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聽說時(shí)說此話之人語氣的厭惡與惡心。瞧老師與他愛人的模樣,兩人怕是走過幾十載的春秋,這一刻,她想去了解他們的愛情。是不是同一般夫妻一樣,柴米油鹽,一日三餐,對(duì)彼此啰啰嗦嗦。唐諾去攙扶著他舅舅,她在墓碑前放下一直捧著的菊花,一下飛機(jī)就奔去花店買的,老板娘說是最新鮮的,她在墓前行了禮。她緩緩站起身,去瞧唐諾舅舅的面容,她看見,老人的眼眶里溢出淚水,然后連忙用手絹擦掉。她鼻子一酸,捂著嘴跑開了。她也不知道為何就哭了,看見老人眼淚,或許他沒見過老人哭過。來參拜的人,陸陸續(xù)續(xù)離開,她一直尾隨在唐諾后面。他問唐諾舅舅叫什么名字?唐諾說:“沈流景,高山流水,急景流年?!彼f完之后,追加了一句“是我舅媽這樣給別人介紹的。”他便記住了這兩個(gè)成語。唐諾去送離開的人,她回去墓碑那。老人身邊沒有人陪伴,孤零零站在墓碑前,一直一直地看著那張照片。深秋的太陽(yáng)快要落山,老人站在秋陽(yáng)里,他好像在同照片里的人講話,嘴唇一動(dòng)一動(dòng)。且神情溫柔,那墓碑里可是躺著他愛人。只是這樣想想,她就覺得悲痛萬分。死了最深愛的人,是怎樣的感覺?不知道,只是在某個(gè)瞬間里以為他還活著,醒悟過來愛人已經(jīng)離世,那一瞬間的醒悟與失落,丟了魂失了心傷了心。陪他長(zhǎng)眠你想過千萬次。她慢慢靠近老人,她感受到那種悲痛,從老人周邊傳來,竟比她自身的更強(qiáng)烈。她站在老人身后,老人轉(zhuǎn)過頭,看著她笑著說:“他好看嗎?”眼睛瞇成縫,眼角皺紋皺在一起,手指枯瘦指著照片上的人。她瞧著那張照片,照片上的人也在笑,那雙眼睛還是那樣好看,即使容顏老了,眼角有著滄桑,瞳孔沒那麼亮,眼睛依舊是那么好看。她也笑著說,還帶著小女孩的嬌羞?!昂每础!编嵵氐狞c(diǎn)著頭。“我也覺得?!崩先藵M是自豪的回答著,“可是這么好看的人,走了......留我一個(gè)人?!崩先寺曇羯硢。€有寂寞摻雜。“你還有孩子啊?”她話一出,才想起愛人也是男人,怎麼能有孩子。而老人卻搖搖頭,眼睛微紅,他說:“孩子也走了?!彼?yàn)楸炊_下不穩(wěn),身子顛了兩下,她趕緊攙扶著。她手觸摸到老人的手,衣服包裹的手臂,全是骨頭。后來她問唐諾,你舅舅和我老師是不是有過收養(yǎng)的孩子?唐諾說,沒有啊。她說,那你舅舅為什么說他孩子也走了。唐諾的話讓她覺得,她老師遇見唐諾舅舅的歲月都是幸福的,沒有一刻不是笑著的。唐諾說:“他的孩子,就是你老師,他啊,把童謠當(dāng)孩子寵。”他直呼了老師名字,因而顯得極其鄭重。葬禮結(jié)束后,她在故鄉(xiāng)呆了一天,去了小學(xué)母校。是一路問路過去,變化太多。最尊敬的三位老師,走了兩位。走遍了校園每一處,順道去拜訪了葉檸老師。她高興,沒想到葉檸老師還記得她。葉檸老師說,她和童老師還有宋老師一起的那些時(shí)間,發(fā)生的事她都記得。還講了教學(xué)生涯,童謠和宋是凡對(duì)她的告誡和引導(dǎo)。聽著這些,她遺憾,她活了三十幾年,竟沒有一個(gè)益友。她臨走,葉檸告訴她說,她這一輩子都是開心的。她退了酒店房間,要離開故鄉(xiāng),唐諾找上她,讓她留下來。