錯(cuò)便是萬劫不復(fù)。這一次，你算是迷途知返，那么你如何保證，將來能夠保持本心？”

“得過且過，隨波逐流，這樣的人，即便修為再高，也不堪一擊。”

只要有師叔在，你就不會(huì)迷失嗎？

還是說，有什么別的東西在支撐著你呢，比我還小的師父？

厲桓倚靠在樹上，依然是一副沒骨頭的樣子，誰也瞧不出他有沒有認(rèn)真思索，道：“我想下山去看看，不止在靈寂國，我想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方?！?/br>
于歌瞧了一眼他大敞的胸膛：“先換件衣服?！?/br>
厲桓笑了：“好?！?/br>
一個(gè)徒弟挑水吃，兩個(gè)徒弟抬水吃，三個(gè)徒弟……哦我沒有三個(gè)徒弟。于歌哼著自己胡亂改編的小調(diào)，去串門了。

掌門大人已經(jīng)去過了清溪峰，可惜那邊的門人都太規(guī)矩了，并且人人都有事忙，不是在侍弄靈植便是在全心煉丹，還有幾個(gè)在修煉的，在喂兔子的，他跟著喂，結(jié)果兔子很有節(jié)cao地表示不吃陌生人的食物。

于歌：“……”

把你喂大蟲哦！

老虎一家開枝散葉，門派初立時(shí)的大老虎已經(jīng)老死了，如今這山上是不知道它的第幾代子孫做主，并且把其他的兄弟姐妹都趕走了，自己出門了一趟從別的山上拐了一個(gè)媳婦回來，每天的大部分時(shí)間都花在培養(yǎng)感情上。

于歌默默地圍觀了一會(huì)兒這兩只大貓死纏爛打的甜蜜日常，捂住心口，受到了一萬點(diǎn)傷害。

他揮一揮衣袖，去了奇異峰。

奇異峰的眾人約好了一起單身汪汪汪到飛升，簡直感動(dòng)上蒼，以往有脫單跡象的門人也由于妹子實(shí)在沒法忍受門內(nèi)氛圍退散了，其實(shí)她更忍受不了的，應(yīng)該是這些宅男比起妹子來更愛實(shí)驗(yàn)吧。

“汪汪！”

于歌揉了揉迎上來的薩摩耶的腦袋，手感還是那樣綿密柔軟，他坐在塊青石上，半晌后躺了下來。

青石很平坦，所處的位置也很好，上方有展開的巨大樹冠，陽光透過葉片的縫隙照射下來，形成一片片金綠色的光斑，如同鯤鵬的羽毛在日光照射下呈現(xiàn)的顏色一般。這樣子，就像是在伴侶的羽翼之下呢。

相伴太久，分離便顯得艱難。以往輪流閉關(guān)之時(shí)，即使瞧不見，也知道對方就在不遠(yuǎn)的身旁。

于歌覺得自己有點(diǎn)好笑。好歹也是元嬰修士了，在如今的修真界甚至可以厚顏稱一聲大能，還掌管著一個(gè)門派，多少人求而不得？

他太害怕孤獨(dú)了。

總是想要依賴什么，總是不愿意一個(gè)人，總是想要有熟悉的事務(wù)陪在身邊……這是弱點(diǎn)，毫無疑問。

幼時(shí)母親逝世，對稚童來說太大的房間永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人，許是從那時(shí)候開始，軟弱和堅(jiān)強(qiáng)便同時(shí)滋生，相伴成長，到今日，已是葉茂枝繁?！展庀?，于歌冷靜地剖析著自己，不知何時(shí)竟睡著了。

“汪？”

薩摩耶小聲叫，見對方完全沒有醒的跡象，便在青石旁趴了下來守著。

金烏和玉兔輪流分享天空，于歌再次醒來時(shí)，已是第二天的清晨了。綠葉打著旋兒從枝頭落下，落入他的掌心，一旁的大狗頭上頂著只同色的奶貓，兩雙漾著水光的大眼睛都靜靜地瞧著他。

