步問(wèn)題需要她自己解決，如果無(wú)法解決，就必須要放棄肯頓，去女子學(xué)院。

一年級(jí)的理論學(xué)習(xí)，她倒是安全度過(guò)了，可二年級(jí)開(kāi)始有機(jī)甲實(shí)踐，她正在四處尋找，沒(méi)想到就被她碰到了。

她現(xiàn)在每天都祈禱，希望那個(gè)男孩能夠順利通過(guò)肯頓嚴(yán)格的入學(xué)篩選。

“啊，不過(guò)他可以輕易的幫助我，相信水平不會(huì)差的，就算差一些，有伊恩的推薦信，也不怕進(jìn)不去。”

在瀚海的那件意外發(fā)生之后，莉莉覺(jué)得那個(gè)男孩非常適合成為她的程序師，查了瀚海的房間使用記錄，才知道男生叫唐宇。

她求伊恩給唐宇開(kāi)推薦信，以后如果她再遇到機(jī)甲融合問(wèn)題，就不至于無(wú)頭蒼蠅一般了，可卻被對(duì)方無(wú)情的拒絕了。

后來(lái)她又在網(wǎng)上收到對(duì)方朋友發(fā)來(lái)的求助信息，靈機(jī)一動(dòng)下，就想到了那么個(gè)妙主意。

盡管被伊恩責(zé)怪了，可結(jié)果讓她很滿(mǎn)意。

看來(lái)今年她的機(jī)甲實(shí)踐課，不會(huì)那么揪心了。

唐宇還在翻看伊恩·克萊蒙的圖片，有那么點(diǎn)眼熟，可他怎么可能認(rèn)識(shí)這樣一位大人物呢？

算了，以后在天網(wǎng)上感謝那個(gè)女孩的時(shí)候，再問(wèn)問(wèn)吧。

他已經(jīng)給女孩發(fā)過(guò)去感謝信了，并許諾以后可以免費(fèi)為她服務(wù)。

第二天一早，唐宇正準(zhǔn)備早餐時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲。

開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)是鎮(zhèn)長(zhǎng)，帶著幾個(gè)人給他送來(lái)了許多生活用品，甚至還有全套的學(xué)習(xí)用品。

鎮(zhèn)長(zhǎng)當(dāng)然知道，能夠遇到一個(gè)沒(méi)有家族支撐并且還不富裕的肯頓學(xué)生是多么不容易，此時(shí)不結(jié)交更待何時(shí)？

臨走時(shí)還為唐宇頒發(fā)了“小鎮(zhèn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”并給他一大筆獎(jiǎng)金。

秉著不要白不要的原則，唐宇將錢(qián)和物品都收下了。

肯頓聯(lián)邦軍事學(xué)院，那可是?？寺?lián)邦最好的軍校，他從前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，本以為賺錢(qián)換個(gè)好的生存環(huán)境已經(jīng)夠幸運(yùn)了，沒(méi)想到田中的事還改變了他的命運(yùn)，果然是塞翁失馬焉知非福啊。

唐宇拿著那封看起來(lái)很正式的，用紙質(zhì)撰寫(xiě)的推薦信，忍不住激動(dòng)的一口親了上去。

“無(wú)論如何，很感謝你！親愛(ài)的克萊蒙上校！”

肯頓聯(lián)邦軍事學(xué)院，建校將近千年。

從第一代機(jī)甲被研發(fā)出來(lái)，肯頓就開(kāi)始培養(yǎng)機(jī)甲方面的人才。時(shí)至今日，聯(lián)邦有許多高層都出自肯頓，這使得這座學(xué)院在整個(gè)聯(lián)邦的地位和聲望都非常的高，甚至有其他聯(lián)邦送人來(lái)培養(yǎng)。

與之相匹配的，學(xué)院對(duì)學(xué)生資質(zhì)的要求也是非常高的，高到許多世家子弟因?yàn)橘Y質(zhì)與錄取線(xiàn)相差的比較多，即便家族再有勢(shì)力，也無(wú)法進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)。

這種高的具體體現(xiàn)就是，要求機(jī)甲系的學(xué)生的精神力起碼達(dá)到500以上。有些精神力未達(dá)到500卻所差不多的學(xué)生，靠著家族的勢(shì)力，還可以“活動(dòng)活動(dòng)”。

但是……差的太多的……

當(dāng)唐宇拿著推薦信，輾轉(zhuǎn)數(shù)日來(lái)到肯頓學(xué)院接待處時(shí)，才意識(shí)到，他可能高興地太早了……

唐宇從0773人工星先是坐星際列車(chē)到達(dá)最近的美奧自然星，然后坐上光速飛船到達(dá)最近的自然星，趕上了學(xué)校統(tǒng)一安排的宇宙艦，終于到達(dá)肯頓星開(kāi)始報(bào)名。

