么意思？

難道還能是推薦生做了什么大貢獻(xiàn)不成？

老師不得不轉(zhuǎn)而望向唐宇：“你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們是怎么做到的?！?/br>
唐宇也沒(méi)賣關(guān)子，直接將他們小組怎么發(fā)現(xiàn)巖石獸又怎么跟巖石獸對(duì)抗的一五一十說(shuō)了出來(lái)。

“都是學(xué)院平日教導(dǎo)的好，在危急時(shí)刻，大家能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，將團(tuán)隊(duì)的力量完全發(fā)揮了出來(lái)?！?/br>
唐宇還將以前感謝國(guó)家那個(gè)套路給拿了出來(lái)。

相信無(wú)論這位老師怎么想他的，他這么說(shuō)都不會(huì)有錯(cuò)。

老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)唐宇這個(gè)推薦生有些另眼相看。

本以為他會(huì)對(duì)自己發(fā)揮的作用夸夸其談，結(jié)果從頭說(shuō)到尾也沒(méi)提自己怎么被同學(xué)承認(rèn)，當(dāng)上這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的。

這反而讓老師覺(jué)得，唐宇也許有什么學(xué)院老師們所不知道的人格魅力。

其實(shí)唐宇自己也不知道為什么老師在叫領(lǐng)隊(duì)過(guò)去的時(shí)候，第十小組的同學(xué)都去看他。

他覺(jué)得那群人完全是太懶了在指使他而已。

回去時(shí)，就聽威利拿著一張巖石獸的毛皮在說(shuō)：“這是吉姆特意掐死一只巖石獸我們一起剝下來(lái)的，雖然毛不怎么樣，但也算是一個(gè)紀(jì)念，我回去找人做十副皮手套給你們，作為我們第一次合作愉快的證明吧。”

看看，那幾個(gè)人在那討論禮物呢，怎么會(huì)有空去陪老師聊天。

“來(lái)，唐宇，我記錄下你的手掌大小?！蓖娞朴罨貋?lái)，拉過(guò)唐宇，“哇唐宇！”

唐宇還以為怎么了，抬頭看著威利。

“手指好漂亮！”

唐宇低頭看向自己的手，這個(gè)身體他唯一滿意的部位，也就是這雙手了，關(guān)鍵時(shí)候還不掉鏈子，真想知道原來(lái)主人用這雙手干嘛來(lái)著。

兩個(gè)小組的人在老師的帶領(lǐng)下，熱熱鬧鬧的返回了學(xué)校。

這次實(shí)踐訓(xùn)練的成績(jī)讓全校都震驚，優(yōu)秀組只有兩個(gè)小組通過(guò)，并且取得了極高的分?jǐn)?shù)。

雖然通過(guò)率比預(yù)期要低，可學(xué)校依舊許諾他們，會(huì)在年級(jí)末時(shí)為他們申請(qǐng)去戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，那將是無(wú)數(shù)人求之不得的機(jī)會(huì)。

兩個(gè)小組二十個(gè)人都非常激動(dòng)。

“我們會(huì)被分去哪邊的戰(zhàn)場(chǎng)？”威利興奮的問(wèn)卡洛斯。

“這個(gè)不清楚，往年的獎(jiǎng)勵(lì)不是這樣的，有給助理生名額的，還有些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，可從來(lái)沒(méi)這么好的獎(jiǎng)勵(lì)，去哪里誰(shuí)知道?！笨逅孤柤?。

“那我們豈不是賺到了？！助理生可以自己考，可去真正的戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)可不是誰(shuí)都能去的?！?/br>
而且肯頓學(xué)院說(shuō)的戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)然不是星球間，而是聯(lián)邦間的。

去一次戰(zhàn)場(chǎng)，勝過(guò)死學(xué)無(wú)數(shù)年。

學(xué)院還特意為這次實(shí)踐訓(xùn)練開了全校表彰會(huì)，由兩個(gè)小組的人講述他們是如何對(duì)抗巖石獸的。

程序師這邊自然由馮洋去演講。

“為什么你不去！”馮洋怒視唐宇。

“你才是公認(rèn)的天才，我上去他們會(huì)給我丟雞蛋的?！碧朴顦O認(rèn)真的開著玩笑。

這次實(shí)踐訓(xùn)練，唐宇最大的收獲是又多了幾個(gè)朋友。

“唐宇，你真是個(gè)理想的合作伙伴，希望以后你還能做我的程序師?！毕騺?lái)害羞的吉姆這次倒是主動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)朴睢?/br>
“哈哈，我這次都沒(méi)發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，你也敢要我嗎？”吉姆的機(jī)甲只做了最簡(jiǎn)單的重復(fù)動(dòng)作，巖石獸的沖擊也沒(méi)造成程序紊亂，唐宇基本沒(méi)怎么維護(hù)程序。

