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斯,他不會(huì)拉大提琴呀。” “……” 夏洛蒂溫婉的回話(huà),讓剛準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)的少年停下步子。 他有些吃味,明明小提琴比大提琴要?jiǎng)勇?tīng)的多! “巴赫的無(wú)伴奏大提琴,第一首前奏曲就好……保羅,可以的話(huà),請(qǐng)你用慢速去演奏它可以嗎?” 男孩子挑挑眉,默認(rèn)了女孩子的提議。 金棕色的大提琴被他用腳夾在腿間,在潔白的男式長(zhǎng)襪的映襯下,琴身仿佛散發(fā)著光輝。 琴弓引動(dòng),指尖在琴頸上親吻琴弦,渾厚抒情的如歌旋律便像一條小河般自然地流淌出來(lái)。 間奏中的深沉低音,在那些沉靜音符的襯托下,如同下墜的雨滴留在地上的濕痕。然而樂(lè)句不停不歇,似雨一般淅瀝連綿,不一會(huì)就把整個(gè)世界都變作溫柔的水色。 …… 樂(lè)音消弭,演奏者安靜地離開(kāi)。 夏洛蒂似乎還在音樂(lè)中沒(méi)有脫身,沉浸在那場(chǎng)無(wú)聲的雨里。 “Wolkenzug und Nebelflor Erhellen sich von oben. Luft im Laub und Wind im Ronr, und alles ist zersroben.” 女孩子聽(tīng)到了少年在自己身邊駐足的聲音,她閉目,婉轉(zhuǎn)著吟出一節(jié)詩(shī)句。 云帷和霧紗 已從上開(kāi)朗。 葉里微飔蘆中風(fēng), 一切都遠(yuǎn)飏。 “這樣就很好啦,菲利克斯。” 她恬淡地笑著,讓他的心漸漸沉靜下來(lái)。 不知為何,在少年的認(rèn)知里,這一幕場(chǎng)景,像極了無(wú)聲的告別。 第40章 Op.40:搬個(gè)家 夏洛蒂早已經(jīng)離開(kāi)了。被留在音樂(lè)室里的菲利克斯靜坐在沙發(fā)上,輕撫著膝腿上的那幾本厚厚的書(shū)冊(cè)集子失神。 他的目光很空, 似乎透過(guò)視線(xiàn)終點(diǎn)的遠(yuǎn)方, 看到了時(shí)光的凝結(jié)。 良久之后,菲利克斯從這種石化般的靜默中復(fù)蘇。他敲了敲腿上那些被手工裝訂的冊(cè)子的封頁(yè), 被軋花裝飾過(guò)的硬紙板顯得古樸雅致極了。 這是他在將由李斯特簽過(guò)名的曲譜集送給夏洛蒂后得到的回贈(zèng)——他完全沒(méi)有想到這份被他多加慶賀自由因素的禮物,還能有立竿見(jiàn)影的反饋。 它們當(dāng)時(shí)就放在夏洛蒂的身旁,摞得十分整齊。一開(kāi)始菲利克斯并未注意到它們,他只當(dāng)是她進(jìn)來(lái)要學(xué)習(xí)使用的新書(shū)。 但在被人親手交到自己手里時(shí),少年在那刻仿佛有種隱約的心悸——并非情緒的沖動(dòng),它是淡藍(lán)色的憂(yōu)傷。 一定是保羅的無(wú)伴奏大提琴曲還在耳邊環(huán)繞的緣故, 被放慢的巴赫前奏曲宛若秋雨打在泛黃葉子上的聲音。 是匆匆而過(guò)的時(shí)光里綽約的惆悵。而自己定是被這種有些溫暖的憂(yōu)郁侵?jǐn)_了。 菲利克斯隨意翻開(kāi)一本書(shū)冊(cè), 他本以為會(huì)看到詩(shī)句或者是文獻(xiàn)的選段——鑒于這些東西并不像出版社里的正規(guī)書(shū)籍一樣精細(xì), 他判斷應(yīng)該是夏洛蒂的摘錄或者是心得之類(lèi)的筆記。 但直到徹底攤開(kāi)它, 他才知道所有的猜測(cè)都是錯(cuò)的。 樂(lè)譜。手抄版。 旋律很好認(rèn), 至少這一曲是他的作品。 譜面十分干凈,是他喜歡的模樣。 隨著頁(yè)面的翻動(dòng),少年發(fā)現(xiàn)有一些小節(jié)被用不同顏色的墨水做了記號(hào)。 