霧雨子君

文案：

標(biāo)準(zhǔn)的不良少年在情竇初開時(shí)候，一不小心自己給自己挖了個(gè)坑，從此彎成回形針。

故事是從學(xué)生時(shí)代開始，卻不那么輕易結(jié)束。

故事的開始，可能還要早些。

主攻主受：改邪歸正/人狠話不多（強(qiáng)硬寵妻）攻x不良少年（霸道強(qiáng)勢(shì)邪魅誘）受

副攻副受：神經(jīng)大條（忠犬寵妻）攻x落魄可憐（人/妻）受

主受和副攻是朋友，主受看副受不順眼。不存在交叉cp。兩對(duì)兩條線。

內(nèi)容標(biāo)簽：情有獨(dú)鐘因緣邂逅天作之合甜文

搜索關(guān)鍵字：主角：葉飛，李尚┃配角：很多┃其它：萌文，治愈向

第1章第一章：臭名第一

第一章：臭名第一

昨夜下過一場(chǎng)不大不小的雨，地面上還有些許的積水，草叢中還有一股沒有散去的泥土味。清晨的陽光透過梧桐葉上的露珠折射到地表的水泥路上，留下密密麻麻的光斑。

蟬鳴聲一陣蓋過一陣，絲毫不亞于正在教室里朗誦著歪七扭八外文的學(xué)生。仿佛它們才是這夏日的焦點(diǎn)，從樹下經(jīng)過便是一陣聒噪。如同課后的教室一般吵鬧。

教室里后面的空調(diào)被打開了，冷氣從冰冷而碩大機(jī)身中一點(diǎn)一滴地緩慢釋放著，如同擠牙膏一般，總是不能立刻到位。教室的前門被打開著，門口的幾位忽冷忽熱更加不知道讀的是dog還是god。

教室前面的黑板上寫著倒計(jì)時(shí)還有49天，而教室后面的黑板張貼著不同的成績(jī)單、排名表。講臺(tái)旁站著一個(gè)帶著金屬框架鏡片厚重的英語課代表。外面教導(dǎo)主任正在巡視，無非就是看看在這個(gè)節(jié)骨眼上有沒有人敢不好好學(xué)習(xí)。

后排單座睡著一個(gè)黃毛，黃毛耳朵里插著半個(gè)耳機(jī)，耳機(jī)中傳來的是當(dāng)下最時(shí)髦的音樂熱血日本動(dòng)畫里的曲子。

黃毛趴在課桌上，一只眼睛壓在胳膊上，一只眼睛露出在外面。眼睛細(xì)長(zhǎng)，好似一條縫。黃毛的睫毛很長(zhǎng)很密，一動(dòng)不動(dòng)。就算現(xiàn)在叮一只蒼蠅在上面也不見得會(huì)有動(dòng)靜。

教導(dǎo)主任從前門經(jīng)過的時(shí)候朝里面只看了一眼就搖著頭走了。又是高三（九）班，又是那個(gè)座位。屢教不改的人，跟他講好好學(xué)習(xí)天天向上簡(jiǎn)直就是拿著ABCD跟牛說話。

要不是那黃毛有個(gè)有錢的老子，那個(gè)有錢的老子又給學(xué)校捐了一座圖書館的錢，早就不知道被退學(xué)多少次了。

“砰”地一聲，前門被關(guān)上了。像是訊號(hào)一般，黃毛掙扎了一下，仿佛詐尸一般猛的從座位上坐了起來拿出了兜里的手機(jī)熟練地打開了游戲界面。

是當(dāng)下最流行也是口碑最好的年輕人的游戲。黃毛半爭(zhēng)低垂的眼睛像是狐貍一般緊緊盯著屏幕，時(shí)不時(shí)左右活動(dòng)幾下眼珠。教室前排的人并不在意黃毛的舉動(dòng)，依舊歪七扭八地念著課本上的單詞句子。

教室鈴聲響起的時(shí)候，伴隨著黃毛的一句“我靠”結(jié)束了一局驚心動(dòng)魄的游戲。游戲里的人物被無情地碾壓了。氪金，并不能帶給他不該有的勝率。

下課鈴是響了，晨跑的號(hào)子卻在沉悶的空氣中響了起來。這幾年如一日的曲子，聽得耳朵不知道生了多少個(gè)老繭。一局游戲輸?shù)命S毛心里不舒服，也無心再戰(zhàn)，便按了退出將手機(jī)隨手揣回了兜兒里。

