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還是離一般孩子有些距離,只能再晚個(gè)一年半載報(bào)名入學(xué)。唯一的例外是林家小妹林良?xì)g,這位被小公主啟靈的孩子,幾乎一天一變,以海綿吸水般的速度吸收著各種知識(shí)。她不太愛(ài)說(shuō)話(huà),最喜歡做手工,在編織上似乎還有奇特的靈賦,聽(tīng)說(shuō)了安大師打算辦的這個(gè)班,歡歡小meimei一天都沒(méi)放開(kāi)他哥的衣角,直到他答應(yīng)帶人來(lái)報(bào)名入學(xué)。小卷也愉快地從學(xué)校寄宿轉(zhuǎn)而住程門(mén)私塾了,在這班里,他是老二就沒(méi)人敢當(dāng)老大——哥。林良?xì)g同學(xué)以其神秘的特質(zhì)、天賦的美貌、奇妙的靈賦,雖不說(shuō)話(huà)卻出手如電的風(fēng)格,輕松地成了程門(mén)一年班詞里派的大姐大。直到那一天,班里來(lái)了群岔坎村下山的野猴子。愛(ài)珍姑娘帶來(lái)了八個(gè)適齡上學(xué)的孩子,留下一句豪邁的話(huà),又回山了。村里搞大建設(shè)實(shí)在走不開(kāi),山路修了大半,陰?kù)`洞改建隊(duì)伍剛剛進(jìn)場(chǎng),光靠老黃老板那小身板,玩不轉(zhuǎn)!要不是怕孩子們頭一次下山,不適應(yīng),她都想給娃們腦門(mén)上貼個(gè)郵票寄出來(lái)。祭司大人留下的那句豪言是這樣的:敢不聽(tīng)話(huà)的,狠狠揍!揍了還不聽(tīng)的,黨族五毒大刑伺候,再放吊三天!孩子們交給安大師,全村和她都一百個(gè)放心。程塵聽(tīng)了都一激靈,更別說(shuō)小黑臉發(fā)青的孩子們。五毒是什么樣古怪的、能讓人欲仙欲死的蟲(chóng)蟲(chóng),岔坎村的孩子們都說(shuō)不清,可一提起就腿軟;至于“放吊”,那個(gè)個(gè)都是一清二楚——扒了光豬綁樹(shù)上,風(fēng)吹蟲(chóng)咬,饑寒交迫不說(shuō),關(guān)鍵是讓全村人都看到光屁屁小JJ,那是多么地有傷男人的自尊!上一次受罰的狗子,只吊了半天,羞愧得窩屋里一個(gè)月沒(méi)出門(mén)。要是在這城里“放吊”三天,讓街坊鄰居看三天光豬……想想都全身發(fā)寒??!在政府明里暗里的支持下,程門(mén)私塾很快就集齊小朋友、老師和工作人員們,正式開(kāi)張了。小小私塾,也得有個(gè)名兒,程塵想了想,嗯,就叫應(yīng)天書(shū)院吧!希望這里的孩子們都能成長(zhǎng)為有用之材,也希望這個(gè)小小私塾能成長(zhǎng)得配得上這個(gè)名號(hào)。校長(zhǎng)是“青苗基金”里的老義工,州小退休高級(jí)教師孫和玉奶奶,老人家退休后一直熱心公益,這次也是何老師極力推薦才來(lái)這個(gè)小小書(shū)院發(fā)揮余熱。何老師因?yàn)檫€有龍川的主職,又舍不下乙組的同學(xué)們,只能在休息天來(lái)幫幫忙。好在書(shū)院其實(shí)并沒(méi)有日常教學(xué),由安大師提供助學(xué)基金,孩子們上的都是普通公立學(xué)校,書(shū)院里只需要幾位生活老師來(lái)照顧孩子們住宿起居。每日的晚課和周六、周日的靈文培育,才是書(shū)院真正的課程。意料之外,大狼程朗這位黑面的教導(dǎo)主任,在培育啟靈師上居然相當(dāng)有天賦,能調(diào)教人。他并不和聲細(xì)語(yǔ),只是將程塵教授的關(guān)于安大師作品情感的分析,慢慢轉(zhuǎn)授給孩子們,天天領(lǐng)著孩子們誦讀安大師名下的幾個(gè)作品,但他的聲音似乎有種魔性的魅力,引誘著人入耳入心。領(lǐng)著孩子們讀了幾天,初初判斷,幾乎有一半以上孩子對(duì)安大師的靈文有特異的“靈感”。雖然說(shuō)這些孩子們都與安大師的靈文,有靈性上的關(guān)聯(lián),但這個(gè)比率還是相當(dāng)驚人。最為出色的三個(gè)孩子,是小卷,林良?xì)g,以及野猴子幫的老大——貍尾。