去醫(yī)院看看。

找到班主任請好假，袁隸叫了一輛車直接把兩人送到醫(yī)院。掛號，化驗，然后醫(yī)生看了一下，就讓若愚去吊水，“病毒性感冒，你這還挺嚴(yán)重的，來醫(yī)院掛幾天水，身邊這樣的人多嗎？”

“班上很多同學(xué)都感冒了。”袁隸在一旁幫著回答，照實告訴醫(yī)生。

“人多注意通風(fēng)，天氣冷了舍不得開門開窗了吧?！?/br>
的確是，這段時間冷了很多，教室里涼颼颼的，后門都貼上“請走前門”的紙條了，窗戶每天都是鎖著的，從教室外面走過都能感覺到教室里有些奇怪的味道。

接連去醫(yī)院吊了幾天水，若愚的情況明顯好轉(zhuǎn)了，只是留下來一點(diǎn)后遺癥，一說話就容易流眼淚。

高中的時間都是掰開用的，每個老師都覺得時間珍貴，一定會留下各種作業(yè)讓學(xué)生完成。

上完英語課，若愚翻了一下練習(xí)冊，這一章節(jié)內(nèi)容還沒上完，今天的作業(yè)也不知道要不要交，想著就去問一下陳琰。

陳琰還站在講臺上，若愚站在講臺下面，扒著講臺邊沿問陳琰:“老師，今天要交作業(yè)嗎？后面的內(nèi)容還沒上完。”

陳琰看著他愣了一下，擺擺手:“不用，不用。”然后拿著書飛快的走了。

前排的同學(xué)都在等著陳琰的回答，沒想到真的不用交，陳琰一走就歡呼起來。一個觀看全程的女生看著若愚，高興的不行，跟若愚開玩笑，“若愚你嚇著我們陳帥了，眼淚汪汪的，他可能怕要是說交作業(yè)你會直接哭出來?！?/br>
“哪有?！比粲抻檬直巢敛裂劢?，摸摸鼻子回到座位，有那么嚇人嗎？

雖然有些奇怪的后遺癥，但是若愚的病是真的好了。

入冬之后，溫度更低，還夾雜著刺骨的冷風(fēng)，連袁隸都穿上了厚外套，若愚則直接把自己裹成個球。

除了吃飯和出cao，一整天都待在教室，整個人身上的溫度持續(xù)走低，腳冷的發(fā)麻，還有些涼颼颼的水汽，南方的冬天，正是難熬的開始。

教室里不太好受，宿舍也不怎么好。若愚的被子太薄太輕，腳整晚都只是溫?zé)?，稍稍一動就覺冷風(fēng)往里面灌，擾得他迷迷糊糊的睡不好。

自從有袁隸這個比玩偶熊還管用的催眠利器，他已經(jīng)很久沒有睡不好了，沒想到會被冬天的寒冷擊破。

袁隸在洗澡，若愚滾在床上，腳伸進(jìn)疊好的被子下面藏著，會暖和些，對著天花板發(fā)呆。

還是袁隸比較厲害，洗完澡上身只套了一件背心，帶這些水汽翻上床，散開被子，掀開一角，看到若愚還沒動靜，在床頭木板上敲了敲，“過來?！?/br>
“嗯？”若愚回過神，爬到床頭，不知道袁隸要干什么。

“過來，睡覺?！痹`還沒說完，熄燈鈴響了，梁魏沖過去關(guān)燈，立刻又翻上床，埋進(jìn)被窩。

“我，去你那里睡？”若愚指指自己，又指指袁隸的床，窗外的映進(jìn)來一點(diǎn)光，剛好可以看到若愚的動作。

“這么冷，若愚你就和袁隸擠一下吧，別又感冒了?！绷钟舻穆曇魪牧硪贿厒鬟^來，應(yīng)該是又把頭藏進(jìn)被子里了，聲音悶悶的。

袁隸點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他趕緊過來。若愚也不猶豫了，一步跨過去，躺進(jìn)靠墻的位置，拉著被子乖乖蓋好，露出一雙黑曜石般的眼睛。