“我相信你的專業(yè)水平比你的領(lǐng)導(dǎo)水平更高?！奔纺樕悬c(diǎn)紅。

“這么高的評(píng)價(jià)真讓我欣慰。”唐宇拍了拍吉姆，兩人互相加了通訊錄。

二年級(jí)開學(xué)的實(shí)踐訓(xùn)練就這么愉快的度過(guò)去了，唐宇又開始進(jìn)入他忙碌的學(xué)習(xí)生活中。

只不過(guò)不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，他感覺(jué)他走在路上的時(shí)候，基本聽不到有人在耳邊說(shuō)他閑話了，那種特地從懸浮車或者光速校車下來(lái)就為了損他兩句的情況更是完全沒(méi)有。

取而代之的，倒是經(jīng)常有人想要認(rèn)識(shí)他，還會(huì)莫名其妙的發(fā)來(lái)‘組隊(duì)申請(qǐng)’。

唐宇將這件事當(dāng)笑話講給馮洋聽，馮洋立即警告他：“不許答應(yīng)！以你現(xiàn)在的成績(jī)，根本不是那些人高攀的起的！”

唐宇聽了更迷糊了，“到底是什么意思??？”

“你不知道嗎？”馮洋鄙視的看了唐宇一眼，“學(xué)期末會(huì)有和其它學(xué)院的各專業(yè)對(duì)抗賽，你這種書呆子整天就知道死學(xué)硬背，難怪會(huì)不知道！”

“還不是因?yàn)樯晕⒁环潘?，你就?duì)我冷嘲熱諷?！碧朴罨?fù)舻馈?/br>
馮洋跟唐宇粗略的說(shuō)了下這個(gè)對(duì)抗賽，其實(shí)就是?？寺?lián)邦所有數(shù)得上的高等院校二年級(jí)學(xué)員都有資格參加的一次比賽，分單人賽和團(tuán)隊(duì)賽。

那些人想找唐宇，大概是希望他能跟其組隊(duì)參賽。

而這次舉辦方對(duì)優(yōu)勝的小組和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)也讓人極其興奮，就是可以在年級(jí)末時(shí)，去戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，還有一些其它好處，只不過(guò)還未公開。

“怎么還是去實(shí)習(xí)？”唐宇不解，感覺(jué)聯(lián)邦好像很想讓學(xué)員們盡快適應(yīng)戰(zhàn)場(chǎng)一樣。

“咱們是有名額了，但是絕大多數(shù)人還根本沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)呢，你不要以為這是什么很一般的獎(jiǎng)勵(lì)！為了能去實(shí)習(xí)，有多少人會(huì)搶破頭來(lái)爭(zhēng)奪比賽優(yōu)勝的！”

要知道，如果有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以后進(jìn)入軍隊(duì)可能直接連跳三級(jí)，不用做最下等的士兵，而他們這些候補(bǔ)生，也可能直接編入助理或者中級(jí)什么什么師，簡(jiǎn)直是天上掉餡餅！

“所以?。　瘪T洋下結(jié)論，“不許你隨便找那些豬隊(duì)友！我會(huì)給你物色好最棒的團(tuán)隊(duì)的！你自己要把持住啊！”

唐宇哭笑不得，他怎么就把持不住了！

得知學(xué)期末竟然還有這樣的活動(dòng)，唐宇也覺(jué)得心活了。

那時(shí)候一定很熱鬧吧，他現(xiàn)在的成績(jī)雖然還沒(méi)有馮洋那么優(yōu)秀，可也是不少人想要拉攏的對(duì)象了，說(shuō)明他還是有了一定實(shí)力的，他還要繼續(xù)努力才行！

唐宇一邊登陸天網(wǎng)，一邊感嘆，這校園生活果然美好，每次學(xué)期末和年級(jí)末的活動(dòng)都這么令人期待啊。

不像地球上的大學(xué)，弄個(gè)征文比賽、演講比賽、唱歌跳舞什么的比賽那么無(wú)聊。

天網(wǎng)上他的編程中心已經(jīng)步入正軌，并且他已經(jīng)將許多程序都改成了這個(gè)世界的運(yùn)行系統(tǒng)，不需要再設(shè)置保密了。

但有一些特色的，他暫時(shí)還沒(méi)想到該怎么替換過(guò)去，比如說(shuō)將低成本的清潔型機(jī)器人改成全能的保姆機(jī)器人，一個(gè)小程序不貴，卻非常實(shí)用，那已經(jīng)成為他店里的招牌了。

唐宇正在測(cè)試一道新研究出來(lái)的程序時(shí)，發(fā)現(xiàn)外邊站著一個(gè)留著兩撇小胡子的老頭，老人精神非常好，正看他那些程序功能介紹。

“您好，”唐宇放下手中的活，朝對(duì)方走過(guò)去，“您需要什么？需要我介紹嗎？”

“這些都是你自