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    第二天紐扣送到，陳洛汐把它釘在了善善的衣服上。到了第三天善善放學(xué)回家，陳洛汐拿著錄音來(lái)對(duì)門找姚佳，她說(shuō)話時(shí)手都在發(fā)抖：“幼兒園的老師確實(shí)兇孩子也打孩子！我一想到這段日子善善挨她的打罵，我這心就像刀割似的難受！我明天就去幼兒園找園長(zhǎng)！”

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    這件事的后續(xù)鬧得有點(diǎn)大，甚至驚動(dòng)了媒體。

    這家幼兒園是當(dāng)?shù)睾苡忻挠變簣@，收費(fèi)很高，號(hào)稱請(qǐng)的老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選擁有很高素質(zhì)的。

    后來(lái)趁著晚上下班吃完晚飯，陳洛汐把善善哄睡下了，她趕到對(duì)面來(lái)，和姚佳講事情的后續(xù)。

    田華生和孟星哲坐在客廳跟著一起聽(tīng)。田華生聽(tīng)得專心，孟星哲又是一副看靜音后的財(cái)經(jīng)新聞的樣子。

    陳洛汐告訴姚佳，她去幼兒園找園長(zhǎng)，向她反映有老師打罵孩子的情況。

    起初園長(zhǎng)不承認(rèn)，那位老師也委屈得直哭。有別的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，還跟著指責(zé)陳洛汐，說(shuō)她沒(méi)事挑事兒，說(shuō)老師挺好的，讓陳洛汐別找茬。她還諷刺陳洛汐，是不是婚姻不幸福導(dǎo)致被害妄想癥。

    姚佳聽(tīng)到這里時(shí)非常感慨。她不明白有些人為什么一定要靠刺痛別人的傷處取得快樂(lè)和優(yōu)越感。

    后來(lái)陳洛汐直接拿出了錄音。

    “結(jié)果你猜怎么著？”陳洛汐對(duì)姚佳說(shuō)，“那錄音里，老師不僅打罵推搡了善善，也錄下了她同樣對(duì)待了說(shuō)我的那位家長(zhǎng)的孩子。那女人前一秒還在指責(zé)我，聽(tīng)完錄音的下一秒立刻變了臉，沖上去就抓著那打孩子的老師的頭發(fā)開(kāi)始扇她罵她，后來(lái)還是有人報(bào)了警才把她們分開(kāi)?，F(xiàn)在那老師已經(jīng)被警察帶走立案調(diào)查了。聽(tīng)說(shuō)那位老師不知道是誰(shuí)的關(guān)系戶，其實(shí)連資質(zhì)都沒(méi)有的。但因?yàn)橛辛嗣襟w的介入，這件事變得不得不透明起來(lái)，就算她有關(guān)系，她也逃不掉該有的責(zé)罰了?！?/br>
    陳洛汐還告訴姚佳：“后來(lái)家長(zhǎng)們推舉我出來(lái)做代表，和園長(zhǎng)談判，一，要給已發(fā)生的事一個(gè)交代；二，以后招老師要招有資質(zhì)的；三，希望他們這些和小孩子打交道的人，能夠心存愛(ài)心，不要心里只有錢、只想著通過(guò)小孩薅大人羊毛。孩子不是祖國(guó)的未來(lái)嗎？她們?yōu)榱藪赍X這么毀孩子，難道不是犯罪嗎？”

    姚佳聽(tīng)得大快人心。

    田華生在一旁忍不住叫了聲好。

    孟星哲沒(méi)作聲，但聽(tīng)得也是端著杯子好半天都忘記了喝水。

    陳洛汐接著說(shuō)：“后來(lái)我把這個(gè)能錄音能定位的紐扣推薦給了其他家長(zhǎng)，他們?nèi)枷聠瘟?。開(kāi)始那位對(duì)我惡言相向——就是打老師的那位mama，也專門給我道了歉?！?/br>
    陳洛汐說(shuō)到這，握住姚佳的手，一臉感激地說(shuō)：“姚佳，這次真的要謝謝你！要不是你，我們家善善不只rou體挨打，最可怕的是可能還會(huì)留下心理陰影！身體上的傷容易好，但心靈上的傷會(huì)跟一輩子！姚佳，姐真的謝謝你！以后你有什么需要幫忙的，盡管說(shuō)！”

    姚佳連忙說(shuō)著別客氣。但陳洛汐還是千恩萬(wàn)謝后才回了對(duì)門。

    田華生對(duì)姚佳豎起大拇指：“佳，你真棒哦！你這古道熱腸的，簡(jiǎn)直是我偶像！”

    孟星哲沒(méi)跟風(fēng)沒(méi)豎大拇指，但他看著姚佳的眼神，變得比以往深邃。

    天色晚了，田華生先去衛(wèi)生間洗漱。

    姚佳剛要回房間，卻被孟星哲出聲叫住。

    “哎，姚小佳，”孟星哲叫住姚佳，問(wèn)，“你是怎么從一開(kāi)始就能琢磨出，善善是在幼兒園里挨了打呢？”

