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慌的時(shí)候,把部隊(duì)培養(yǎng)出了鋼鐵般的意志和紀(jì)律。 跟蠻族作戰(zhàn)甚至多次以少勝多,與那些蠻族幾百人就攻破幾千人守護(hù)的城池成鮮明對(duì)比。 這個(gè)時(shí)候的國(guó)家已經(jīng)非常混亂了,北有外族入侵,南有各處叛亂,中央也是新君繼位,朝廷各種焦頭爛額。 所以朝廷的命令根本到不了前線,甚至中央方面的重心還在平息國(guó)內(nèi)叛亂上,根本沒(méi)將眼光頭像邊防,他們可能以為這又是一次習(xí)以為常的北方游牧民族的搶劫,多搶幾次就走了,自然還是先搞死那些逆賊。 是以在梁丘的上司死后,沒(méi)有朝廷命書(shū),委派接手人物,他也順理成章成了這支部隊(duì)真正的掌握者。 之后更是帶著大軍打回了被蠻族占領(lǐng)的城池,并以此為基地,為奪回燕城而徐徐圖之。 然而無(wú)法與朝廷取得聯(lián)系,物資的匱乏,糧食的短缺,也限制了這只軍隊(duì)繼續(xù)作戰(zhàn)。 還好有座城池作后援,不至于讓全軍戰(zhàn)士餓死,但沒(méi)有朝廷送來(lái)的物資,梁丘也只能帶著將士們開(kāi)耕生產(chǎn),韓語(yǔ)堂更是愁的每天都在掉頭發(fā)。 但總得來(lái)說(shuō),事情在向好的方面發(fā)展,梁丘的存在,就像是個(gè)精神支柱,支撐著這個(gè)國(guó)家的邊疆,讓百姓心中有了個(gè)依靠。 慢慢恢復(fù)城池的生產(chǎn)生活,又漸漸地向周圍輻射,逐步清繳周圍的零散蠻族人。 在李祁的筆下,第二冊(cè)以各種戰(zhàn)役為主,部隊(duì)不斷擴(kuò)大,后期就是占領(lǐng)城池,恢復(fù)民生,外加大搞生產(chǎn)和基建了,甚至第二部寫(xiě)各種戰(zhàn)役的時(shí)候,梁丘借鑒了不少他前世歷史上的著名戰(zhàn)役。 第三冊(cè)應(yīng)該就寫(xiě)起來(lái)更順了,畢竟文章的整個(gè)基調(diào)已經(jīng)鋪好了。 李祁慢悠悠的寫(xiě)著他的第二冊(cè)話本,這種沒(méi)有編編催稿的日子真的是太美好了。 就在李祁第二冊(cè)快要寫(xiě)完時(shí),豐來(lái)書(shū)肆來(lái)人,說(shuō)第一冊(cè)的樣本已經(jīng)印好,要他去看看。 ☆、七哀詩(shī) 李祁聽(tīng)聞第一版樣本已經(jīng)做好,不由再次感慨印刷術(shù)發(fā)展的好,在這個(gè)純手工時(shí)代,一周就能做出一個(gè)樣本,還是帶插圖的那種,速度著實(shí)很快了。 說(shuō)來(lái)李祁埋頭寫(xiě)第二冊(cè)的這一周,他也從老爹李文彥那里得知了秦祿明的身份。 還真如他爹推測(cè)的那般,跟秦尚書(shū)有有關(guān),秦祿明就是秦尚書(shū)的庶子。 并且秦祿明母家還是皇商,也難怪那人一副不在乎錢(qián)的樣子,可能人家開(kāi)書(shū)肆真是為了愛(ài)好。 而且秦祿明雖說(shuō)是庶子,但實(shí)際上地位并不低,畢竟人家母親娘家有錢(qián)??! 殷朝商人的地位并不低下,前朝重農(nóng)抑商,是為了減少百姓流動(dòng),鞏固統(tǒng)治,殷朝卻并沒(méi)有任何抑商的舉措,商人之后同樣可以科舉入仕。 所以哪怕秦祿明無(wú)法繼承爵位,也沒(méi)有人敢小瞧他,畢竟是個(gè)有權(quán)有錢(qián)的主。 令李祁奇怪的是,他為何會(huì)親自去一個(gè)小書(shū)肆當(dāng)老板? 罷了,人家的愛(ài)好吧。 “來(lái),小兄弟,這位就是負(fù)責(zé)你書(shū)中插畫(huà)的胡先生?!?/br> 一旁站著的是為矮胖矮胖的小老頭,與李祁想象中的雅人深致、長(zhǎng)袖當(dāng)風(fēng)的畫(huà)師形象相差甚遠(yuǎn),也就臉上正經(jīng)嚴(yán)肅神情還有些符合。 “小子見(jiàn)過(guò)胡先生?!?/br> “當(dāng)不起!當(dāng)不起??!老夫還在疑惑是何等逸群之才能寫(xiě)出這般不同尋常的話本,如今一見(jiàn),只覺(jué)得老夫老矣,才俊出少年啊?!?