書，現(xiàn)在正開著花，不少婦女們拿著竹竿打著槐花。樹下賣油條的老爺爺正和一群婦女說著理，“你們亂打，把花都弄到我油條里啦。”

興文騎在前面說：“寧寧，怎么不說話？”

“?。俊碧K寧晃過神，不知道該接什么話。

“哈哈哈哈?！迸d文爽朗的大笑，帶著青春少年的氣息，“是不是不想上學(xué)？不過我今天可期待了，總感覺從北定來的老師不一般，肯定特有趣。”

蘇寧也在后面笑了笑，能做出幻境的人一定是重要人物，就像普通的賣油條的、剪頭發(fā)的肯定不是，他必須要是主要人物才能支撐起夢境。

興文騎車很快，不過十分鐘他們就到了學(xué)校。這是個臨時用的小學(xué)校，因為戰(zhàn)爭頻繁的原因，在此讀書的都是附近巷子的學(xué)生。

“嗨，興文，寧寧！”校門口其他同學(xué)熱情的上來打著招呼，興文把自行車一停，和別的同學(xué)一同勾肩搭背的進了教室里。

蘇寧坐在靠窗的位置，教室也是臨時的屋子弄成，有些板凳桌子都是各家自己帶來。“寧寧，開學(xué)的第一天干什么這么不開心啊？”興文拿出書本用手肘碰著蘇寧笑道。

“沒什么，只是在想事情?！碧K寧笑了笑，從書包里掏出在家里拿到的報紙仔細看了起來。上面的日期是一九三七年七月十三日，基地給他們的時間是一個月，也就是到八月十三日。蘇寧想了一會，八月十三日在歷史上正巧是華亭被轟炸的時候，也可能是這里的人被炸死，其中一位死去的人不甘心才制造出夢境。

報紙上還寫著北定被侵占，加上一些零零散散的社會新聞。蘇寧把整張報紙都看了一遍，也沒發(fā)現(xiàn)什么端倪。在來到夢境之前，他也是手中拿了一張報紙，那張報紙可能就是重要線索。那張報紙上的烈士姓名他記得差不多，蘇寧想到這里拿著紙筆開始默出那些姓名。

叮鈴鈴的上課聲響起，大家都拿出國文書本，從外面輕輕響起腳步聲。興文興奮的戳著蘇寧小聲說：“第一堂就是國文呢，老師就要來了?！?/br>
蘇寧微微笑著，從北定而來的老師就是教國文的先生，聽聞這位先生是國文大師，因為家被炸了，所以才來到華亭避難，只是這中原哪有安定的住所，覆巢之下無完卵。

從外面走進來一個清瘦儒雅的男子，手持著一本泛黃的國文書，戴著一副金絲邊圓形眼睛，身上一襲白襯衫。大約三十歲的模樣。他拿著粉筆在黑板上用著瘦金體寫了三個字：周源清。

“同學(xué)們好，我是你們新的國文老師周源清?！鼻謇世实恼{(diào)子讓班上的同學(xué)吸了一口氣，他們還未見過這樣的國文老師，一般來上課的都是些老夫子，難得見到這樣斯文如從春秋中走出的公子。

蘇寧盯著周源清發(fā)起呆，這樣和周圍畫風不同的人，跟幻境的出現(xiàn)肯定有關(guān)系。

先生在講臺上微微揚起嘴角道：“今天請大家翻到二十七頁，今天我們學(xué)的是先秦。有同學(xué)對先秦詩集有什么看法嗎？”

在課堂中還有幾位女學(xué)生，她們都是標榜著自主的旗幟勇敢的進入學(xué)校，學(xué)堂中不僅是男同學(xué)還是老師都對她們頗有敬佩。先生見有女生舉手，笑的請一位女生站起來。

女學(xué)生落落大方道：“我讀詩經(jīng)許久，里面最愛的篇章便是無衣?！?/br>
周源清走了下來，請這位女學(xué)生繼續(xù)說著，女學(xué)生的聲音清脆，其中還帶著自己的感情，或是這座學(xué)堂中所有人心里的想法，“豈曰無衣與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!我們現(xiàn)在已經(jīng)修好我們的長矛和弓箭，為了保家衛(wèi)國而前行，毫不畏懼！”

蘇寧看著女學(xué)生在念這首詩時，班級里許多人都跟著一起念了起來，他還在想著自己有沒有遺漏報紙上的名單，就感受到額頭上被敲了一下，周源清溫和的朝著他而笑：“怎么不認真聽？”

蘇寧微微低頭翻著書，裝作十分認真的樣子。女學(xué)生說完后問著周源清，“先生，這首詩怎么樣？”

周源清轉(zhuǎn)頭贊賞的看著女學(xué)生拍手道：“這首詩很好，你念的也極好。家國危亡之日，便需要我們有著不畏懼之心?！?/br>
大家聽到先生的贊揚，臉色都激動的紅撲撲的。他們以往的國文老師是決不允許他們有這樣的心思，雖然懷著保護學(xué)生的原因，但總讓這些學(xué)生一腔熱血得不到抒發(fā)。

蘇寧托著腮翻著書，耳朵聽著周源清繼續(xù)說著詩經(jīng)，周源清極有可能是幻境制作者，可是也不可能這樣簡單。

國文課很快便結(jié)束，周源清在下課聲響起之前問：“好了，馬上就要下課了。大家對于勇有何看法？”

蘇寧旁邊的興文早已躍躍欲試，他高高的舉起手站起身道：“先生，我只有一句話形容勇字?！?/br>
“請說?！?/br>
“雖千萬人吾往矣！”興文鏗鏘有力的說著這句話，他看多了外軍欺負中原，心底早已立下志向要去當兵。

周源清停頓了許久，隨后拍著手道：“興文形容的很好！昔者曾子謂子襄曰：‘子好勇乎？吾嘗聞大勇于夫子矣。自反而不縮，雖褐寬博，吾不惴焉；自反而縮，雖千萬人，吾往矣。既然我們品行端正，毫無愧心，那就要為我們的理想去堅持，這是需要多大的勇氣才能做到，我也愿我自己和我的學(xué)生都會有這樣的勇氣?！?/br>
周源清說完關(guān)于勇的事后，在下課鈴響起時說：“好了，今天是我第一天來教課，對于你們的水平不甚了解，明日我給你們出一份卷子，大家隨意答即可，方便我以后的教學(xué)進度，可好？”

大家都興奮的答著好！一堂國文課在興奮和激動中落幕，接下來又是些其他的課堂，算術(shù)之類的對于蘇寧來說也十分簡單。

放學(xué)時，興文騎著自行車帶著蘇寧回家，他們從巷子口就聞到了姆媽所做的午飯，誰家和誰家都鄰的近，今個兒我做了一條紅燒魚送給附近，明個兒你做了個東坡rou，鄰里鄰?fù)庀嗵幍暮椭C融洽。

第89章.11

興文還在巷子口給蘇寧買了幾個糖酥餅，說是謝謝今早蘇mama的油條。興文把蘇寧送到家門口后，便騎著單車朝著巷子里騎去，興文家就是巷子口的最里面，所以兩人才結(jié)成共同上學(xué)的伙伴。

蘇寧揣著餅進屋，卻沒想到居然碰到了周源清，周先生自從上了國文課后，就離開了學(xué)校，卻沒想到是出現(xiàn)在自己家中。

“先生?！碧K寧沒先問就鞠了個躬。

周源清看到蘇寧也有些詫異的笑了笑。

“哦，周先生你是教我們家寧寧的啊?！碧Kmama手搓著圍裙從廚房里走出來，聽到蘇寧喊周源清先生喜道：“這下可