    姚佳看著孟星哲，一笑。

    “你不懂?！彼f(shuō)，“你沒(méi)有過(guò)親身經(jīng)歷過(guò)，所以你不懂。我小時(shí)候呢，有個(gè)老師對(duì)我很兇，經(jīng)常責(zé)罵我，導(dǎo)致我非常不愛(ài)去幼兒園。每天去之前，我都要哭鬧一番。那時(shí)我太小，說(shuō)不明白這件事，我爸媽又很忙，一個(gè)忙工作，一個(gè)忙著照顧我jiejie，他們沒(méi)時(shí)間堪破我身上發(fā)生的事情。他們只覺(jué)得我不愛(ài)上幼兒園，是因?yàn)槲姨{(diào)皮任性，太搗蛋不懂事。”

    孟星哲挑眉：“然后你爸媽采用了同樣的做游戲方法，讓你扮演幼兒園老師，破案了？”

    姚佳大笑一聲，那笑容叫人瞧著無(wú)法高興，反而莫名心疼。

    “并沒(méi)有?！币颜f(shuō)，“他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在幼兒園受到怎樣的委屈，他們很嚴(yán)厲地批評(píng)了我，然后又把我送到了幼兒園去?！?/br>
    那是家挺貴的私立幼兒園，什么都號(hào)稱是最好的。父母一度覺(jué)得是她這個(gè)小孩太不識(shí)抬舉，給她最好的，她還不滿意。后來(lái)還是爺爺心疼她，說(shuō)給她轉(zhuǎn)家幼兒園試試。從那以后她才結(jié)束每天哭著上幼兒園的灰暗幼年。

    其實(shí)剛才陳洛汐講的一句話很叫她動(dòng)容，她說(shuō)——身體上的傷容易好，但心靈上的傷會(huì)跟一輩子。

    小時(shí)候被老師無(wú)故打罵責(zé)罰的恐懼，父母不做調(diào)查只認(rèn)為她不想去幼兒園是在搗蛋的那種委屈，這些感受所帶來(lái)的傷害，的確一直跟她到現(xiàn)在。

    每每回想起那時(shí)的情形，她都會(huì)無(wú)法抑制地難過(guò)，無(wú)助，憤怒。

    所以當(dāng)她發(fā)現(xiàn)善善在遭遇著和她小時(shí)候一樣的事情時(shí)，她無(wú)法袖手旁觀。

    她不想讓善善長(zhǎng)大后有和自己一樣的心情。

    “現(xiàn)在你知道，我為什么一直說(shuō)你不懂了吧？因?yàn)槟銢](méi)有切身經(jīng)歷過(guò)，而我有啊?！币寻堰@句話說(shuō)得云淡風(fēng)輕的。但她自己知道，這段云淡風(fēng)輕背后，是可能一輩子都不會(huì)磨滅掉、只能努力去淡化的心靈傷痕。

    孟星哲一眨不眨地看著她，眼神又是像剛剛那樣，變得深邃起來(lái)。

    “你到底是從什么樣的家庭里長(zhǎng)大的？”怎么感覺(jué)爹不親娘不愛(ài)的，好像提到的那個(gè)jiejie是親生，她是撿來(lái)的似的。

    姚佳白他一眼，來(lái)不及說(shuō)話，手機(jī)響起來(lái)。

    孟星哲瞄了一眼來(lái)電顯，上面是岳旭然三個(gè)字。

    孟星哲瞇了瞇眼。

    姚佳接起電話。岳旭然的聲音隱隱約約從手機(jī)麥克風(fēng)里蹦出來(lái)。

    孟星哲記得姚佳吹噓過(guò)，她用的是岳旭然他們公司生產(chǎn)的一號(hào)機(jī)。他一邊默默吐槽這手機(jī)真不怎么樣，漏的音簡(jiǎn)直像在用大喇叭外放，一邊豎起耳朵不錯(cuò)漏地使勁聽(tīng)。

    岳旭然好像說(shuō)要和姚佳見(jiàn)面，還說(shuō)要給她什么東西……

    姚佳聽(tīng)著岳旭然在手機(jī)里對(duì)她說(shuō)：“你后面給我的這筆錢，我會(huì)折合成股份，歸你持有，回頭我們見(jiàn)個(gè)面，我把相關(guān)文件拿給你，你簽個(gè)字按個(gè)手印兒。”

    姚佳開(kāi)始還說(shuō)不用這么麻煩，算借給你們的錢好了。

    岳旭然卻說(shuō)：“那你可是要錯(cuò)過(guò)一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)了。你知道嗎，等咱們的產(chǎn)品一上市，咱們的四點(diǎn)科技就會(huì)乘風(fēng)而起，到時(shí)作為股東的你，身價(jià)也會(huì)不可同日而語(yǔ)，而你現(xiàn)在持有的股份越多，到時(shí)身價(jià)就越倍增?！?/br>
    姚佳聽(tīng)得哈哈