，感情不和啊？”

    蘇好“呸”一聲：“你懂什么？我這是在愁我男朋友太強(qiáng)?！?/br>
    “什么強(qiáng)，zuoai強(qiáng)？”徐雨諾眨眨眼，“強(qiáng)到一個(gè)草莓也沒留下。”

    “不留痕跡，文明zuoai懂嗎！”蘇好沖口而出，說(shuō)完才發(fā)覺這倆字好燙嘴，舌頭都麻了一下。

    兩人吵吵嚷嚷走向公共畫室，靠近教室之前閉上了嘴。

    蘇好雖然從前是個(gè)學(xué)渣，但到了專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)于專業(yè)課還是比較有敬畏心的，不會(huì)嬉皮笑臉。

    只是今天公共畫室里意外地吵鬧，走進(jìn)去的時(shí)候，蘇好都懷疑自己到了搖滾場(chǎng)。

    她逮了個(gè)同學(xué)問這是怎么了，才得知大家在預(yù)謀一場(chǎng)惡作劇。

    下禮拜夏校班就結(jié)課了，這群夏校生并不都是加德里的學(xué)生，更多是來(lái)自世界各地，來(lái)提前體驗(yàn)大學(xué)生活，考慮將來(lái)主修專業(yè)的高中生。

    這些高中生希望在離開加德里之前給這里的老師留下一點(diǎn)“紀(jì)念”。

    夏校班的油畫課分兩個(gè)老師上，除了邊燃外還有另一位美國(guó)老師安德魯。

    下禮拜最后一節(jié)課輪到邊燃，所以這倒數(shù)第二節(jié) 相當(dāng)于安德魯最后一堂課。

    蘇好和徐雨諾作為本土學(xué)生，往后還要與這些老師打很長(zhǎng)時(shí)間的交道，所以并沒有接到參與惡作劇的邀請(qǐng)。

    兩人弄清楚狀況以后，回到座位準(zhǔn)備看好戲，等著瞧這群腦洞天馬行空的藝術(shù)生給安德魯整什么幺蛾子。

    有個(gè)德國(guó)學(xué)生跑來(lái)通報(bào)消息，說(shuō)安德魯來(lái)了。

    大家當(dāng)即噤聲，像往常一樣安靜地坐在各自的畫架前，等安德魯從前門進(jìn)入教室，起身與他問好。

    蘇好和徐雨諾坐在靠近后門的地方，起身時(shí)，聽見身后傳來(lái)一陣沉穩(wěn)的腳步聲，回頭一看，見是邊燃從后門走了進(jìn)來(lái)。

    安德魯年紀(jì)長(zhǎng)，教學(xué)資歷高過(guò)邊燃。邊燃時(shí)常來(lái)旁聽他的課，像學(xué)生一樣坐在教室后排。

    蘇好和徐雨諾朝邊燃點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)聲打了個(gè)招呼，然后回過(guò)頭重新坐了下去。

    剛一落座，忽然聽見前邊傳來(lái)一道驚悚的尖叫聲：“啊——啊——！”

    蘇好一抬頭，看見一個(gè)黑人男孩死死捂住了自己胳膊窩，一道血注從他指下飆出，高高濺起，又淋淋漓漓潑灑而下。

    周圍人全都夸張地驚叫起來(lái)，大喊著救命，倉(cāng)皇逃散。

    安德魯嚇得狂奔下講臺(tái)：“哦我的老天，發(fā)生了什么！快摁住他的動(dòng)脈！”

    蘇好一愣之下明白了，這是大家準(zhǔn)備的惡作劇，但這個(gè)認(rèn)知并沒有讓她從這意外的一幕里逃脫應(yīng)激反應(yīng)。

    哪怕知道眼前的畫面是假的，只是專業(yè)的美術(shù)生們用紅顏料做的戲碼，但這“鮮血”四濺的場(chǎng)景還是對(duì)她造成了頭暈?zāi)垦５臎_擊。

    安德魯很快發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)惡作劇。前邊演戲的同學(xué)們也前仰后合地哄堂大笑。

    徐雨諾在一旁舉著手機(jī)拍視頻，笑到拍大腿：“太逗了！安德魯這白眼都要翻上天了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭想去跟蘇好找共鳴，卻發(fā)現(xiàn)她臉色白得像紙一樣。

    “你怎么了……？”徐雨諾嚇得差點(diǎn)摔掉手機(jī)。

    從那一陣眩暈感起，蘇好就一直在忍耐，告訴自己別丟臉別失態(tài)，但冷汗還是無(wú)法抑制地一陣陣漫上來(lái)，胃里也在翻江倒海，作嘔的感覺越來(lái)越強(qiáng)烈。

