例行談話，完事兒開始調(diào)座位。

可以說靳明非常的有心機(jī)了！基本上對(duì)于韓樂和唐蒙、劉姇和何旨方這樣早就決定做同桌的人，靳明是一對(duì)都沒有拆開！

由此可見靳明事先是做足了準(zhǔn)備的！

第一天的報(bào)名就這么結(jié)束，靳明表示了一下下午有個(gè)迎新會(huì)，大家要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，要回家的回家，不強(qiáng)制參加，以及需要住校的可以來填寫申請表了。

于是唐蒙就特別開心地拉著韓樂回家……做飯去了！

是的，雖然韓樂似乎特別沒有廚藝這個(gè)天賦，但是唐蒙還是鍥而不舍持續(xù)不斷地給韓樂買各種食材讓他糟?！恫唬瑢W(xué)習(xí)。

一句話，在唐蒙的眼里，廚藝這種東西的天賦并不是唯一的，也許你在做土豆這種食材上沒有天賦，可是你在做西紅柿上有呢？或者你對(duì)于炒西紅柿沒有天賦，但是涼拌西紅柿有呢？

唐蒙表示，反正渣攻不是一個(gè)好東西，如果實(shí)在不行的話，就讓韓樂一道菜搞定渣攻一輩子！

就這么愉快地自己決定好的唐蒙特別愉快地讓韓樂進(jìn)行新食材的學(xué)習(xí)。

今天是……黃瓜！

黃瓜，可以拍可以炒可以做成羹甚至可以榨成汁！唐蒙覺得，不管怎么樣黃瓜都可以吃，今天的晚飯一定有著落，于是乎唐蒙紅著眼睛買了十幾二十根黃瓜！

看上去特別地欲求不滿！連賣黃瓜的老板都嚇到了用一種十分隱晦的眼神一直在譴責(zé)韓樂！連帶著749也用那種譴責(zé)的眼光看著韓樂了！

749尤其特別不喜歡做黃瓜，可如果韓樂還是做不出來的話它又必須親自cao刀！

不管怎么樣韓樂和唐蒙兩個(gè)人還是一人拎著一袋子黃瓜一人拎著一袋子雞蛋回了家！

韓樂乖覺地戴上圍裙，去料理臺(tái)把黃瓜一根根地全部洗干凈。

而唐蒙就在韓樂洗好第一根黃瓜的時(shí)候伸——長了一下手拿過一根黃瓜，然后就一直舉著黃瓜開始吃再也沒有做過其他的動(dòng)作。

好在韓樂也無所謂。

唐蒙覺得韓樂切菜的技術(shù)特別好一點(diǎn)都不用學(xué)，所以直接讓韓樂切了三根黃瓜片、三根黃瓜絲兒、三根黃瓜丁兒、三根黃瓜滾刀切以及三根黃瓜切成段拍碎了……

先從涼拌找點(diǎn)感覺，涼拌兩種黃瓜后開始炒，炒得不行就生吃，可謂是循序漸進(jìn)考慮得特別周到了！

所以這里要開始做菜了……

唐蒙照著搜索出來的菜譜一個(gè)字一個(gè)字地念給韓樂聽。

“這個(gè)特別簡單，把黃瓜切片……這個(gè)已經(jīng)做好了，把紅椒大蒜切成薄片……哦這個(gè)你多切一點(diǎn)一會(huì)兒肯定別的黃瓜也要來點(diǎn)兒……把黃瓜紅椒大蒜片放到玻璃碗中，放鹽腌制五分鐘……然后放白醋、生抽醬油白糖各一茶匙攪拌！就好了?。　?/br>
韓樂也覺得很簡單，于是開始切紅椒大蒜，切菜這件事情真的很簡單，韓樂如今已經(jīng)熟能生巧，基本上切的都是一模一樣的厚度可謂是非常的漂亮了！

唐蒙拿了一個(gè)玻璃碗過來，韓樂把黃瓜片和配料全部放進(jìn)去，兩個(gè)人開始倒鹽！

這一倒就出了事情，韓樂的口味偏淡對(duì)于鹽向來放得非常少，但是唐蒙的口味偏重，一定要放很多很多的鹽。

哦別急，韓樂怎么可能因?yàn)辂}多鹽少的事情跟唐蒙別扭呢？問題不是出在這里。

問題是，韓樂是完全順著唐蒙的口味的，然而很不幸的是唐蒙根本不知道自己的口味是什么，于是乎韓樂一點(diǎn)點(diǎn)的加鹽，唐蒙總覺得鹽不夠，最終鹽多了……舀出來都來不及！還不能拿水洗！

