水情況，各種魚(yú)苗等等，沒(méi)有工具，她更不可能跑去做檢測(cè)，所以先這么著吧。

    驚喜的是這本她編的書(shū)籍竟然也得到了一點(diǎn)學(xué)霸力！

    “獎(jiǎng)勵(lì)宿主學(xué)霸力，是因?yàn)樗拗髟谒帉?xiě)書(shū)籍里加入了自己的想法，沒(méi)有照搬，如果宿主編寫(xiě)的書(shū)籍都是原有書(shū)籍的知識(shí)，則不會(huì)有學(xué)霸力獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    “另外，宿主想要檢測(cè)苗家村大隊(duì)魚(yú)塘數(shù)據(jù)，可以帶樣本進(jìn)小黑屋做實(shí)驗(yàn)，學(xué)霸系統(tǒng)會(huì)為您提供所需工具?！?/br>
    苗青玉不能將小黑屋里任何東西帶出去，除非是系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的東西，不過(guò)這些東西都是吃的穿的，并且不會(huì)超出這個(gè)時(shí)代的限制。

    不過(guò)她卻可以將自己的東西放進(jìn)來(lái)，也可以拿出去，相當(dāng)于有個(gè)隨身空間，可惜她沒(méi)什么東西需要藏在空間里的，她太窮了。

    “既然提供工具，那我就再改改這本書(shū)吧，畢竟這里很多都是大概的數(shù)據(jù)?！?/br>
    苗青玉說(shuō)著，將新得的兩點(diǎn)學(xué)霸力同樣加到記憶力上，這樣智育資料就是：

    智商：111.6（110-120為較高智力）

    記憶力：120

    理解力：115

    想象力：100

    計(jì)算力：120

    創(chuàng)造力：102

    “起床之前，我先來(lái)做一套廣播體cao?！泵缜嘤襁呥\(yùn)動(dòng)，邊跟系統(tǒng)說(shuō)話，“系統(tǒng)，你說(shuō)我學(xué)練毛筆字，算不算陶冶情cao？我每天練練字，能每天增加美育嗎？”

    前世苗青玉能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，但毛筆字就慘不忍睹了，這世有機(jī)會(huì)，她可以練啊，而且練字還可以吃飽飯呢，一舉兩得。

    還有一點(diǎn)就是她跟原主的字跡不一樣，短時(shí)間她可以模仿原主的筆跡，但她不可能一直模仿原主，她可以借練字為由，慢慢改回自己的字跡。

    “可以，還有很多方式可以讓宿主增加美育，例如畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈琴……方式多種多樣，只要您想學(xué)，學(xué)霸系統(tǒng)都可以為您提供方便?！?/br>
    苗青玉擦擦冷汗，搖頭：“謝謝你的好心建議，貪多嚼不爛，我先練字就夠了?！?/br>
    “好的，練毛筆字計(jì)劃已為宿主安排上。”

    這回體育又增加一點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)了一只燒鴨。

    德育（100）：60

    智育（智商無(wú)上限）：111.6（110-120為較高智力）

    體育（100）：32

    美育（100）：60

    勞育（100）：22

    果然還是吃的，苗青玉看著飯桌上的豬rou雞rou鴨rou，吞吞口水，沒(méi)刷牙，不能吃。

    既然決定要練毛筆字，那就從今天開(kāi)始吧，學(xué)霸系統(tǒng)給她提供的毛筆和紙是這個(gè)年代質(zhì)量最好的，理由是這樣會(huì)讓她有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

    這話真沒(méi)辦法反駁，若她在外面練字，能找到毛筆，但質(zhì)量應(yīng)該一般，紙呢，可能用舊報(bào)紙或者是以前的作業(yè)本，又或者只用毛筆蘸水在木板上練字。

    先練字入門(mén)吧！

    她只練了兩個(gè)小時(shí)，就讓系統(tǒng)提醒她，練字不同于學(xué)習(xí)一門(mén)知識(shí)，如果讓她一直一直練字，直到最后速成，她覺(jué)得自己會(huì)瘋的。

    既然是陶冶情cao的優(yōu)雅行為，就不用急于求成。

    德育（100）：60

    智育（智商無(wú)上限）：111.6（110-120為較高智力）

    體育（100）：32

    美育（100）：61

    勞育（100）：22

    美育果然增加了，不過(guò)這個(gè)增加的點(diǎn)很奇怪，每天增加一點(diǎn)，豈不是四十天后她的美育就滿點(diǎn)了？她想不通，就直接問(wèn)學(xué)霸系統(tǒng)。