第74章密行磨合了一段時(shí)間,應(yīng)天書(shū)院也漸漸走向規(guī)范化。坐在綠蔭重重的大宅里,聽(tīng)著孩子們朗朗書(shū)聲,與阿郎輪流給孩子們培育靈性,偶爾應(yīng)政府的請(qǐng)求,用那幾本名下的靈書(shū)啟靈撫靈,收上一堆讓人開(kāi)心的小錢(qián)錢(qián)。安大師的日子過(guò)得忒自在,要不是越氏血脈和那個(gè)“漏”的陰影,幾乎可以稱(chēng)得上歲月靜好,閑適逍遙。雖說(shuō)兩本鎮(zhèn)國(guó)靈文并不適合作為暢銷(xiāo)書(shū)類(lèi)再版,但完全不妨礙大晚娘牛氣沖天地借此宣傳,半年不到,鎮(zhèn)國(guó)兩本,還有誰(shuí)?!至此,如慧星般突然閃耀于世的,年輕到令人難以置信的安大師,在華國(guó)已是無(wú)人不曉的超新星,狂熱的粉絲無(wú)數(shù),自發(fā)地稱(chēng)自已為“安心”——給安大師比心心!鑒于安大師本身并未成年,以及保護(hù)文人隱私等嚴(yán)厲的法規(guī),未經(jīng)本人允許,事實(shí)上媒體網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有一張安大師的公開(kāi)照。吃瓜群眾除了“安然”的主筆名,名下書(shū)籍,以及年齡、性別等最基本資料,其余一無(wú)所知。但這完全不妨礙粉絲們,尤其是年輕狂熱粉絲的舔舔舔!雖然咱們沒(méi)有安大師的照片,可是咱們有“內(nèi)部”消息啊!比如晚娘家的小胖子,時(shí)不時(shí)在粉絲群、論壇里炫自己與大師的非一般親密關(guān)系,什么“我與大師同居二三事”“桃花雖美,比不過(guò)你容顏!”“天才源于靈賦,更顯于勤奮——‘掃書(shū)機(jī)’安大師日?!薄爸挥墟?zhèn)國(guó),是因?yàn)閭魇佬枰獣r(shí)間!”那一堆rou麻的贊譽(yù)之詞,讓安大師一路撫著雞皮疙瘩看過(guò)來(lái),時(shí)不時(shí)得拍下胸口,免得讓折小胖如黃河之水般濤濤不絕的馬屁給惡心得吃不下飯。上躥下跳的活躍分子折總,說(shuō)起來(lái)也算是大晚娘宣傳計(jì)劃的一小部分,能說(shuō)不能說(shuō)的,折總心中還是相當(dāng)有數(shù)的,也有助理和“有關(guān)人員”密切審核著他發(fā)表的內(nèi)容。無(wú)論如何,折小胖的夸張言論,在粉絲們心中還是豎起了一座豐碑:安大師少年英才、盛世華顏、勤奮刻苦,又富有同情心和愛(ài)心。這樣的愛(ài)豆,沒(méi)有照片也跪舔了!如果不考慮“漏”的生存威脅,大華國(guó)正是處于積極奮進(jìn)、昂首雄立于世的盛世華章。安然安大師這樣的人物出現(xiàn)在這樣的年代,猶如絕世明珠閃耀當(dāng)空,讓人渴慕崇敬,也難免會(huì)有陰影下的鬼祟盼著天才隕落,流星消逝,或是抱著不可言的陰暗心理。在灼灼烈日、煌煌大勢(shì)之下,肖小的鬼蜮伎倆也唯有煙消云散。程塵同學(xué)最近還接到了一個(gè)讓他有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐的好消息——教育部有心將作為新一版初中教材的必讀課目,雖然還在籌備階段,但如無(wú)意外,就是定稿了。安大師非常非常高興,興奮地答應(yīng)之余提出一個(gè)堅(jiān)決的要求:安然的筆名可寫(xiě)可不寫(xiě),但一定要注明此篇是改編自上古先賢陶淵明的湮滅靈書(shū),陶大大在地球九泉下安眠,應(yīng)該不會(huì)氣得穿越過(guò)來(lái)找他算賬了。想起當(dāng)年自已初高中時(shí)頭懸梁、錐刺股,苦背什么佶屈聱牙的“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世……”,什么“越明年,政通人和,百?gòu)U具興……”什么“斯是陋室,唯吾德馨”。再看看現(xiàn)在這大藍(lán)星的語(yǔ)文課本,古詩(shī)詞倒挺多,古代大長(zhǎng)文少得可憐,中二的少年們輕松愉快地背背小短詩(shī),做做習(xí)題,這樣的培育怎么能