隨后他就在等待報(bào)名的過(guò)程中，在其他學(xué)生的談話(huà)中得知了肯頓學(xué)院最低資質(zhì)錄取線(xiàn)。

報(bào)名機(jī)甲系的要求精神力達(dá)標(biāo)，同樣的，報(bào)名程序系，要求對(duì)聯(lián)邦簡(jiǎn)史有所了解并且還要測(cè)試大腦動(dòng)用度，要達(dá)到30%以上才可以。

唐宇揉著太陽(yáng)xue，他根本不知道這還有什么入學(xué)考試，現(xiàn)在學(xué)習(xí)顯然來(lái)不及了。

他跟隨報(bào)名隊(duì)伍進(jìn)入到一處巨大的集中cao作場(chǎng)，每個(gè)人面前都出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的顯示屏，上邊有各種考題。

唐宇看著那些題，突然有高中做語(yǔ)文時(shí)那種兩眼一抹黑的感覺(jué)。

59顆星球，哪一顆分別是由哪位將軍征伐回來(lái)的？

?？寺?lián)邦的母星是哪顆？母星的年紀(jì)？

第一次修訂和第二次修訂分別是哪年？

……

坑爹的題數(shù)不勝數(shù)。

勉勉強(qiáng)強(qiáng)答完題，等待公布成績(jī)。

雖然期待奇跡，但他面前的顯示板變?yōu)榧t色，告訴他，他不及格！

天，他只想著能夠重溫校園生活非常美好，卻忘了在學(xué)校一天，就需要經(jīng)歷永無(wú)止境的考試，而他最不擅長(zhǎng)的就是考試，尤其是理論！

顯示板變?yōu)榧t色的人，都垂頭喪氣的往出走，有些人還試圖取巧，在一旁跟監(jiān)考老師喁喁私語(yǔ)。

“這位學(xué)生，不要賄賂老師，請(qǐng)你離開(kāi)?！薄獏s被無(wú)情的拒絕了。

唐宇攥著推薦信，猶豫起來(lái)。

看這些老師這么正經(jīng)的樣子，這封信能起作用嗎？

他不會(huì)也被那么丟臉的轟出去吧？

已經(jīng)走到門(mén)口時(shí)，唐宇豁出去一般，拿出求職時(shí)那股死纏爛打的勁頭，就找到一名最近的老師，說(shuō)：“老師，打擾了，那個(gè)……”

“不及格就請(qǐng)出去?！?/br>
“你看下這個(gè)?！碧朴钜е腊淹扑]信遞上去。

“不要浪費(fèi)我們雙方的時(shí)間，不及格請(qǐng)出去?！崩蠋煼浅＞礃I(yè)的繼續(xù)攆人。

唐宇硬著頭皮，再次將推薦信遞上去：“您……一定要看一下！”否則就算他放棄這次機(jī)會(huì)，也會(huì)遺憾萬(wàn)分的。

“我說(shuō)了……”那個(gè)老師非常不耐煩的皺起眉，怒瞪著這個(gè)膽敢如此不尊重肯頓學(xué)院教師的學(xué)生，然而眼睛余光瞄到一個(gè)圖案，讓他有點(diǎn)在意，就又看了一眼。

那是一個(gè)拇指大小的獅子圖案的印章。

唐宇清楚的看到，那名老師的表情由不耐變?yōu)轶@詫?zhuān)S即轉(zhuǎn)為激動(dòng)萬(wàn)分。

第6章順利入學(xué)

見(jiàn)引起對(duì)方的注意，唐宇就立即把信拿出來(lái)，恭恭敬敬的遞了過(guò)去。

那名教師看完推薦信，尤其是眼睛落到右下角的署名時(shí)，眼睛都亮起來(lái)了。

“你認(rèn)識(shí)？”似乎是不方便說(shuō)出那個(gè)名字，老師只是示意的眨眨眼。

唐宇不自在的移開(kāi)視線(xiàn)，勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“額，算是吧?！逼鋵?shí)根本就八竿子打不著。

“上校居然會(huì)推薦人來(lái)入學(xué)……你跟我來(lái)，這件事我說(shuō)了不算，需要找到招生主任。”

由于唐宇在門(mén)口附近，又與老師你來(lái)我往了很久，早就引起許多人關(guān)注。

那些人聽(tīng)說(shuō)他是推薦來(lái)的，并且很可能走后門(mén)留下，都露出憤懣的表情。

有一些初試成績(jī)通過(guò)的人，也都鄙視的看向唐宇，那些被淘汰的人，更是苦大仇深的瞅著他。

唐宇翻了個(gè)白眼，他就知道會(huì)這樣。

不過(guò)向來(lái)奉公守法的良民，這次居然走關(guān)系，還是這么硬的關(guān)系，隱約還覺(jué)得有點(diǎn)驕傲有點(diǎn)自豪呢。

丟給身后一個(gè)“you