/br> “德薄才疏,怎值先生如此夸贊?” “怎么不值得,每本需老夫作圖的書(shū)冊(cè),老夫都仔細(xì)看過(guò),小李公子的通俗易懂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,故事發(fā)展易是跌宕起伏,一氣呵成,不留俗氣,初讀時(shí)便見(jiàn)一番新天地?!毙±项^瞇著眼搖著頭,上下打量著李祁,眼中滿滿欣賞之意。 “好才華啊,話本之美,不在于文章詞藻堆砌,而且對(duì)故事本身的雕琢,小公子這般年級(jí)就能寫(xiě)出此書(shū),實(shí)在讓老夫嘆服?!?/br> 李祁被夸的有些汗顏,這哪是他才華非凡,實(shí)在是腦子里裝了后世數(shù)百年的經(jīng)驗(yàn),還有好些年親自寫(xiě)網(wǎng)文的經(jīng)歷。 也是心智成熟,不是真的十二歲古代少年,自然臉皮厚了些,被這般夸張,絲毫不亂,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖灾t著。 “夠了夠了,你們一老一少,相互奉承的我耳朵都難受,我們直入正題,來(lái),這是我們昨日剛做好的第一版樣稿?!?/br> 李祁接過(guò)書(shū),與傳統(tǒng)的線狀書(shū)籍并沒(méi)有什么不同,墨藍(lán)色的紙質(zhì)封面上有著簡(jiǎn)單的花紋,一個(gè)白色底框內(nèi)印著\'梁丘傳(壹)\'四個(gè)字。 內(nèi)頁(yè)也是正常印刷,中間加了兩張插畫(huà),第一張是一位母親牽著自己的孩子,兩人衣著破舊,滿面愁容,一看就是書(shū)中剛落難的母子二人。 這時(shí)的任務(wù)繪畫(huà)還沒(méi)有受到西方繪畫(huà)的影響,人物比例略微失調(diào),但人物的氣質(zhì)上,卻極為生動(dòng)鮮明,寥寥幾筆,便勾畫(huà)出亂世之下,母子艱難求生的模樣,那母親皺著的眉頭,呆滯麻木的眼睛,孩子拽著獵狗的手,倔強(qiáng)的眉眼,都栩栩如生。 而第二幅圖就是單純的梁丘的個(gè)人肖像畫(huà)了,這張畫(huà)上的梁丘已經(jīng)穿上了士兵的服裝,少年雖還年幼,卻已然英姿勃發(fā),沒(méi)有甲具,沒(méi)有戰(zhàn)馬,手持一把長(zhǎng)刀,背脊挺立,目光銳不可當(dāng),少年軍人的形象躍然紙上。 李祁合上書(shū),兩幅畫(huà)依然生動(dòng)的浮現(xiàn)在腦海里。 “怎樣?有沒(méi)有什么需要改的地方?”秦祿明扇起紙扇。 說(shuō)真的,大冷天的扇扇子,肯定不是因?yàn)闊帷?/br> 李祁努力忽略掉扇子這個(gè)槽點(diǎn),認(rèn)真想著還有什么需要改的地方,他前世雖然也寫(xiě)著網(wǎng)文,但到底沒(méi)有涉及到出版方面,對(duì)于紙質(zhì)書(shū)籍的出版,了解的確實(shí)不多。 不過(guò)及時(shí)沒(méi)怎么了解,李祁也知道手中這本話本單調(diào)了些,這單調(diào)當(dāng)然不是他寫(xiě)的內(nèi)容,而是總體給人的感受,封面僅有書(shū)名,翻開(kāi)就是作者名和出版的書(shū)肆,然后就是目錄和正文,李祁重活了十幾年,早就看這些形式單調(diào)的書(shū)籍習(xí)慣了,可是輪到他自己來(lái)出版時(shí),卻也希望能有所不同。 李祁想了想,或許還缺個(gè)題詞,話本這種存在,在李祁看過(guò)的數(shù)本話本中,有的有,有的無(wú),多一個(gè)也揭示下主旨,就跟他曾經(jīng)網(wǎng)文的文案一樣,寫(xiě)的好了更吸引讀者注意,但能不能留住讀者,主要看的還是你的內(nèi)容。 現(xiàn)在的話本界本就隱約存在供小于求的現(xiàn)象,文案的存在自然也就只能算是錦上添花。 李祁讓一旁小廝準(zhǔn)備好紙筆,思慮片刻就開(kāi)始提筆。 七哀詩(shī) 西京亂無(wú)象,豺虎方遘患。 復(fù)棄中國(guó)去,委身適荊蠻。 親戚對(duì)我悲,朋友相追攀。 出門(mén)無(wú)所見(jiàn),白骨蔽平原。 路有饑婦人,抱子棄草間。 顧聞號(hào)