十七一輪嘴架掐得心情舒暢，也不管對(duì)方會(huì)不會(huì)再回，關(guān)了通訊器，身子蜷成毛茸茸的一大團(tuán)，心滿意足地睡了。

第二天上午八點(diǎn)，原定的晨訓(xùn)取消，身心俱疲到腎虛的阿寧通知學(xué)生們到專業(yè)教室開會(huì)。

五分鐘后，總教大人姍姍來遲，阿寧幽魂似的起來開門。

兩人照面，蘇逝川略顯意外地挑了挑眉，訝異道：“怎么臉色那么差？”

阿寧臉上毫無波動(dòng)，心說七檔三小時(shí)您也太會(huì)玩了，這種強(qiáng)度再專業(yè)也扛不住?。∷巧塘藘蓚€(gè)小時(shí)，然后放飛自我地?cái)]到結(jié)束，簡(jiǎn)直是痛并快樂著，差點(diǎn)磨破皮。

“沒休息好，”阿寧說，“大概是太久不見您，激動(dòng)了?！?/br>
蘇逝川深以為然地拍拍他肩膀，安慰道：“那以后我爭(zhēng)取經(jīng)常來?！?/br>
阿寧：“……”

“好好休息，會(huì)我來開。”說完，蘇逝川繞過阿寧走上講臺(tái)，將隨身帶來的光腦連接上投影設(shè)備。

專業(yè)教室暗下來，一個(gè)島嶼的全息地形圖出現(xiàn)在成像區(qū)域上方。

蘇逝川道：“你們應(yīng)該知道，帝**校的傳統(tǒng)是每年冬季為畢業(yè)生統(tǒng)一安排軍事演習(xí)，演習(xí)成績(jī)會(huì)作為最后總評(píng)的重要參考。今年開始，在原有安排不變的基礎(chǔ)上，要求其余六個(gè)年級(jí)一起參與，共計(jì)四場(chǎng)演習(xí)，每場(chǎng)三天，抽簽決定組合和順序?！?/br>
“軍校的戰(zhàn)斗類專業(yè)分有機(jī)甲空戰(zhàn)、機(jī)甲陸戰(zhàn)和特殊戰(zhàn)術(shù)，演習(xí)采用紅藍(lán)對(duì)抗賽的方式，每方三個(gè)專業(yè)各一個(gè)，同級(jí)不同組，由各自專業(yè)的正副教官帶隊(duì)，相互配合，達(dá)成全部條件才算獲勝，可以說是一次綜合性很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)?！?/br>
說完這些，蘇逝川暫時(shí)停了下來，給學(xué)生們一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)的消化時(shí)間，等時(shí)候差不多了，又道：“抽簽和分組的結(jié)果已經(jīng)出來了，我們專業(yè)會(huì)在一周后，以藍(lán)方的身份參加首場(chǎng)軍演，地點(diǎn)是距凱特大陸三百海里之外的海格要塞?！彼眉す夤P示意全息地圖，影像自動(dòng)變換，將西南角的一棟基地標(biāo)注成藍(lán)色。

“海格要塞是一塊綜合性演練場(chǎng)，地貌包括林地、沼澤、湖泊和冬季形成的少量冰原。這座島經(jīng)過人工清理，上面保留有安全數(shù)量的雪地動(dòng)物，都是經(jīng)評(píng)估可以被學(xué)生解決的，所以自然條件方面的危險(xiǎn)系數(shù)并不大?！?/br>
“我們專業(yè)的任務(wù)是跨過整座島嶼，潛入敵軍基地，盜取指定軍事機(jī)要文件，同時(shí)保證己方機(jī)要不被盜取，在這個(gè)基礎(chǔ)上，每‘暗殺’成功一位敵方人員會(huì)有額外加分，‘暗殺’成功敵方的教官則加分加倍?！苯榻B完全部?jī)?nèi)容，蘇逝川關(guān)掉全息投影，教室照明恢復(fù)，他依次看過在場(chǎng)的每一個(gè)人，“大體規(guī)則就是這樣，有沒有什么問題？”

“跨專業(yè)合作的定義是什么，我們可以用空戰(zhàn)的機(jī)甲？”有人問。

蘇逝川說：“理論上是可以的，但機(jī)甲cao作只是我們的選修課，除非你自認(rèn)為水平比專業(yè)出身的隊(duì)友更好，或者那名機(jī)甲的主人被敵方擊斃，而機(jī)甲完好無損的留在原地?！?/br>
“三天后如果雙方都沒有盜取成功對(duì)方的機(jī)密呢？”

“陣營(yíng)上按擊殺敵人的數(shù)量判定輸贏，專業(yè)內(nèi)按任務(wù)的完成情況判定，假如雙方都沒能盜取，則雙方均不合格。”