袁隸也躺下，還帶著點(diǎn)涼意，若愚便立刻滾進(jìn)他懷里。袁隸一手枕在若愚頭下，一手圈著他的腰，用腿夾住他還是像冰塊一樣的腳，幫他暖著。

若愚也伸手抱住袁隸勁瘦的腰，一只爪子愛不釋手的在他的腹部滑動，戳戳上面成型的腹肌。

“袁隸，我真的好喜歡、好喜歡你?！比粲抻衷`那邊移了移，噴出的熱氣撒在袁隸下巴上，軟軟糯糯的表白，為了強(qiáng)調(diào)對袁隸的喜歡，他還特意多加了一個好喜歡。

“好喜歡，好喜歡是有多喜歡？”袁隸高挺的鼻尖蹭蹭他的，問道。

“就是全世界最喜歡！”壓低了聲音，還是能聽出語氣中的歡愉。

聽著像小孩般稚嫩的話語，袁隸無聲的笑笑，找到他藏在被子里的耳朵，親了兩下，低沉的聲音流進(jìn)去，“傻瓜，那叫愛。”

作者有話要說：

當(dāng)時寫這一章的時候是把自己膩著了的，后來寫著寫著就習(xí)慣了，讓他們兩甜甜蜜蜜(灬?ε?灬)

第14章14狼狽為jian

袁隸醒來的時候若愚還保持著昨晚睡著的姿勢，一手搭在他的腰上，一手放在他的胸前。

平日里起床的時間到了，袁隸微微動了一下，想往后抽出枕在若愚頸下的胳膊，剛離開一點(diǎn)兒，若愚就像是感覺到了，像只尋奶的小狗，聳著鼻子又湊上來了。

袁隸無奈的咧嘴，眼中只剩寵溺，手臂用力，把整個人摟到身上，一手放在后背輕拍撫慰，因為顧及宿舍其他兩人，低著嗓子輕聲哄著:“乖，我該起床了，一個人睡會兒好不好？”

“不！”睡得迷迷糊糊的，若愚早就不記得袁隸要去干嘛了，只聽見袁隸說要留他一個人，立馬就不干了，閉著眼賴上袁隸，緊緊抓著他的背心，嘴里不知道還在嘟囔些什么。

低頭在若愚頭頂親了一下，袁隸又花了一會兒時間讓他睡熟，然后小心翼翼的把人放回床上，就這樣，若愚還是緊緊的抓著他的背心。

再拖時間就不夠了，袁隸一把脫掉背心，塞進(jìn)若愚懷里，趕緊翻身下床，飛快的換好衣服，出門前又檢查了一下若愚是不是睡得安穩(wěn)，幫他掖好被角，然后沖向cao場。

因為有這次的經(jīng)驗，袁隸之后把起床的時間又往前調(diào)了些，因為要空出時間來哄好若愚，然后才能抽身去參加訓(xùn)練。

在學(xué)校，兩人的感情都不能太露骨，所以在外人看來兩人只是關(guān)系好，并沒什么異常，然而兩人之間的小曖昧反倒更讓他們食髓知味。

上課的時候，若愚端坐著，兩手端端正正的放在桌上，另一邊，袁隸左手撐著下巴，右手拿著筆，胡亂的閣在桌上。

兩人的桌子挨在一起，手肘會時不時碰到一起。若愚像是從中嘗到了樂趣，左手的手肘頂著袁隸右手手肘，暗暗較勁。

班主任正在前面講課，眼神時不時從全班掃過，所有人都是一副認(rèn)真聽講的樣子，因為要是被班主任發(fā)現(xiàn)走神，她會直接一粉筆頭砸上來，或者是請你回答問題。

若愚的眼神隨著老師，時不時還會交匯一下，手下卻在與袁隸較勁，袁隸照顧若愚，一直都讓著他，也沒用什么勁，就讓他一直懸著，任他玩的開心。

沒想到若愚卻是個較真的，一直這么焦灼，他絲毫沒有放棄的念頭，頂?shù)淖雷佣蓟瘟似饋?。袁隸倒是無所謂，樂得慣著，只是兩人的動靜引得老師多看了好幾眼。

趁著班主任在黑板上寫字的時候，袁隸突然撤力，若