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似乎從他的話里面聽(tīng)出了NO.1的辛酸心路歷程的眾人紛紛沉默了,然后不約而同的轉(zhuǎn)移開(kāi)了注意力決定不去探究這背后的美好故事。 可以,但沒(méi)必要。 “這可不是什么正經(jīng)的戰(zhàn)斗,還記得我們是表演戰(zhàn)嗎?” 相澤消太被棲川白歌纏的相當(dāng)難受,基本上是沒(méi)有什么施展的余地,于是只能這么不情不愿地提醒了她一句。 “我知道呀,”棲川白歌笑的像只偷了魚(yú)的貓,格外的狡黠而且還有點(diǎn)賤兮兮的,“我可放了不少水,不然早十分鐘就可以結(jié)束戰(zhàn)斗了?!?/br> 但凡是職業(yè)英雄,尤其還是戰(zhàn)斗系的職業(yè)英雄被這么質(zhì)疑了戰(zhàn)斗力,總歸是會(huì)有些好勝心的。相澤消太雖然相當(dāng)?shù)牡驼{(diào),但是棲川白歌這么一說(shuō)他就有些不服氣了。 說(shuō)得好像他非常弱一樣……真是的,看起來(lái)不拿出點(diǎn)真功夫就要被擠兌死了。 他心中這么想,原本還有些懶洋洋的姿態(tài)頓時(shí)變得凌厲了起來(lái),整個(gè)人看起來(lái)氣勢(shì)都變得截然不同了。 “這才對(duì)嘛,我之前看錄像你就算是在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候都沒(méi)有這么懶散的樣子,怎么對(duì)上我就變得這么懶懶散散提不起干勁了。” 棲川白歌看自己達(dá)到目的了才笑著抽身離開(kāi),但是眉眼也變得格外鋒利了起來(lái),像是磨利了爪牙的野獸,露出了自己的兇悍猙獰,“就算是表演賽,也要打得有點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的東西啊,不然多可惜啊,尤其是和你這樣的高手交手,我可不希望自己留下什么遺憾。” 就算相澤消太和她比起來(lái)并不是真正一個(gè)檔次的,但是在rou搏戰(zhàn)之中,他確實(shí)是人類之中比較能和她對(duì)的上手的人了。 “可別說(shuō)大話?!?/br> 原本就非常敏捷的白色拘束裝置在這一瞬間簡(jiǎn)直就像是在周圍舞成了讓人根本捉摸不到實(shí)體的蛇群,就算是額歐爾麥特看的也忍不住有些心驚。這樣的水準(zhǔn)就算是放在職業(yè)英雄之中也絕對(duì)是頂尖的戰(zhàn)斗力了——相澤因?yàn)楸旧韨€(gè)性的緣故,近戰(zhàn)能力相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),就算是之前受了傷也依舊是一流的戰(zhàn)斗英雄,但是現(xiàn)在看起來(lái),他之所以沒(méi)有躋身進(jìn)排行榜之中,多半是因?yàn)楸救诉^(guò)于低調(diào)了。 總之,這一場(chǎng)指導(dǎo)戰(zhàn)和救援演習(xí),絕對(duì)不虧就是了。 第122章 棲川白歌和相澤消太的對(duì)戰(zhàn)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是讓人大開(kāi)眼界, 如果沒(méi)有他們那樣足夠豐富的閱歷,根本想象不到有些招式甚至可以這么用出來(lái)。 雖然他們兩人都說(shuō)這是一場(chǎng)表演戰(zhàn),表演的意義大于指導(dǎo)本身,但是到了他們兩人這種層次之后, 就算再浮夸不過(guò)的表演戰(zhàn), 也依舊能夠讓這些還稚嫩的學(xué)生們受益匪淺。 更別說(shuō)棲川白歌還相當(dāng)無(wú)聊的硬是激了相澤消太動(dòng)了真格, 讓這個(gè)原本只是演示的表演戰(zhàn)也多多少少的有了點(diǎn)火氣, 雖然有些東西看不大清楚了,但是更加清晰的展現(xiàn)出了他們兩個(gè)本身的實(shí)力。 “點(diǎn)到為止就好了,相澤老師, 棲川老師?!钡故菤W爾麥特看火候已經(jīng)差不多了, 才開(kāi)口阻止:“再打下去剩下的課程就沒(méi)時(shí)間進(jìn)行了。” 原本還纏斗在一起的兩個(gè)人一觸及分, 落地的時(shí)候也看不出有什么狼狽, 充其量不過(guò)是有了點(diǎn)喘息和擦傷, 更多的傷口卻是看不出來(lái)了。 相澤消太有些后悔自己居然會(huì)被她激的腦子一熱打了起來(lái), 不過(guò)索性他們兩個(gè)就算再怎么腦子熱都不是那種會(huì)下狠手的人, 就算打出了火氣, 好歹還是知道分寸的。 棲川白歌捏了捏手指,感覺(jué)到了久違的暢快。