回答完，蘇逝川又耐心等了一會(huì)兒，見沒人繼續(xù)提問，他朝阿寧遞了個(gè)眼神示意，道：“有關(guān)即將和我們合作的另外兩個(gè)專業(yè)情況，以及海格要塞的詳細(xì)介紹，稍后會(huì)由助教整理出來發(fā)送給你們。軍演開始前訓(xùn)練暫停，各位好好熟悉資料，尤其是島上的地形，一周后晚上九點(diǎn)，停機(jī)坪集合。”

“我要說的就是這些，散會(huì)。”

他話音落下，學(xué)生們起身行禮，迅速離開教室。

蘇逝川拔下數(shù)據(jù)線，合上光腦，他注意到有腳步聲往這邊過來，等全部收拾完才抬頭看向來人，是奧斯汀。

將近一年沒見，對(duì)方比剛?cè)胄r(shí)又長(zhǎng)高了不少，看得出來訓(xùn)練效果顯著，他的體型發(fā)生了改變，從前賁張的肌rou被拉伸成了更具爆發(fā)力的形狀，整個(gè)人看上去有些消瘦，身材更加精煉。此時(shí)專業(yè)教室里只剩下他們兩個(gè)人，奧斯汀明顯是有意留下來的，蘇逝川看見他才想起當(dāng)初揭露阿寧是左撇子的事，那時(shí)本來想著找機(jī)會(huì)談?wù)?，結(jié)果沒想到會(huì)長(zhǎng)期留在雙月殿，他沒機(jī)會(huì)回軍校自然就把這事忘記了。

“有事么？”蘇逝川對(duì)他的印象總體不錯(cuò)，眸底帶笑，聲音也顯得十分溫和。

奧斯汀臉上看不出表情，靜了半晌，忽然非常認(rèn)真地說：“聽說您做了皇儲(chǔ)殿下的導(dǎo)師，恭喜您?！?/br>
“謝謝。”蘇逝川客氣地笑了笑。

奧斯汀：“那以后是不是也會(huì)很少來軍校了？”

蘇逝川緩慢點(diǎn)了點(diǎn)頭：“差不多，這邊的執(zhí)教工作主要交給阿寧負(fù)責(zé)，以后除非是這種需要總教參與的大型演習(xí)，否則我可能就不會(huì)再回來了。但你們的訓(xùn)練結(jié)果和考核成績(jī)阿寧都會(huì)定期發(fā)給我，階段性訓(xùn)練計(jì)劃我也會(huì)參與制定，你有問題可以隨時(shí)聯(lián)系我?！?/br>
“老師，有件事一直都沒機(jī)會(huì)跟您說?！眾W斯汀注視著蘇逝川的眼睛，“加試那天是我太沖動(dòng)，冒犯您了。”

“你們年紀(jì)輕，這是很常見的事?！碧K逝川說，“換我在你這個(gè)年紀(jì)，下手可能會(huì)更重?！?/br>
“真的么？”奧斯汀有點(diǎn)意外。

蘇逝川：“當(dāng)然了，昨天還有人在拿這件事調(diào)侃我，說假如當(dāng)初是他做了我的教官，可能會(huì)鬧出軍校成立至今第一起學(xué)生毆打老師致死的案例?！?/br>
奧斯汀笑了：“還有人敢調(diào)侃您？”

“是一個(gè)朋友?！碧K逝川如實(shí)回答。

待他說完，兩人之間安靜下來。

蘇逝川還沒看出來這小子找他的目的，總感覺應(yīng)該不是單純的道歉那么簡(jiǎn)單。

果不其然，奧斯汀沉默了足有一分多鐘，忽然緩了口氣，問：“老師，您說您看過訓(xùn)練結(jié)果和考核成績(jī)，您覺得我怎么樣？”

蘇逝川微微一怔，仔細(xì)思考了一番，慎重回答：“你的成績(jī)不錯(cuò)，綜合考評(píng)專業(yè)第一，但這不是讓我印象深刻的?！?/br>
奧斯汀眉心淺蹙，正要追問原因，蘇逝川起手示意安靜，心平氣和地繼續(xù)道：“我對(duì)你的印象停留在加試最后林場(chǎng)外圍的收割，以及竊密任務(wù)你給我的反饋，說實(shí)話你非常出色，是難得有能力又懂得收斂的新人，以后應(yīng)該會(huì)有很好的發(fā)展?！?/br>
“只可惜我沒什么機(jī)會(huì)親自教你，你叫我一聲‘老師’，我受之有愧?！?/br>
“沒有，您當(dāng)初打我的那次，直接把我打得心服口服。