口氣，指著對面的座位：“你就坐那兒吧。桌上我放了一份初稿，你看一下有沒有什么問題。給你半個小時?！?/br>
少荊河依言坐過去，正要看稿子，梁袈言又老師職業(yè)病發(fā)作，習慣性地解釋：“我得先了解一下你的能力，才好給你安排工作?！?/br>
本來他沒想過這么幸運能直接招到個本專業(yè)的碩士，所以一開始只想著萬一來的是對東古語，甚至對外語都一竅不通的普通學生，大概也就只能打打雜，做些體力活或按圖索驥找資料什么的。

現(xiàn)在既然難得來了個本專業(yè)的幫手，成績看著還不錯，才臨時加了“筆試”。

少荊河拿起稿子粗略地看了一遍，然后在桌面的筆筒里找了支不同顏色的筆，開始動起手來。

半個小時都不用，十五分鐘，他弄完交卷。

梁袈言拿來一看，嘴里雖然還沒說話，心下已是十分之滿意。這份稿子篇幅不算短，但有問題的地方只有兩處，正因如此，才更考驗細心和專業(yè)能力。

少荊河找出的地方既準，更正的也對，專業(yè)學得非常扎實。

“很好?！绷呼卵渣c點頭，很滿意，想起他本科是葡語，遂又問，“你是從什么時候開始學東古語的？”

少荊河答：“研一?！?/br>
梁袈言一怔，又頓住了，慢慢抬起頭來。

但這回和剛才不同，這回是真驚訝。他們專業(yè)的研究生本來就是99%都是從本科直接升上來的，不然就是在職考來，反正不管怎樣也不會是零基礎。

他看少荊河的程度，以為他即便沒有正式上過什么課，但當作興趣愛好也自學過一段時間。愛好從來都是最好的老師，真心喜歡乃至自學成才的也不是沒有，他都見過。

一點基礎都沒有的人跑來讀這個語種，還從研一才開始學？這才是真沒聽說過！

重點是還學得挺好－－

要不是梁袈言對他的印象一直是真誠得都有些冒傻氣，這會兒第一反應會是他在吹牛。

梁袈言接著又拿出一份東西給他：“好，現(xiàn)在念念這個?！?/br>
少荊河接過來先粗略看了一遍才開口。

這段文字不是詩歌也不是普通的文章，而是墓葬里拓抄下的銘文。里面細數了墓主人的生平種種、功績若干，最后還列舉了隨葬的主要物品。

因為是墓葬銘文，所以和一般的文章用詞又有不同，時有生僻拗口的單詞出現(xiàn)，與中原古墓中出土的古漢語銘文情況是一樣一樣的，很考驗面和單詞量。

少荊河一開口，梁袈言的目光就又變了。他垂著頭聽得很仔細，聽著聽著，手搭上了前額，很無奈地笑了起來。

少荊河聽見他的笑聲，心上一沉，卻不敢抬頭。仿佛三年前那場面試到今天才真正來臨。他站在一排桌椅前，梁袈言就坐在他面前，坐在那五個教授里，眼神犀利而深邃。使得他就像一張線條簡單的畫，尷尬而淺薄地攤開在梁袈言眼前，即便是那些邊邊角角的不夠精細的筆觸，也難逃他的洞察。

少荊河的心突突地急跳起來，腎上腺素更是讓他幾乎面紅耳赤。但多年的臺上經驗，讓他維持了表面上最后的一絲不亂，依然從容念完。

他把稿子放好，血液在血管里賁突，急促地勾拉起每一處的神經。他緊張得渾身肌rou緊繃，連耳朵都紅了，又紅又熱，卻是頑強地抬起了眼睛，忐忑屏息等待著梁袈言的點評。

梁袈言卻沉默了半晌。

他低垂的臉上掛著一種迷惘的笑意，邊笑邊搖頭：“這不可能……”

說完，他抬起頭看向少荊河，眼中盛盈著溫和的笑意，那笑意包裹的琥珀般的瞳仁卻顯得格外的溫潤光亮，并沒有任何不滿，反而帶著略微的驚喜：“你有喀特裔的朋友？或是找過專門的老師？”

許立群的發(fā)音他是再清楚不過了，連普通話都帶著方言音，更別說那口東古語。少荊河這口音完全不像是他教得出來的。

少荊河老老實實地搖頭：“沒有。我曾經想過找個語音老師，但是沒找到。一開始在一些網站發(fā)了帖子，但幾乎沒有什么回音。我想可能是我們這個專業(yè)的前輩們都比較忙，那還是自己練吧?！?/br>
“全是自己練的？只跟著教材？”梁袈言似乎不敢相信，又有些失笑。

“主要是教材，還在網上找了些資料?！鄙偾G河看著他。

梁袈言把眼光投到旁邊，一個人又笑開了。

“教授，是我的發(fā)音有什么問題嗎？”少荊河蹙起眉。這樣的梁袈言讓他看不透，他很不習慣這種感覺。

梁袈言倒看出了他此刻的著急，只是不緊不慢地，含笑注視著他，眼神明澈通透，飽含著老師對學生最高的欣賞：“不，正因為沒有任何問題，我才……我是驚訝?！彼鹈?，吐了口氣，做出個非常西式的不知該說什么好的表情，接著頭歪到一邊，用一邊手撐起腦袋，以閑適的姿態(tài)又垂眼看向自己面前的那份同樣的銘文稿，不經意地繼續(xù)咕噥了一句，“發(fā)音非常好聽。很完美。”

少荊河，一個從小到大見慣各種大場面，獲獎無數，早就對夸贊免疫，還天天自覺得早就看透人心的厚臉皮青年，這會兒在經歷了扣人心弦的緊張后，猝不及防，竟被夸得……羞澀了。

他也跟著低下了頭，無聲地咧嘴笑開，又不好意思地抿緊了唇，可是潔白的牙齒依然不受控制地很快又露了出來。

撐著腦袋的梁袈言沒聽到他的回答，便向他投去一瞥，正看到那張總是正經得不茍言笑的俊秀臉龐上此刻綻放的笑容真如春日晨早草尖上露珠，清透中又帶著太陽的光彩。還有紅暈不僅漫透了兩只耳朵，還慢慢浮上了因為被剪得短短的發(fā)根和此刻的低頭而顯得格外修長的脖子，更襯得他那張輪廓分明的俊臉皎然如玉。

貌是豐神俊朗，才如芝蘭玉樹，這人連梁袈言都不得不暗贊一句：實在是好看得很有道理。

第18章第18章

梁袈言這樣的老師，自然是愛才的。

“很好，我很滿意?！毕噍^于許立群自己學識不足，見著能干的學生就心里泛酸吝于表揚不同，梁袈言從不考慮會不會被學生比下去，只要是值得夸獎的他就毫不吝嗇自己的褒獎之辭。

這會兒再看少荊河眼光較之前又有了不同，更溫和，而且眼波中甚至泛起了欣慰－－本來這