之前的敵人幾乎都是妖魔鬼怪, 沒(méi)有同伴的幫助, 就憑她一個(gè)人的□□凡胎還真不好對(duì)付, 因此現(xiàn)在機(jī)會(huì)難得的能夠和同樣是正常人類的對(duì)手交手, 這對(duì)她來(lái)說(shuō)倒是有些難得了。 “當(dāng)然了, 這種強(qiáng)度的敵人也不會(huì)常見(jiàn), 不過(guò)還是有演示一下給你們看的必要的?!?/br> 棲川白歌對(duì)他們兩個(gè)的實(shí)力心里面也有點(diǎn)數(shù),因此抽空對(duì)著場(chǎng)地邊上的學(xué)生們說(shuō)道:“不過(guò)這堂課本質(zhì)上也不是讓你們知道我們之間的實(shí)力差別,主要是剛才的救援模式, 要記住在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候需要怎么去救援,能夠從我們之間的交手之中學(xué)到多少東西那就看你們自己的悟性了?!?/br> 歐爾麥特看了眼時(shí)間,倒是正好的卡在這堂課結(jié)束的前三分鐘,簡(jiǎn)單的和他們講了一下接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)練習(xí)之后,休息了十分鐘,就按照小組編隊(duì)讓他們自由組隊(duì)模擬課程訓(xùn)練了。 “其實(shí)現(xiàn)在人還是少了點(diǎn),我是覺(jué)得倒不如等A班和B班人都到了之后再一起進(jìn)行模擬訓(xùn)練來(lái)得好?!?/br> 棲川白歌原本的意思是讓兩個(gè)班合并在一起進(jìn)行這樣的訓(xùn)練,畢竟A班的人數(shù)雖然從歷屆來(lái)看并不算少,但是一旦要進(jìn)行這樣程度的演練了,就不得不說(shuō)人數(shù)有些捉襟見(jiàn)肘了,如果兩個(gè)班合并一起訓(xùn)練,這樣可以安排的場(chǎng)景就多了許多,復(fù)雜程度也能上去了。 但是相澤消太的意思是現(xiàn)在班級(jí)里面試訓(xùn)一下,要是效果還行,那就在兩個(gè)班級(jí)里面用上,要是效果不行的話,這個(gè)教案還得再改進(jìn)一下。 相澤消太一邊把拘束裝置纏回脖子上一邊說(shuō):“現(xiàn)在可能看起來(lái)還行,但實(shí)際上他們都還沒(méi)進(jìn)行過(guò)救援人質(zhì)方面的培訓(xùn),等真的開(kāi)始起來(lái)了,效果不一定有你想象中的那么好。” 畢竟在雄英任教好些年了,相澤消太也知道有時(shí)候計(jì)劃看起來(lái)安排的很好,但是真的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,學(xué)生們不一定能夠一下子就適應(yīng)新的教案和新的內(nèi)容,所以在這方面不能cao之過(guò)急。 歐爾麥特原本也是和棲川白歌想的一樣的,但是相澤消太這么一說(shuō)倒也明白了他的意思,于是也就興致勃勃的和他們兩個(gè)在一旁開(kāi)始觀戰(zhàn)了。 “像這樣自由程度很高的模擬戰(zhàn)斗對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)反倒是非常新奇的事情了。之前剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我有給他們安排過(guò)一個(gè)類似的救援行動(dòng),接下來(lái)就沒(méi)有再安排類似的了。不過(guò)就算是那樣的救援行動(dòng),那也是已經(jīng)限制好身份了,這種自由度的模擬對(duì)戰(zhàn)倒是沒(méi)有讓他們進(jìn)行過(guò)?!?/br> 相澤消太其實(shí)不怎么看好學(xué)生們?cè)谶@一次模擬訓(xùn)練之中的表現(xiàn),這樣的自由度對(duì)他們來(lái)說(shuō)要想適應(yīng)起來(lái)恐怕還有一定的難度,這個(gè)下午的時(shí)間能夠把計(jì)劃安排出來(lái)就已經(jīng)謝天謝地了,就不指望能有什么進(jìn)度了。 棲川白歌卻不這么認(rèn)為。 “雖然話是這么說(shuō)的,但是這種事情總歸是要親自經(jīng)歷過(guò)之后才能知道的,”她看著已經(jīng)開(kāi)始各自找隊(duì)友開(kāi)始準(zhǔn)備計(jì)劃的學(xué)生們說(shuō),“況且你的這些學(xué)生們又不是什么都不懂的毛頭小子。經(jīng)歷了兩次襲擊,你還指望他們什么都不清楚嗎?你看起來(lái)也不像是會(huì)這么柔情的老師,怎么在這種問(wèn)題上反倒像是溺愛(ài)的家長(zhǎng)