當(dāng)一個題目上升了點難度后就不行了，比如填空題的最后幾道，選擇題的最后兩道，簡答題的第二第三問。

    程冽在給她整理需要重新理解的知識點時，順口問道：“你mama說你初中的時候成績不錯，中考什么排名？”

    許知顏沒什么情緒的說：“四十六名吧。”

    “班級排名還是年級排名？”

    “市級排名?！?/br>
    氣氛有一瞬間的凝固。

    程冽停了筆，下意識的抬頭看向她。

    她低著頭在草稿紙上工整有序的寫下解題步驟，黑亮的長頭被順在一側(cè)，白凈通透的臉龐如上好的羊脂玉。她的眼尾細(xì)長，瞳仁是晶瑩的琥珀色，也許是因為皮膚很白，眼角的一粒咖啡色的小痣挺明顯的。

    她剛剛站在門口看他的時候，他就注意到了。

    這個女孩兒美麗，高傲，但又好像對什么都無所謂。

    這是程冽對她的第一印象。

    程冽說：“你以前成績確實不錯，上高中后是不習(xí)慣嗎？”

    許知顏沒想到補(bǔ)習(xí)還帶心理疏導(dǎo)的，她抬起眼眸，看向他，淡淡的笑了下。

    她答道：“可能有點不習(xí)慣吧?！?/br>
    “除了學(xué)習(xí)之外有其他事情讓你分心嗎？”

    “這個啊……看書算嗎？”

    程冽：“看什么書？”

    許知顏：“一些故事書，小孩看的那種。”

    程冽注意到之前攤在書桌上又被她擱到一邊的那本書，書名是。

    許知顏以為他會用一種很冷的眼神看她，沒想到他看了她幾秒后，忽的彎了下嘴角，他一笑年輕俊朗的臉龐便染上幾分痞氣，那雙黑湛湛的眼眸里漾著捉摸不透的情緒。

    他點點頭，話題到此為止，抬了抬下巴，指向卷子，示意她繼續(xù)做吧。

    許知顏挑了下半邊眉，沒再開口，繼續(xù)在草稿紙上解題，答案馬上呼之欲出，她沒有接著往下算，直接在卷子上寫了個數(shù)字。

    作者有話要說：　　還是有人發(fā)現(xiàn)我開文的，開心。

    第3章

    剛靜下來，房門被敲響，于艷梅也只是象征性的敲一敲，她端了兩杯水給他們。

    白色馬克杯里冒著熱氣，是兩杯不符合夏日節(jié)奏的水。

    程冽是有點渴，但喝熱水不是他的喜好，他問：“阿姨，可以麻煩給我換杯冷水嗎？”

    于艷梅沒有給他換水的意愿，冷冷清清的說：“喝熱水對身體好。”

    說完她就出去了。

    許知顏余光看著他，說：“等二十分鐘水就涼了，這里沒有喝冷水的規(guī)矩。”

    程冽垂了垂眼睫，輕笑一聲，算是回應(yīng)。

    補(bǔ)習(xí)時間一共是三個小時，程冽給了她一個半小時做試卷，許知顏比他預(yù)想的要投入的多，紅條紋的草稿紙上字跡工整娟秀，步驟看上去很有條理。

    這是個不錯的習(xí)慣，認(rèn)真對待草稿紙有利于發(fā)生錯題后找到自己的解題思路，從而更精準(zhǔn)的糾正錯誤。

    程冽整理完知識點后觀摩了會許知顏做題，隨后從書包里拿出一本高三第一學(xué)期的數(shù)學(xué)題冊開始做起來。

    不知道是湊巧還是許知顏有意把控著時間，那盞小鐘指向兩點半整時許知顏收了筆，說做好了。

    程冽要花十五分鐘批改試卷。

    許知顏把那杯晾涼的白開水喝光后，左手撐著臉頰，就這么看著他批卷子。

    他目光略過去就能知道對錯，也沒有拿來試卷的答案對著批改，許知顏問道：“這卷子的答案你都記住了？”