    “四育點(diǎn)數(shù)增加到99點(diǎn)后，不會(huì)再增加，而是直到宿主死亡后，根據(jù)宿主的個(gè)人成就判斷是否加到100，不過(guò)宿主一直堅(jiān)持下去，每天依然會(huì)有點(diǎn)數(shù)和實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    “嗯？那我每樣刷到99點(diǎn)之后不再做廣播體cao不再練字會(huì)怎么樣？點(diǎn)數(shù)會(huì)退嗎？”

    “不會(huì)，請(qǐng)宿主記住，除了強(qiáng)制學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)霸系統(tǒng)不會(huì)強(qiáng)制宿主做任何事，還有，宿主自己學(xué)到的東西是您自己的，鍛煉后得到健康的身體也是您的，不是系統(tǒng)的?！?/br>
    苗青玉訕訕一笑：“呵呵，我就是問(wèn)問(wèn)，就是問(wèn)問(wèn)。”

    學(xué)霸系統(tǒng)真是一如既往的莫得感情。

    苗青玉在身體落地之后，拍了拍胸口，她做廣播體cao必須要身體進(jìn)入小黑屋，只有這樣才能是鍛煉到身體。

    為了不讓苗媽再像之前那樣推門(mén)就進(jìn)，她睡覺(jué)之前插上了門(mén)栓，穿好衣服，小心梳好頭發(fā)，摸摸結(jié)疤的地方，已經(jīng)不痛了，但還是要帶著紗布裝個(gè)樣子，照照鏡子，形象還行，畢竟她的身體睡得好。

    推開(kāi)門(mén)，苗青玉走出去，剛想喊一聲“媽”，就對(duì)上了一對(duì)陌生的眼睛。

    苗青玉：“？？？”誰(shuí)??？

    “你好，苗青玉同志，打擾了。”眼睛的主人站了起來(lái)，對(duì)著苗青玉歉然一笑。

    苗青玉覺(jué)得這人又有點(diǎn)熟悉：“你……”

    “沈知青啊，我家這丫頭病還沒(méi)好利索，才天天睡到這時(shí)候呢，你還不快去刷牙洗臉？”苗媽拍拍苗青玉的手，笑著對(duì)沈泰清解釋道。

    沈知青？原來(lái)是沈泰清，難怪她覺(jué)得他熟悉呢。

    沈泰清理解地頷首：“苗青玉同志生病了，是應(yīng)該多注意休息?！?/br>
    苗媽?zhuān)骸熬褪沁@樣！”

    媽啊，你看我睡得紅撲撲的臉，像是個(gè)病號(hào)嗎？不像！

    苗青玉面上淡定地對(duì)沈泰清點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沈知青?！比缓螅捅幻鐙尷チ嗽罘?。

    “媽?zhuān)蛑嘣趺磥?lái)家里了？”苗青玉非常好奇！

    因?yàn)檫@是原著里沒(méi)有出現(xiàn)的事情，可能這件事有發(fā)生過(guò)，但沒(méi)有寫(xiě)。原著里的沈泰清是什么人，更沒(méi)有介紹，原主沒(méi)有相關(guān)記憶，這就讓她不得不好奇了。

    苗媽給苗青玉倒熱水：“沈知青給你爸送書(shū)來(lái)了?！彼f(shuō)話的語(yǔ)氣很愉快。

    “啊？送書(shū)？是怎么養(yǎng)魚(yú)的？”苗青玉差點(diǎn)吞下嘴里的牙膏，這走向更奇怪了！

    原著里寫(xiě)的是鄭秀萍讓家人從京城寄書(shū)過(guò)來(lái)，因?yàn)檫@件事，鄭秀萍在苗家村大隊(duì)的名聲更好了！

    但現(xiàn)在書(shū)被沈泰清送過(guò)來(lái)了，他是京城來(lái)的知青，那書(shū)就是從京城寄過(guò)來(lái)的，所以鄭秀萍還有機(jī)會(huì)刷好感嗎？

    苗媽不知苗青玉所想，反正沈泰清這個(gè)行為很得她心：“是啊，他正跟你爸說(shuō)這書(shū)的情況呢，說(shuō)是之前寫(xiě)信回去提了一句，朋友給他從京城寄來(lái)了?！?/br>
    苗青玉洗完臉，還在想這個(gè)沈泰清是怎么回事，按理來(lái)說(shuō)，他給大隊(duì)買(mǎi)書(shū)了，以苗大的性格，不可能忽視他的功勞，那么，就有兩個(gè)可能了。

    一是沈泰清跟她一樣，有奇遇，二是因?yàn)猷嵭闫嫉呐鞴猸h(huán)掩蓋了沈泰清所做的貢獻(xiàn)，沈泰清依然是原著里那個(gè)倒霉的路人甲。

    兩種可能各一半