黃毛伸了個(gè)懶腰才緩緩將他金貴的屁股從凳子上分離，大步流星地跟在早已排好早走的班隊(duì)后面。黃毛并不是班里最高的男生。一米七六的個(gè)子跟在一個(gè)一米八五的男生后面顯得格外不整齊。尤其是他那頭黃色的毛。

黃毛并沒有穿校服，從頭到腳一身潮牌，就差一塊花臂紋身便能列入社會(huì)人的行列了。隊(duì)伍末尾的幾個(gè)女生，有一搭沒一搭地跟黃毛聊著天。

晨跑是最讓女生討厭的項(xiàng)目，尤其是夏天的晨跑，總是格外令人討厭。對(duì)于女生唯一值得慶幸的就是能有每月大約一周的例外。因此教室里還留著幾個(gè)女生。

教室第三大組二排靠左的位置上是還在認(rèn)真做題的班長(zhǎng)，模樣普通，有些微胖，一條馬尾扎得老高，厚重的鏡片架在鼻梁上將原本就不高的鼻子壓得疲憊不堪。

而班長(zhǎng)的斜后座是一個(gè)因先天性哮喘而留在教室里的男生。趁著教室里沒人，趕緊拿出ipad連網(wǎng)搜題，一副勤奮好學(xué)的模樣。略長(zhǎng)的指甲敲擊著屏幕，聽著聲音有些讓人心疼起一千多塊的屏幕，好在還有層不值錢的貼膜。

在教室靠近前門窗戶的位置坐著的是單眼皮，臉上有麻子的女生，是班上的語文課代表。那女孩兒的馬尾沒有那么高，梳得還算隨意，扎哪兒是哪兒，好像有些斜到了左邊。馬尾上還有一個(gè)挺好看的發(fā)圈，是她男朋友送的。

女孩兒很白凈，一副圓圓的框架眼睛將她的眼睛如同展示柜里的商品一般與世隔絕，嬰兒肥的臉顯得下巴有點(diǎn)小，脖子卻挺長(zhǎng)挺好看的。只是女孩兒太瘦，聲帶處顯得有點(diǎn)突出。

“咚咚”門被敲了兩下打了開來。

“那個(gè)，學(xué)姐，不好意思打擾一下。請(qǐng)問一下，葉飛是不是你們班上的?！?/br>
門外站著兩個(gè)小學(xué)妹，都有些微胖，留著學(xué)生頭的短發(fā)，兩人都很規(guī)矩地穿著高二的校服。一個(gè)稍胖的戴著框架眼鏡挺普通的樣子，另一個(gè)則是雙眼皮大眼睛的萌妹子。

教室里三個(gè)人齊刷刷抬頭看了一眼，班長(zhǎng)接著繼續(xù)低頭做作業(yè)，哮喘病男子邊搜題邊看著，只剩下語文課代表跟著倆學(xué)妹大眼瞪小眼。語文課代表的眼睛的確是小，笑起來連縫都不剩下了。

沒有人否認(rèn)就是承認(rèn)，問了那么多班級(jí)，總算是找到了。

其中那個(gè)戴眼鏡的學(xué)妹跑進(jìn)了教室，將一個(gè)信封捏在手里，滿眼期待地看著那個(gè)用瞇瞇眼瞪著她的學(xué)姐。

“能不能麻煩學(xué)姐將這個(gè)信封交給葉飛學(xué)長(zhǎng)？”

這已經(jīng)是不知道多少次聽到過的熟悉臺(tái)詞了。身為葉飛的語文課代表，她深感“榮幸”。自己十次不晨跑，總有五次替他遞情書。還有三次被語文老師拉去做苦力，兩次尚且有點(diǎn)自由。

“行，放著吧?！闭Z文課代表用眼神示意學(xué)妹將信封放桌上，并沒有打算伸手接過。

“謝謝學(xué)姐！”

兩個(gè)學(xué)妹前后俏皮一笑便歡快地消失在了走廊上。走廊上除了吵鬧的晨跑鈴聲，多了些竊竊私語的快樂。

情書這種東西一旦被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，就是要通報(bào)批評(píng)的。讓學(xué)校所有人都知道某某某給某某某遞了情書，因此，情書封面根本不可能留有名字。

所以，在霅（zhà）溪一中只有葉飛一個(gè)人被批評(píng)的分。那些被發(fā)現(xiàn)的情書近三年里就有不下十封。沒被發(fā)現(xiàn)的嘛，當(dāng)然是去了教室最后排的廢紙簍里。

隨著鈴聲結(jié)束，回來的隊(duì)伍里