“舅舅愛人走了,我怕他想不開,你是心理醫(yī)生,應(yīng)該能開導(dǎo)他?!?/br>她留了下來,因?yàn)楹闷?,好奇老人與老師的愛情。而她沒有告訴唐諾,心理醫(yī)生對(duì)愛情也束手無措。她住進(jìn)了老人家里,那是他與老師最多回憶的地方。她站在這個(gè)家里,并沒有所謂電視劇里溫馨的氛圍,很孤冷,走掉一位主人后。“你來做什么?”“我來照顧你。”“不用怕,我不會(huì)想不開。我答應(yīng)過他,要活得比他長(zhǎng)久。”老人語氣像在安慰一個(gè)受驚的孩子,因?yàn)槌兄Z又顯得嚴(yán)肅。“我只想照顧你。”她腳邊放著箱子。老人對(duì)她招手,她跟在老人后面。老人打開一扇門,“你住這里吧,被子是干凈的,你老師洗的?!崩先寺魉髯叩酱斑?,拉開窗簾,黑暗的房間充滿亮光。“他走那天早上,把房間全部打掃了一遍,還告訴我什么東西放在哪。晚上,他對(duì)我說,我走了,把家交給你了?!?/br>老人轉(zhuǎn)過身,對(duì)她說:“你老師言而無信,說了陪我長(zhǎng)命百歲。還有三十年的期限,他就走了?!崩先艘恢蹦钸吨远鵁o信這四個(gè)字,出了房間。她給唐諾發(fā)短信告知她住進(jìn)老師家里了,唐諾打電話過來說謝謝。她給母親打了一個(gè)電話。“媽?!?/br>“下飛機(jī)了嗎?”“沒有?!彼聊艘粫?huì)再說:“我想留在故鄉(xiāng)?!?/br>“為什么?”“我想學(xué)會(huì)愛人?!彼盍巳畮啄?,沒有愛過一個(gè)人,她覺得愛情就是空虛的名詞,何必因?yàn)榭仗摱偈箖蓚€(gè)人在一起。次日早晨,她做了早餐。一屜小籠包,熬的豆?jié){。老人坐在飯桌上,說:“早晨我習(xí)慣吃粥?!痹捳Z里挑剔著,卻是沒有辜負(fù)她的辛苦,老人喝著豆?jié){吃著小籠包。“孩子多大了?”“我還沒有戀愛呢。”她在老人旁邊的位置坐下,老人突然握住她手。“不怕,他在路上,正來找你?!崩先撕攘艘豢诙?jié){,“我也是你這個(gè)時(shí)候遇見你老師的,我的車尾撞到他,當(dāng)時(shí)嚇到了?!崩先瞬[著眼笑。“像電視里的情節(jié)?!崩先说男?dòng)了她。“可不是?!?/br>“這是兩個(gè)人的相遇嗎?”“對(duì),當(dāng)時(shí)他還傻乎乎的?!?/br>做了老師學(xué)生六年,聽起老師愛人對(duì)他的描述,她覺得她對(duì)老師很陌生。【你不要坐那,那是童謠的位置。】吃了早餐后,她見老人不知從哪里搬出一張?zhí)僖?,她丟下手中的書,去接過老人手里的藤椅。“搬到陽(yáng)臺(tái)去?!?/br>秋尾溫度接近冬日,今天天氣雖是放晴,她還是從老人臥房里拿出了一床毛毯。等去陽(yáng)臺(tái)時(shí),何時(shí)又多了一張?zhí)僖巍?/br>她把毛毯蓋在老人胸口,正要往老人旁邊藤椅坐下去,躺在藤椅上的老人突然坐起身,大聲喊:“你不要坐那,那是童謠的位置?!?/br>她尷尬的站著。那兩張?zhí)僖?,不知道是幾十年的東西了,木頭的原本色都看不見了??勘澈推ü勺牡胤奖荒p的最壞,木頭的紋路都看不見了。支撐地面的木棍,都見裂縫了。“那里……”老人指著她老師坐的藤椅,那幾處污漬?!澳鞘羌t色墨水,當(dāng)時(shí)坐這里批