題就要看這些學生們怎么來分析了，畢竟不少人都會無視掉這里面的一些最平常的東西。

二樓的幻境在進入二樓時便開啟，他這次將幻境的力量降到了最低，免的這些學生受不了這些而出事，只要清醒了就算是過關(guān)直接進入第三樓，幻境換為了自己內(nèi)心最害怕的人或者物，只要你不大著膽子去面對他你就一輩子也別想出來，除非你的精神力已經(jīng)過了五級，那你可能很快就能出來了。

三樓的殺陣為了避免讓學生們受到傷害便開啟了一個無傷害模式，這邊是為了安全照想的方法，畢竟學生出事了一切責任都要算在威爾斯的身上，威爾斯也不肯能那這些學生的安全來做事。

“還有什么陣？”威爾斯算是見證了著一些陣法的獨特之處。

“沒了?！边@棟樓就只有三樓，頂樓他安放了一個刀山火海，這可是真真實實的刀山火海，不知道會不會有人當做是一個幻覺，雖然不會真的掉下去，但那火海中的熱氣也會嚇得他們哇哇大哭的。

“刀山火海有沒有十足的把握?！蓖査乖俅螁柕?。

“你可以去試試?！碧K文清直接將人推下了冒著熱氣的火海之中。

眼前掠過的是一股股熱氣，威爾斯的嗓子有些發(fā)干，他想要尖叫出來，就在那橙紅色離自己越來越近的時候他一下子就停下了，低下頭看著近在咫尺的火舌，就感覺快要舔在臉上了，但幸好身下似乎是有著一層玻璃一般，讓他除了感覺到一股熱氣以外便沒有其他的了，雖然還是有些心驚，但的確很適合這群小崽子來試試。

蘇文清飛了下去站在威爾斯的面前，“這是一層jiejie，哪怕全校的學生掉了進來也不會碎掉，那邊的刀山比起火海就要弱一點了，那只不過是一個幻像，能不能過去就要看你的勇氣。”

刀山就在火海旁邊，過了火海眼前的就是一片寒光，尖銳的尖峰讓人不由得打了一個寒顫，威爾斯伸出手摸了一下眼前的刀刃，只是一下自己的手就被割出一道細小的血痕，如果從這兒穿越過去，那豈不是rou都沒了。

“你把手伸回來?！碧K文清說道。

威爾斯收回了手，卻只見手中的傷口一下子就消失了。

“這便是刀山的障眼法，讓你身臨其境，但其實一切都是假的，要過去就看你有沒有這個膽子了。”

作者有話要說：　　自從回歸了劍三，每天都在升級做任務(wù)，我現(xiàn)在三個小號95了，還有五個號，簡直快要被我自己略哭了，當初玩這么多小號做什么QAQ，清日常都清的手軟了_(:з」∠)_

☆、實戰(zhàn)演練

“你們要不要分組？”威爾斯看著面前的五十個學生，其實也是三個班級合起來的，也不知道他們的教官是怎么聽說他要對自己班級的學生進行一次實戰(zhàn)演練，紛紛把自己班上的學生推了過來，美名其曰，一個學校的，幫幫忙。

“長官，我們這么多人，你想怎么分？”

威爾斯看了看這些學生，一大堆自己完全不認識的人，如果真的出了事兒他還真不能付得起責任，他只能默默地給蘇文清發(fā)了消息讓他過來一起看著這群熊孩子，畢竟人多了總會出現(xiàn)一些小麻煩。

“一人拿好這張符，如果在遇到危險的時候就將符撕碎，到時候我們就能盡快趕到?！碧K文清很快就過來，將一張張黃色的符箓放在了每個學生的手中，這算得上是一張追蹤符，只要符箓被破壞就證明對方遇到了危險。

“你們現(xiàn)在以班級為小組，班長為組長，你們要時刻的記住，組長的命令就是我的命令，不得有意思的違背，團結(jié)才是第一，如果這點都做不到，你們這次可以直接算為退出！聽明白了嗎?。俊蓖査箤χ麄冋f道。

“明白！”五十人的聲音震耳欲聾，也許是聲勢真的很浩大，一些醫(yī)護系的學生們都往這邊看了過來，想看看這機甲系的在搞什么鬼。

“那你們跟我過來?！蓖査箮е巳チ四菞潖U棄的教學樓。

也就是幾百米的路，很快就到了，教學樓也不大，五十個人進去后也就不在線的那么空蕩了，跑起來的話基本是很快就能面對面，幸好蘇文清改變了里面的空間，障眼法絕對不會有這種擁擠的感覺。

“這兒真的可以實戰(zhàn)嗎？”

“看起來像是被騙了……”

眼前破舊的教學樓，許多教師的窗戶都破了，大門也是掛在哪兒，說是拿來訓練的地方倒不如說是一個拍恐怖片的更像吧。

“管他的，長官說是這兒就是這兒了，我們進去吧?！?/br>
當?shù)匾蝗俗哌M后，蘇文清放在桌上的符箓立馬燃燒起來，第一樓的陣法啟動了，蘇文清的手中正在折著一只千紙鶴，折好后放在手中下一刻千紙鶴就飛了出去費盡了教學樓中，隨后蘇文清也放入了四只紙鶴。

“這是什么？”威爾斯問道。

“紙鶴?！碧K文清拿出一個古鏡，而且還是很大的那種，威爾斯見過的，這是蘇文清娘親的梳妝鏡?！耙粫耗憧粗@個就行了?！?/br>
威爾斯看了過來，就只見銅鏡上出現(xiàn)了許多不同地點的畫面，當有一個人影出現(xiàn)時著紙鶴便跟了上去，而且還跟著人在移動，簡直是一個移動的監(jiān)視器，雖然聯(lián)邦也有這個東西，但不是普通人就能拿到的，這種移動的更是少之又少，不需要人來超控主動跟蹤還不怕被發(fā)現(xiàn)，就算是完全沒有的了。

“他們是如何跟蹤人的？”威爾斯對于這個紙鶴超級感興趣，學會了以后不就能夠在聯(lián)邦做出一點小作用嗎？

“用靈力就可以了，不需要別的?！碧K文清將一張紙撕成了碎片直接扔了出去，就只見這些碎紙如同蝴蝶一般飛動了起來，在空中飄蕩，蘇文清吹了個口哨就只見這些紙片飛入了教學樓之中。

如果要用靈力來cao縱的話這大概就是不可能的事了，這兒沒有靈力，只有精神力，精神力又不能像是靈力一樣可以覆蓋在其他東西上。

“你可以聽聽他們說什么了。”蘇文清指著銅鏡中的人。

威爾斯望過去，就只見那些紙片貼在了每一個學生的背后，而他們卻完全沒有發(fā)現(xiàn)這些，已就自顧自的走著，時不時的相互交談，聲音清晰可見，威爾斯做了下來準備好好的觀察一下他們的能力了。

“這兒真的會有什么東西嗎？怎么感覺不是想象中的那種？”

“你想象的是什么？”

“當然是實戰(zhàn)里面的對戰(zhàn)啊，長官不讓我們帶武器也不讓我們做別的準備就來了，感覺只是在騙我們而已?！?/br>
“長官不管說什么，我們都要無條件服從，不可以有一點的猜忌！”

威爾斯點了點頭，這個學生不錯，他看了看手中的