    他說：“嗯?！?/br>
    許知顏又看到他做的習(xí)題，也只是這么看了一眼，她問：“為什么要做高三的題？”

    程冽一頓，“你怎么知道這是高三的？”

    “猜的。”她隨意的說。

    程冽沒深究，面不改色的說：“有個學(xué)生想提前學(xué)習(xí)高三的題目，我怕出差錯，先做一遍，就和你的這張試卷一樣，給你做之前我自己都會做一遍。”

    許知顏點點頭，拿過那本馬小跳翻了兩頁。

    程冽拿的這張試卷是隨城最好的高中的期末數(shù)學(xué)卷，難度也是全國數(shù)一數(shù)二的。結(jié)合許知顏數(shù)學(xué)期末試卷來看，她對數(shù)學(xué)的理解和分?jǐn)?shù)成正比，不上不下，中等水平，這張偏難的卷子她錯題要多一些，像最后一道解答題，她第一小問都沒做出來。

    程冽批改完，想拿她的草稿紙看，但被許知顏按住了。

    “干什么？”她問。

    “看看你的解題步驟?！?/br>
    “沒必要，不會做的就是不會做，你給我講解就好?！?/br>
    程冽身子慢慢往后靠，按著草稿紙的手指松了開來，眼里浮上一層意味不明的探究。

    他說：“我看你草稿紙上寫的挺清楚的，找到相應(yīng)的題目和錯誤的那一步，會更比我直接從頭講解一遍更有效率，對題目的印象也會更深刻?！?/br>
    許知顏把草稿紙挪到邊上，用看了一半的馬小跳壓住，手指點了點最后一道簡答題，語氣輕柔淡緩的說：“沒關(guān)系，就從這題開始吧，程老師?！?/br>
    口吻客氣，帶著淡淡的微笑，這聲程老師卻極具壓迫性。

    四目相對，她眼里有不容退讓的倔強(qiáng)，是屬于她身上獨一份的氣質(zhì)，高傲，自信，藏在溫順下的叛逆。

    程冽沒有再堅持要看草稿紙，順著許知顏的意思，從那道最難的題目開始講解。

    他以前不是沒遇到類似的學(xué)生，特別是初中的男孩，叛逆自我，家長硬逼著學(xué)習(xí)，只好硬著頭皮應(yīng)付他，不懂裝懂，只要他講完這事就算完了。

    他不了解為什么眼前的女孩上了高中成績會一落千丈，也沒有興趣知道，只希望她身上那股無所謂的倔強(qiáng)不會影響到他賺這份家教錢。

    但許知顏的鋒利也就露了片刻，在他講解的時候她給予了充分的尊重，沒有敷衍沒有心不在焉，一板一眼的認(rèn)真聽著。

    程冽不免多打量了她一會。

    講完第三小問，他習(xí)慣性的問道：“聽懂了嗎？”

    許知顏細(xì)眉微皺，卻又恍然大悟似的輕輕啊了聲。

    也許是真聽懂了，她笑了笑，眼眸一轉(zhuǎn)，反問道：“還有別的方法解嗎？”

    這其實是一句值得細(xì)細(xì)品味的問句。

    她對學(xué)習(xí)是有興趣的，她沒有在敷衍，她比他想象的要聰明許多。

    程冽拿過空白的草稿紙，邊寫‘解法二’這三個字邊說：“有。”

    許知顏說：“說說看?！?/br>
    ……

    剩余的一個半小時，程冽把錯題給她講了一遍，多余的時間給她鞏固了一遍她學(xué)校期末卷的錯題知識點，全程她都很配合，可以說是他遇到過最省心的補(bǔ)課學(xué)生。

    下午四點，補(bǔ)習(xí)結(jié)束，程冽收拾好東西準(zhǔn)備離開，臨走前瞥了一眼被馬小跳那本書覆蓋的草稿紙。

    許知顏起身送他，于艷梅也不似