分卷閱讀112
他現(xiàn)在所有的好,并且還會站在他面前罵他一頓:“陸柏良,你憑什么,憑什么撂了我五年,周思柔一醒,你就要對我好,你就這么篤定我會一直喜歡你嗎!你真討厭!” 可是陸柏良,你真過分,你溫柔得過分。不表白,不給我施壓,就像水和空氣一樣,溫溫柔柔潛入我的生活,我連罵你的契機都沒有。 還有,還有沈狗也討厭! 阮胭想了想,一時又想不到沈狗現(xiàn)在還有什么討厭的事。 那就是傻得討厭! 凈給她傳染傻子?。?/br> 她關(guān)掉燈,伸手拍拍張德全的頭:“晚安,張德全。” 張德全不懂,歪著頭說:“胭胭。” 阮胭把自己的被子掖緊,沉沉睡過去。 * 阮胭第二天就飛去了華遙市。 鄧飛虹見到了她,看了眼她裹著紗布的腳踝。 阮胭說:“實在是對不起,鄧導(dǎo),我盡量不影響培訓(xùn)?!?/br> “沒事,那你先去訓(xùn)練手上的動作?!?/br> 鄧飛虹看了她一眼,說,“先帶你去見一下小趙和小徐?!?/br> 他們一起往里走。 趙水晴是女二,徐延是男主。 他們此刻都在空曠的一片空地上,趙水晴在壓腿,徐延在一個老師的指導(dǎo)下,練習(xí)后空翻。 見到鄧飛虹,他們紛紛轉(zhuǎn)過來打招呼。 只有趙水晴,看到阮胭后,對她笑了笑:“好久不見啊,胭胭?!?/br> 阮胭點頭,與她的熱情不同,她平淡地嗯了聲:“好久不見?!?/br> “你的腿傷了?”趙水晴問她。 “嗯,扭了下?!?/br> “那你這幾天應(yīng)該只能練一下簡單的扔蘋果了。”趙水晴沖她笑笑。 “也行?!?/br> 趙水晴還真的從旁邊的托盤里拿了三個蘋果出來,遞給她,“在網(wǎng)上看到你和那個陸醫(yī)生的剪輯了,你們還真的挺般配?!?/br> 阮胭沒說話。 她在等趙水晴繼續(xù)往下說。 “說起來,還是要和你說聲對不起,你把小聞弟弟當(dāng)替身的事,我的確不是故意讓他知道的?!?/br> 第54章 修羅場 “什么知道不知道?”徐延走過來, 和她們打招呼,“我聽說胭姐和晴姐以前是本科室友?” “是啊,我們以前還經(jīng)常出去聚餐,可惜現(xiàn)在大家都忙起來了, 聯(lián)系變少了?!壁w水晴感嘆道。 “也不可惜?!比铍僬f得直接。 趙水晴:“……” 徐延:“……” 徐延覺得這兩個人之間狀態(tài)不對, 轉(zhuǎn)頭尋了個借口, 跑去找那邊的訓(xùn)練老師繼續(xù)練習(xí)了。 趙水晴看向阮胭:“你這人怎么畢業(yè)這么久了, 脾氣還這么不好?!?/br> “我要是真的脾氣不好,就不只是不和你聯(lián)系這么簡單了?!比铍俚?。 “就因為我把你的事戳給了小聞弟弟?” “他知道了也沒關(guān)系,挺好的,早點清醒。”阮胭轉(zhuǎn)過身, 拿了兩只蘋果,準(zhǔn)備去找老師,“我們不聯(lián)系, 你自己知道的,并不是因為這件事。” “胭胭, 別把以前的事想得那么負面。你看, 我們同一級,鄧飛虹求著讓你當(dāng)女一, 而我, 還得一路試鏡試過來,有沈勁在后面為你保駕護航, 你真的很幸運了。” 阮胭抬眸,“趙水晴,你最好別提以前的事, 我們還可以安安生生把這部片子拍完。” 