譜紙選用的最好的那一類(lèi), 紙品非常厚實(shí),這是作曲家們只再謄寫(xiě)特定作品送人時(shí)才會(huì)選擇的規(guī)格。平時(shí)他們的創(chuàng)作,完全不會(huì)肖想使用它們。 或許是因?yàn)樾囊獾木壒省?/br> 但當(dāng)菲利克斯發(fā)現(xiàn)曲譜的背面的空白處有著極為優(yōu)雅的字跡寫(xiě)下的批注時(shí),他才明白至少紙張厚實(shí)些的選擇,極有可能是為了這些批注不會(huì)滲透在曲譜上。 少年頓時(shí)興致高漲。 他十分好奇, 在夏洛蒂的筆下, 會(huì)出現(xiàn)什么樣的分析。 :貝多芬的風(fēng)格做骨, 菲利克斯的個(gè)性做魂,韻律節(jié)拍應(yīng)是借鑒了其他的音樂(lè)。但不得不說(shuō),這些音域的運(yùn)用,是門(mén)德?tīng)査墒降臉?biāo)準(zhǔn)風(fēng)格。 :最喜其第一、第二樂(lè)章,它們是菲利克斯無(wú)拘蓬勃的年輕朝氣。緊隨其后的小步舞曲卻與整首樂(lè)曲略顯不和諧,但由于終曲的回歸使樂(lè)曲愉悅的基調(diào)并未破壞……以下嘗試提供一段修改意見(jiàn),僅供參考。 …… 每首樂(lè)曲在第一頁(yè)都寫(xiě)上了總結(jié)性的批注,其后便緊接著是作品的具體分析。從樂(lè)理到思想,可以具體到每一個(gè)主題句,甚至是小節(jié)里。 最難能可貴的是,即使評(píng)閱人她認(rèn)為那一節(jié)不合理,不僅會(huì)給出原因,還會(huì)補(bǔ)上她的修改意見(jiàn)——甚至這些修改,完全順照著作曲家原本的風(fēng)格。 菲利克斯十分驚奇,他從不知道夏洛蒂認(rèn)真做起音樂(lè)分析來(lái)會(huì)這么精細(xì)——如果她愿意成為一個(gè)樂(lè)評(píng)家,大部分以此為生的人可能都要汗顏。 他在快速翻閱中發(fā)現(xiàn),她的這些修改意見(jiàn)主要集中在他的創(chuàng)作前期,越近期的作品評(píng)賞的比重越大。 微笑爬上作曲家的嘴角,他發(fā)現(xiàn)在這些評(píng)論里,他似乎看到了自己一路成長(zhǎng)的樣子。 這些東西給予他的感動(dòng)和自信難以言表,甚至寥寥幾筆的修改建議都讓他碰撞出心得靈感之火。 少年歡歡喜喜地翻到了最后一集的最后一頁(yè),他發(fā)現(xiàn)竟是一張空白的樂(lè)譜。 是夏洛蒂裝訂時(shí)多放了一頁(yè)嗎? 他隨意地捻起封底,準(zhǔn)備闔上書(shū)頁(yè),恍惚間卻察覺(jué)那頁(yè)紙的背面上似乎有字跡。 “以上的評(píng)閱與修改都是廢話(huà),全部劃掉。因?yàn)榉评怂埂らT(mén)德?tīng)査傻淖髌凡恍枰@些! 青澀的、不成熟的、不和諧的都是他,有些瑕疵不完美也沒(méi)什么不好——那樣的天才更值得期待。 空白的樂(lè)譜永遠(yuǎn)在靜待著他寫(xiě)下不朽的篇章。” 菲利克斯注目著這幾句話(huà),怔在原地。 它們寫(xiě)得很急切,措辭不似先前那般雅致,是他記憶里的夏洛蒂。 顫抖的手指珍視地順著墨跡在紙上勾畫(huà)著,少年那顆被夏雷驚醒的心臟,源源不斷地向他傳遞著鼓舞的能量。 他有種強(qiáng)烈的預(yù)感,這些集子會(huì)變成他在音樂(lè)里的守護(hù)神。 接下來(lái)的日子,他要好好讀完她的每一句評(píng)語(yǔ)。 禁足三個(gè)月的夏洛蒂,用她的沉靜和溫柔,給予了菲利克斯振翅高飛的勇氣。 …… 花費(fèi)將近一周的時(shí)間,終于讀完了所有的集子,年輕的作曲家由衷地感到暢快和滿(mǎn)足。 從未想過(guò),原來(lái)自己送給了夏洛蒂這么多的樂(lè)譜手稿,而她也一首一首地全部將它們做了細(xì)致分析。 這是一段回顧和反思的旅程,菲