唐蒙開始搜索怎么解決鹽放多的問題，還真讓他找到一個(gè)。

唐蒙指著一條搜索結(jié)果說。

“放糖！糖可以解鹽！”

韓樂有點(diǎn)猶豫。

“剛不是說最后要放糖嗎？那是現(xiàn)在開始放還是等會(huì)兒多放點(diǎn)？”

唐蒙百分之百肯定道。

“當(dāng)然是現(xiàn)在放！現(xiàn)在放的是解鹽的，最后放的糖是調(diào)甜味的，能一樣嗎！”

于是覺得不一樣的兩個(gè)人開始先放糖解鹽……五分鐘后，開始放白醋等其他調(diào)料，這回唐蒙是在749的提示下安排韓樂放入多少量的可以說是絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)了。

最終，涼拌黃瓜片大功告成！唐蒙看著顏色特別好看的黃瓜片特別開心覺得這一次一定會(huì)成功！

而事實(shí)上……

怎么可能失敗呢！當(dāng)然會(huì)成功??！

然而唐蒙不知道的是，涼拌黃瓜片也是渣攻記憶里韓樂唯一會(huì)做的一道菜，然而渣攻并沒有說……這是為什么呢？讓我們想一段小小的場景就可以理解了。

場景特別簡單，某年月日，渣攻和小受受吵架了，渣攻特別生氣，小受受為了哄渣攻，給他做了一道涼拌黃瓜片，請跟我重點(diǎn)讀，涼、拌、黃、瓜、片！

嘶——這到底是威脅呢還是威脅呢還是威脅呢？

所以渣攻并沒有把這件事情告訴唐蒙，于是唐蒙就對(duì)未來充滿了信心，畢竟韓樂終于有一道可以拿得出手的菜了不是！

當(dāng)天晚上，特別開心的唐蒙一鼓作氣讓韓樂把其他黃瓜一并做了——雖然最后都失敗了唐蒙還是很開心，并且和韓樂一起開心的把所有的黃瓜全部吃掉了。

可以說場面是非常非常的黃暴了！

吃完所有的黃瓜，唐蒙肚子都撐圓了，韓樂哭笑不得。

“吃不完就不吃，干嘛非得硬撐？”

唐蒙挺著肚子歪靠在沙發(fā)上，特別不喜歡韓樂這么說。

“這是普通的黃瓜嗎？這是嗎？這是你的黃瓜！我就是撐死也得吞下去??！”

韓樂當(dāng)即愣了，唐蒙完全不知道自己在說什么，還強(qiáng)調(diào)了幾遍。

“難得有個(gè)你拿得出手的，不管怎么樣我都得配合你，給你鼓勵(lì)給你信心！”

韓樂又陷入了那種尷尬的感動(dòng)，他清咳兩聲，決定轉(zhuǎn)移話題。

于是兩個(gè)人開始生硬地暢想未來。

韓樂的想法是，讀高中、上大學(xué)、找個(gè)好工作，特別的樸實(shí)！

唐蒙呢？他的想法就更樸實(shí)了！

教會(huì)韓樂做菜，讓韓樂把住渣攻，然后就回去找下一個(gè)小受啦！

兩個(gè)人的頻道雖然不在一起，但是聊得特別開心，具體表現(xiàn)在，韓樂說“我們高中好好讀書，然后上大學(xué)的時(shí)候再想別的，你覺得怎么樣”的時(shí)候，唐蒙特別配合“那當(dāng)然，高中畢業(yè)你才成年，這我很懂”，以及韓樂說“大學(xué)的時(shí)候你想去哪個(gè)城市？想學(xué)什么專業(yè)”的時(shí)候，唐蒙毫不猶豫地回答“當(dāng)然要跟你在一個(gè)城市和你學(xué)一個(gè)專業(yè)”上。

可以說聊天的內(nèi)容特別友好特別和諧甚至還散發(fā)著特別美妙的粉紅泡泡了！甚至于最后話題滑到“明天我們吃什么黃瓜”的時(shí)候還散發(fā)著某種名為“荷爾蒙”的禍國殃民化學(xué)物質(zhì)！

好在韓樂同學(xué)學(xué)習(xí)非