。

圖片上是劉正浩和穿著表演服裝的胡慧陽，兩人不知道在說著什么，不過可能是角度問題，兩個(gè)人的手放在臺(tái)子上，看起來像是緊握著的。底下一排評(píng)論：

“震驚！高一十二班班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)竟然！??！”

“999999”

“班花被搶了？我的天，我還沒表白！”

“她初中不是一直被傳喜歡同班的男孩嗎？”

“同時(shí)喜歡兩個(gè)又怎么了？長(zhǎng)得這么好看，肯定sao?！?/br>
……

謝安看著評(píng)論，心情莫名地好了起來，合上手機(jī)心里思考著圣誕節(jié)前一天要不要約傻傻白一起出來吃個(gè)飯什么的，順便再買個(gè)圣誕節(jié)禮物給他，話說要不要也買點(diǎn)東西給他meimei呢？感覺得討好一下，為以后鋪鋪路。

平安夜（一）

美食節(jié)第二天早上，生物鐘迫使謝安睜開雙眼，謝安小聲罵了一句：“靠。”

然后掙扎著起身，拿起了床頭的手機(jī)，他瞇著眼，覺得腦袋暈乎乎的，全身和針扎一樣難受，幾乎無法思考。

他好不容易找到了林喻的電話撥了出去，等了好久才接通，聽見另一頭傳來老師跳躍的聲音：“小帥哥咋了？”

他啞著嗓子好不容易發(fā)出點(diǎn)聲音：“老師……我大概發(fā)燒了……和你請(qǐng)個(gè)假，今天去不了班上了?！?/br>
“發(fā)燒了？你一個(gè)人在宿舍嗎？要不要我找個(gè)人去宿舍看看你？早餐吃了沒？宿舍里有沒有藥？要不要我打電話給你父母讓他們接你回家一兩天好好休息？”林喻的聲音有些著急。

謝安心里笑了幾聲，原來還有人這么擔(dān)心我。

他咳了幾聲，繼續(xù)努力發(fā)出聲音說道：“我一個(gè)人，不用找人來看我，我在宿舍睡一天就好了。不用……打電話給我父母……他們太忙了。我一個(gè)人躺會(huì)就好了……謝謝……”

林喻嘆了口氣：“我知道了，我會(huì)看著辦的，你在宿舍里乖乖躺著吧?！?/br>
謝安應(yīng)了一聲，含笑掛了電話。然后掙扎著爬下床，一步一頓地打算去洗個(gè)澡。

學(xué)校里一間宿舍有兩個(gè)床位，每個(gè)床位都是下面是書桌和小書柜，上面是床。

林喻掛了電話之后并沒有聽謝安的鬼話，直接打給了他父親，過了很久，電話接通了，另一頭傳來一個(gè)清冷的男音：“你好，我是謝景恒。請(qǐng)問你是？”

林喻飛快地說道：“不好意思一大早就打擾您，我是謝安的班主任，他今早打電話和我說他發(fā)燒了，宿舍里只有他一個(gè)人。您今天有空到學(xué)校把他接回家休息一兩天嗎？”

謝景恒并沒有表現(xiàn)出林喻想象中的慌亂，而是依然不緊不慢地說道：“他有說想讓我去學(xué)校接他嗎？”

林喻愣了一下道：“沒有?！?/br>
“那就讓他一個(gè)人在宿舍里躺著吧，這種小感冒發(fā)個(gè)燒躺一天就好了，別管他?！?/br>
林喻覺得有些不可思議：“您不打算來學(xué)校看看他嗎？他從開學(xué)到現(xiàn)在都沒有回過家?！?/br>
“不打算，我還有自己的事要忙。非常感謝老師這么關(guān)心他。如果他在學(xué)校還有做錯(cuò)什么事的話請(qǐng)你告訴我，我會(huì)教育他的?！?/br>
“他沒做錯(cuò)什么事，他從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)都十分良好?！?/br>
“是嗎？我知道了，聽說學(xué)校高二會(huì)根據(jù)成績(jī)分班？”

“是的。以謝安現(xiàn)在的成績(jī)可以分到中等偏上的班級(jí)，他的語文是他的弱項(xiàng)?！?/br>
“我知道了，非常感謝，還有什么事的話也可以打電話告訴我。謝安在學(xué)校給老師添麻煩了?！?/br>
“不會(huì)。那么再見。”

林喻掛了電話，不知道怎么形容她此時(shí)的心情，一般家長(zhǎng)聽到小孩發(fā)燒了不都會(huì)很著急嗎？

怎么感覺這位家長(zhǎng)內(nèi)心毫無波動(dòng)？！

要不是他最后對(duì)學(xué)校分班的詢問，她大概會(huì)以為這個(gè)家長(zhǎng)是假的吧。

話說有時(shí)間得和孩子們談?wù)劮职嗟膯栴}了，下學(xué)期再努力有點(diǎn)晚了。

啊，一會(huì)從樓下買點(diǎn)粥帶給陳海清讓他給謝安吧。正好今天咱班第二節(jié)是美術(shù)，第三節(jié)是體育。

陳海清到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的同桌竟然沒有來，他咬咬唇，自己放了書包坐了下來。

正想悄咪咪掏出手機(jī)看一下謝安有沒有找他時(shí)，林喻拉開他邊上的位置坐了下來。陳海清一臉茫然地望著她。

林喻遞給他一個(gè)保溫杯道：“這是熱粥。今天早上謝安發(fā)燒了，只有他一個(gè)人在宿舍，我想拜托你早上第二三節(jié)課去他宿舍照顧一下他，可以嗎？”

陳海清心中一緊，點(diǎn)點(diǎn)頭，接過杯子道：“謝謝老師，他宿舍里有藥嗎？”

林喻似乎有點(diǎn)擔(dān)憂地說道：“不知道，我在袋子里放了一盒退燒藥和其他常用的藥，你給他吃完藥之后，其他藥就放他宿舍里吧?！?/br>
陳海清打開袋子看了一眼然后說道：“謝謝老師，我知道了。”

林喻擺擺手，起身離開了教室。

林喻一走，趙煜飛快地湊到陳海清身邊說道：“謝安怎么了？剛才林喻和你說了啥？”

陳海清小心翼翼地將杯子和袋子放到抽屜里說道：“謝安發(fā)燒了，老師讓我第二三節(jié)課去照顧他?！?/br>
趙煜一臉不可思議：“天吶！謝安一個(gè)天天穿一件衣服在cao場(chǎng)上狂奔都沒事的人，竟然會(huì)發(fā)燒？”