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了兩聲就通了。 “哥哥?”郁眠的聲音從聽筒傳出,有一點失真,輕軟的語調(diào),能聽出來一絲疑惑。 “哥哥有什么事嗎?” 郁醒一瞬間有些語塞,說他看見論壇上有人罵你?聽郁眠那平靜的語氣,應(yīng)該還沒有看到那個帖子,如果這么跟她講,她反而注意到了受到傷害怎么辦? 他頓了頓,才道:“沒什么,你第一天上學(xué),感覺怎么樣?” 在他的想法里,這個meimei和之前的郁眠是不一樣的,今天確實是“郁眠”第一天上學(xué)。 郁眠笑起來,聲音越發(fā)綿軟,含著愉悅的味道:“感覺很好呀,學(xué)校老師都很專業(yè),上課也很有趣,食堂的飯菜很好吃,很多地方都很漂亮......” 她一一數(shù)完自己想到的點,余光瞄到一旁的參商,補(bǔ)充道:“我還遇見了老師,剛剛就在和老師吃飯呢?!?/br> 郁醒沒有打斷她,耐心等她說完,才問道:“下午你什么時候下課?” 郁眠一愣,不知他為什么問這個,但也乖乖的回答道:“我下午只有一節(jié)課,三點半下課,怎么了哥哥?” 郁醒:“我下午去接你?!?/br> “啊?” 郁眠搞不明白具體情況,想問問什么原因,畢竟哥哥待人很冷淡,她可不覺得哥哥只是心血來潮想接她放學(xué)。就聽郁醒言簡意賅說了一句“好了就這樣”,然后電話就被掛斷了。 郁眠:“......” “你哥?”參商問道。 郁眠點點頭,好奇的向他說:“我哥哥說下午等我上完課就來學(xué)校接我,你說他這是什么意思呀?” 參商語氣淡淡的:“與其好奇這件事,你更應(yīng)該關(guān)心下午的課程吧?下午那節(jié)是水粉課,你帶繪畫工具了嗎?” 被他這么一提醒,郁眠頓時就無奈了。 “我來之前不知道今天要上什么課,就沒帶繪畫的工具來?!?/br> 參商道:“下節(jié)課任教老師是水粉大師梁余,他教學(xué)最認(rèn)真不過,你要是去了不畫畫,期末等著掛科吧?!?/br> 郁眠垮著臉,想了想又說:“可是以我這曠課的次數(shù),相信大部分老師對我都沒多大好感,所以掛科那是肯定的吧?!?/br> 兩人已經(jīng)吃完了飯,正從二樓下來,郁眠做賊心虛般掃了一圈一樓,沒看到那個少年的身影,一下子大松了一口氣。 將她奇怪的表現(xiàn)看在眼里,參商什么也沒問,只道:“走吧,你先跟我去下辦公室,我給你拿一套工具過來。” 郁眠也沒有推辭,參商人看著不食人間煙火似的,其實他并不怎么孤高清冷,他對藝術(shù)的追求很高,這些天的教導(dǎo)也十分細(xì)致認(rèn)真,兩人雖然沒有師徒之實,卻也有了點師徒情誼了。 作者有話要說: 推一本作者喜歡的文文,很好看! 里總有一類人,他們配合主角演出、烘托氣氛、推動劇情,他們帶著臉譜、總喜歡在主角周圍“嚼舌根”,這些人被統(tǒng)稱為降智配角。 很不幸,寧夏就穿成了這樣一個降智配角。 【?!?523號配角你好,我是0523號系統(tǒng),從現(xiàn)在開始,直到你完成配角使命正式下線,本系統(tǒng)將一直與你綁定?!?/br> 【系統(tǒng)會在主要劇情觸發(fā)時向配角提供相應(yīng)的劇本,請配角按照劇本念完自己的臺詞,完成配角任務(wù),如配角未完成任務(wù),將觸發(fā)懲罰機(jī)制,提前下線(領(lǐng)盒飯)?!?/br> 于是,寧夏成了一個沒有感情的臺詞機(jī)器: 寧夏:四處勾搭男人,這女的離了男人活不了嗎(面無表情) 眾人:臥槽,顧太一針見血! (寧夏:吶呢?) 寧夏:這女的就是個裱紙(面無表情) 眾人:顧太真性情! (寧夏:WTF?) 寧夏:應(yīng)該把這個賤人趕出去(面無表情) 旁人:顧太所言極是! (寧夏:這劇情是崩了?) 【說明】 1.系統(tǒng)只給女主發(fā)臺詞,不會給女主金手指,女主自己有金手指。 2.女主穿越前是生物科技方面的大佬級人物,24歲的生物科技天才。 3.溫馨提示:關(guān)于文中的設(shè)定都是基于這一本世界,請勿帶入現(xiàn)實~ 第一章 公司 身為一名藝術(shù)學(xué)院教師, 參商在學(xué)校里有自己的辦公室,郁眠跟他一起來到辦公室里,參商給她找了一份上水粉課需要的繪畫工具。 這個辦公室不大, 室內(nèi)只有一張大書桌,一個挨著書桌的書柜, 還有一張單人小沙發(fā)。 整體裝飾簡陋極了,唯一引人注意的,就是辦公室空著那一邊,擺放著許多畫架畫板, 還有一些石膏模型,繪畫工具。 最吸引郁眠的,是一套繪制國畫筆墨紙硯, 每一種型號的毛筆和各種墨都備齊了, 她看著眼睛都要挪不開了,眼饞的不得了。 可惜參商絲毫不理會她,只給了她一套水粉畫工具。 不過這一份水粉工具也很齊全就是了,郁眠收下東西,心中充滿了對這位老師的感激。 參商下午有課, 午休時便準(zhǔn)備下午的教案。 郁眠也不知道去哪里好,干脆留在這里看了會書, 參商的書柜里有許多藝術(shù)類書籍,她沒看多久時間就過去了,等時候差不多就去找教室上課。 這回她有了課表,知道對著課表找教室, 再也不會發(fā)生找不到教室上課的事了。 依然是一個人行走在校園里,看著周圍結(jié)伴而行的同學(xué),郁眠卻并不感到孤單。她能感覺到, 她正在融入到新的生活中去,家人、老師、朋友,慢慢都會有的。 看到她坐在教室里,面前擺著畫板,乖巧的等待上課的模樣,班級里的學(xué)生都很是驚訝。 原本以為她只是心血來潮,和以前一樣意思意思露一面的學(xué)生們,也忍不住懷疑難道郁眠真的改過自新了? 看她完全變了樣子的穿衣打扮,還有與之前大相徑庭的行事作風(fēng),班上原本觀望的同學(xué),也有些不確定了。 然而就算感覺到郁眠的變化,大多數(shù)人仍保持著疏遠(yuǎn)的態(tài)度。她之前給班上的同學(xué)留下的負(fù)面印象太深刻,所以哪怕見到她現(xiàn)在截然不同的一面,大家也不會突然就改變對她的看法。 這節(jié)課上課的老師是水粉大師梁余,出了名的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。 梁余走進(jìn)教室,眼光環(huán)視一圈,目光落在講臺下方不遠(yuǎn)處的少女身上。他上課一般不會點名,但他記憶力極好,課上來了幾個學(xué)生他一清二楚,期末打分就按照這些來。 所以一般梁余的課,沒人會想不開逃課。 可他印象中竟然沒見過這個少女?難道她是來蹭課的學(xué)生? 看她穿著打扮像是乖乖女,仰著小臉十分認(rèn)真的模樣,梁余