趙水晴抬手, 比了個手勢:“放心, 我不會做什么事,這是我接過最大的片約,我不會傻到自毀前途?!?/br> 這話阮胭是信的,她不再多說,往那邊的訓(xùn)練場地過去。趙水晴和宋筠不一樣,宋筠有背景,在劇組里耍點手段也有底氣,但趙水晴也是個上升期的新人,她不會作死到拿自己的前途作死。 她現(xiàn)在就是看著趙水晴心里膈應(yīng)。 教阮胭雜技的老師叫陳玉,今年三十了,是華遙雜技團的臺柱子之一,陳玉最擅長的是軟功,但很明顯,由于阮胭腳踝傷了,軟功是練不了了。陳玉就教她手技。 鄧飛虹走嚴(yán)酷風(fēng)。她和謝丏還有周子絕都不一樣,謝丏是對組內(nèi)紀(jì)律嚴(yán)格,周子絕是對自己的鏡頭要求嚴(yán)格,一幀不滿意就要重拍,鄧飛虹是對演員要求嚴(yán)格。在她的組里,演員不允許有任何和她不同的意見,必須要按照她的調(diào).教來表演。也正是因為她這種固執(zhí)的想法,才導(dǎo)致鄧飛虹影片的質(zhì)量忽高忽低。 鄧飛虹對阮胭的要求就是,必須要學(xué)會手技。因為這部片子里有大量女主角進行雜技表演的片段,很難用替身。 “不用蘋果,用彈力球?!标愑襁f給阮胭兩個紅色彈力球。 她自己又從旁邊的筐里拿了三個出來,很從容地就放在手上開始拋向空中,又輪流落入她手中。她甚至還又從旁邊的筐里抓了一個來,連續(xù)拋著四個球,一邊拋,一邊和阮胭說話: “我們的雜技是老祖宗的手藝,今天教你的拋球,屬于手技里最基礎(chǔ)的一項,也是最好糊弄外行人的一項。但說是基礎(chǔ),也并不容易。講究的就是一個手感。你先從兩個球練起。” 陳玉一邊拋,一邊示意阮胭可以試著扔一下。 阮胭拿著兩只球,想了下陳玉剛剛的運球方式。她試著把兩個球輪流扔—— 果然,球落到了地上。失敗了。 陳玉安慰她:“沒關(guān)系,再多練習(xí)幾次就好了。” 阮胭點頭,把球撿回來。 手感嗎? 她覺得好像并不是。 她沒聽陳玉的直接上手兩個球就開扔。她先往上扔了一個球。把它從左手扔到右手,感受到了它落入掌心的變化。 再才拿起第二個球,開始左右互拋,她很鎮(zhèn)定,甚至鎮(zhèn)定到過分,她就像心里有把尺子一樣,無論如何,兩顆球扔上去的最高點,都始終在同一處。 兩顆球,完完整整地輪流在空中拋起又落回掌中。 接著,她又迅速從筐里抓起第三個球加入扔的球陣之中。 三個小球依舊有條不紊地在她手心拋著。 再接著,她抓起第四個…… 陳玉簡直瞬間就驚呆了。 她被驚得手里的球都沒拿穩(wěn),稀里嘩啦全滾在了地上…… “你這小姑娘,你以前練過的吧?”陳玉不可思議道。 “沒有。” “那你……也太聰明了?!标愑癜l(fā)出驚嘆,其他幾個教雜技的老師也紛紛看過來,發(fā)出驚嘆。 “不是,陳老師,我就是因為笨?!比铍偈掷锶又膫€球,表情沒有變化,聲音也沒有過多起伏,“我發(fā)現(xiàn),這是一個機械性的運動,只要一開始就定好了最高點,手定好水平位置,始終鎖定,機械性地保持著相似的、穩(wěn)定的運動軌跡,那么,在理想狀態(tài)下,就能永恒地運轉(zhuǎn)下去?!?/br> 陳玉怔住。 機械性的