于歌失笑。

招待了一餐飯，他重新回到了臥房中，取出了邵羽留下的刻錄玉簡。

代表姻緣的紅色絲線勾連而成的網(wǎng)兜中，碧色的玉珠圓潤可愛，晶瑩剔透。

這個(gè)顏色，和小碧有些像。

于歌將手鐲里存放著的小碧取出，對比了一下。

遠(yuǎn)方的姑娘們時(shí)時(shí)刻刻都元?dú)鉂M滿的樣子：

{貓貓狗狗我的愛，嗚嗚嗚可惜我媽不讓我養(yǎng)

1L：1，原話是這樣的，人都養(yǎng)不起還養(yǎng)什么狗！致命一擊，陣亡。

2L：咦樓上這和我媽的說法一毛一樣啊啊啊啊啊?。。。?/br>
3L：如果我說家里養(yǎng)了一只俄羅斯藍(lán)貓一只威爾士柯基犬會(huì)不會(huì)被打死[抱頭

4L：三姐你過來，保證不打死你！

5L：保證不打死10086}

{高考了高考了高考了火燒眉毛了我考完再來各路神佛鯤鵬papa保佑！

1L：加油，最后不看臉的時(shí)光

2L：GOODLUCK

3L：祝妹子超常發(fā)揮！}

{要看玉簡了嗎，求小龍的尾巴！

1L：小龍的尾巴N

2L：_(:з」∠)_

3L：尾巴太美！我畫了一張Q版的姑娘們來呀[網(wǎng)頁地址}

{誰有上次的rou，跪求，來晚了被鎖了QAQ

1L：我看了但我沒截圖

2L：噩耗，一姐你為什么要縮粗來……}

{已經(jīng)無法直視于歌這個(gè)名字了，我最近學(xué)了三角函數(shù)，趴地

1L：等等你初中？

2L：這是高中才會(huì)學(xué)的吧

3L：教材不一樣嗎，我們這邊是初三學(xué)啊，等等樓主你14？

4L：重點(diǎn)難道不是余割嗎。。。}

{520么么噠！}

{萬水千山總是情，加更一章行不行}

……

一如既往地過濾了那些不太懂的話，于歌仔細(xì)辨認(rèn)，將看過的玉簡排除，隨意拿起了一顆輸入靈力。

羽翼遮天。

小鯤鵬的原形對于人類來說已足夠龐大，伸展開來的羽翼遮擋了日曬與風(fēng)吹，小小的孩童在其下好眠，細(xì)嫩的臉蛋上是安詳?shù)纳裆腥舸煌２丛诟蹫?，找到了自己的倚靠和歸宿。

啊，原來不會(huì)有陽光漏下來嗎。

于歌長久地凝視著這畫面，唇角不覺勾起。

室內(nèi)流淌著溫馨的氛圍，不斷發(fā)酵壯大，修長的手指撥弄著碧色的玉珠，靈力的波動(dòng)微閃，注入了另一份刻錄玉簡中。

對于注入靈力的人而言，這些畫面是有聲音的。

小小的孩童嘟著嘴坐在床上，不，或者不該叫坐，而叫盤。

腰部往下，不是人類的雙腿，而是一條長長的白色尾巴，鱗片在天光下閃耀光輝，散發(fā)著溫潤的光芒。

纖長的手指撫上了尾巴尖，換做人類那里應(yīng)該是腳板的位置，輕輕抹上了膏藥。

小孩扁嘴：“疼！爹爹，疼！”

尾巴纏上了少年的腰，小孩整個(gè)人偎依進(jìn)了燒魚的懷里，撒嬌耍賴，借此提出各種要求，又是要玩又是要吃，天真活潑，無憂無慮。

如果真的有這樣一個(gè)童年，該多好啊。