    蘇好搖搖頭示意沒事，強(qiáng)忍惡心，轉(zhuǎn)頭跑出了教室。

    邊燃瞳仁一縮，攔下要追出去的徐雨諾，自己走出教室疾步跟上蘇好。

    蘇好一路奔到教學(xué)樓前門廊下，扶著柱子費(fèi)勁地喘氣。

    “蘇好？”邊燃來(lái)到她身后，往前邁了一步，又躊躇著頓住，皺著眉試探道，“是暈血嗎？我送你去醫(yī)務(wù)室。”

    蘇好朝后豎起手掌，擺了擺表示沒事，但胃里的痙攣卻越來(lái)越厲害。

    這一次的應(yīng)激反應(yīng)比此前任何一次都難受?；蛟S是這惡作劇太碰巧，逼真的血液從動(dòng)脈濺上白墻的畫面，跟她當(dāng)年親眼目睹到j(luò)iejie自殺現(xiàn)場(chǎng)的那一幕實(shí)在太像。

    蘇好拼命告訴自己這是假的，生理卻不受控制，整個(gè)人脫力地沿著柱子滑了下去。

    邊燃上前一把撐住她的手肘，低頭看了眼她失血的臉色，剛要彎身去托她腿彎，忽然有一只手拂開了他。

    下一瞬，蘇好被那只手的主人打橫抱了起來(lái)。

    邊燃抬起頭，看見了喘著氣趕來(lái)的徐冽。

    徐冽瞇起眼，看了眼邊燃，攏緊手臂把蘇好往懷里攬，轉(zhuǎn)身匆匆離開。

    蘇好迷迷糊糊感覺到是他，攥緊了他的襯衫衣襟：“徐冽……？”

    “是我，”徐冽看了眼醫(yī)務(wù)室的指示牌，抱著她趕過(guò)去，低頭問她，“是不是看見紅顏料不舒服？”

    蘇好點(diǎn)點(diǎn)頭，把臉埋進(jìn)他懷里，終于不用害怕丟臉：“難受，好想吐……”

    “不用忍，可以吐我身上，”徐冽用下巴蹭了蹭她發(fā)涼的額頭，“乖。”

    第68章 與你

    蘇好的應(yīng)激反應(yīng)歸根結(jié)底是心理上的坎, 到了醫(yī)務(wù)室只是治標(biāo)不治本。

    校醫(yī)見她因?yàn)槌隼浜褂悬c(diǎn)輕微脫水，給她服用了口服補(bǔ)液鹽，補(bǔ)充電解質(zhì)和熱量, 囑咐她躺上床休息。

    徐冽跟校醫(yī)道過(guò)謝，把她抱上醫(yī)務(wù)室休息間的床, 在床邊坐下, 握過(guò)她的手，讓她在這里安心閉目養(yǎng)神。

    蘇好已經(jīng)沒有太明顯的不適，但體力透支嚴(yán)重，實(shí)在打不起精神回去上課, 就這么睡了一個(gè)鐘頭。

    等她緩過(guò)勁來(lái), 油畫課已經(jīng)接近尾聲, 徐冽蹲在床邊給她穿好鞋，攬著她走出休息間，一眼看到邊燃正在外間跟校醫(yī)低聲用英文交談著什么。

    校醫(yī)見到兩人，問蘇好休息得怎么樣。

    蘇好用英文答：“已經(jīng)好多了, 謝謝。”

    “這不是一般的暈血癥狀，”校醫(yī)跟邊燃解釋，也提醒蘇好, “如果有特殊的過(guò)敏原，最好跟你的任課老師和學(xué)校說(shuō)明, 以便今后注意?！?/br>
    校醫(yī)的暗示已經(jīng)非常明顯，建議蘇好不要隱瞞不報(bào)，以免產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

    蘇好的神情現(xiàn)出一絲猶豫, 看了眼邊燃，跟校醫(yī)說(shuō)：“我會(huì)注意。”

    校醫(yī)見她不愿坦誠(chéng)，聳聳肩不再勉強(qiáng)。

    邊燃想了想，朝蘇好和徐冽招招手，自己率先走了出去。

    蘇好和徐冽跟著邊燃走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室外的無(wú)人茶水間。

    邊燃闔上茶水間的門，換了中文問蘇好：“是紅顏料嗎？你畫畫很少直接用紅色。”

    蘇好有點(diǎn)意外邊燃會(huì)注意到她的細(xì)節(jié)習(xí)慣，愣了愣，沒有正面回答這個(gè)問題，正色道：“老師，我能正常作畫，今天只是意外?！?/br>
    邊燃猜到她的顧慮，笑了笑說(shuō)：“放心，學(xué)校不會(huì)因?yàn)檫@樣取消你的錄取，這也不是什么嚴(yán)重的問題。即便有問題，解決問題就行了?！?/br>
    蘇好情緒不高地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “家里