走出警察局。

外面陽光耀眼。

人質(zhì)感覺還輕飄飄的。

警察心有不甘，“看把你美的，別以為這樣你就完事了?！?/br>
“嗯？”人質(zhì)醒過神，“沒完事嗎？”

警察“哼”一聲，關(guān)上了警局的門。

人質(zhì)回頭看一眼這座藍(lán)白色的建筑。

莊嚴(yán)的警徽上有跳躍的光點(diǎn)。

長長呼出一口氣——真像童話故事一樣。

回到居住的公寓時(shí)，人質(zhì)發(fā)現(xiàn)門鎖竟然已被修好了。

嶄新的一串鑰匙插在鎖孔里。

轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)鎖孔，是誰修的呢？

人質(zhì)推開家門。

房間內(nèi)跟離開時(shí)沒多少不同。

但那條灰色的麻繩不見了。

奇怪。

難道是警察來修的？

順便把麻繩當(dāng)成作案工具收走了。

人質(zhì)打開手機(jī)，找到警察的號碼。

猶豫了一下，還是沒敢撥過去。

對了！

人質(zhì)走進(jìn)浴室，撿起掉在地上的花灑和香皂。

卻沒發(fā)現(xiàn)警察的內(nèi)褲。

再到客廳和臥室看看，也沒有。

他明明記得，昨天警察把內(nèi)褲丟在了這里。

所以肯定是警察又有來過，修了鎖又帶走了內(nèi)褲和麻繩。

這么一想，人質(zhì)覺得很安心。

從嶄新的鑰匙串上摘下一顆，放進(jìn)自己的鑰匙扣里。

作者有話要說：　　作者你還不回來？存稿箱快挺不住了>.<

☆、part13

轉(zhuǎn)天上班，

乘一貫的419路公交車，

人質(zhì)變回了紀(jì)小么。

同事見到他，有的問，你病好點(diǎn)兒啦？

也有的問，昨個(gè)去哪玩啦？

還有人，根本沒發(fā)現(xiàn)他缺勤一天。

經(jīng)過洗手間時(shí)，紀(jì)小么甚至聽到兩個(gè)人談自己。

A說：我昨天怎么也請不下來假，你看紀(jì)小么就能。

B說：領(lǐng)導(dǎo)喜歡他呀，咱比不了啊。

昨天是七夕。

這種酸酸澀澀的話，

有時(shí)候，同事也會當(dāng)著紀(jì)小么的面說。

除了一點(diǎn)兒嫉妒，并沒多少惡意。

領(lǐng)導(dǎo)喜歡紀(jì)小么，

這幾乎是資金部里每個(gè)人都知道的事。

因?yàn)榧o(jì)小么實(shí)在是個(gè)天生的下屬命。

相比于同期入職的畢業(yè)生們，紀(jì)小么可以說是——毫無骨氣。

只要是領(lǐng)導(dǎo)交代的事，不管多難，不管有沒有意義，他都會執(zhí)行得徹徹底底。

所以向來嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)，偶爾也會表揚(yáng)一句。

九點(diǎn)多，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)辦公區(qū)，

看到工位上的紀(jì)小么，“你傷好些了？”

“傷？”

“什么傷？”

同事們一聽，都驚訝起來。

紀(jì)小么被大家關(guān)注得自慚形穢。

領(lǐng)導(dǎo)就隨口講了講歹徒的事。

同事們聽得——津津有味。

領(lǐng)導(dǎo)說：“為了提高安全意識，公司最近會安排一次自衛(wèi)培訓(xùn)?！?/br>
“自衛(wèi)培訓(xùn)？”

“那都會培訓(xùn)些什么呀？”

同事們討論得——興致勃勃。

不一會兒，就有行政來統(tǒng)計(jì)，問大家對哪些方面的自衛(wèi)課程感興趣。

多數(shù)的人都表示，想學(xué)怎么保護(hù)手機(jī)。

而作為“資深”的受害人，

紀(jì)小么被行政請到了洽談室。

行政說：“你的建議我們會特別重視，你對哪方面比較感興趣？”

紀(jì)小么“呃”了一會兒。

行政很有耐心的握筆等著，雙眼充滿了鼓勵。

“我覺得，我想了解一下捆綁……”

“捆綁？你是說解綁掙脫？”

“呃……對?！?/br>
☆、part14

看著行政認(rèn)真記錄“捆綁”的提議，

紀(jì)小么覺得自己是在玩火。

誰讓他一到夏天就無比寂寞呢。

等到了培訓(xùn)的這天下午，

終于看見導(dǎo)師后，

紀(jì)小么的火又滅了。

因?yàn)閷?dǎo)師實(shí)在不能更斯文，講解防身術(shù)只用PPT。

難道他也要用PPT來講捆綁嗎？

紀(jì)小么打起瞌睡，那他可以提供PPT。

其實(shí)不止紀(jì)小么失望，所有人都失望。

隱隱約約中，大家對這種培訓(xùn)都是抱有一些期待的。

可具體是期待著什么呢？

當(dāng)行政請出第二位導(dǎo)師時(shí)，大家的眼睛就亮了。

第二位導(dǎo)師，滿足了大家所有能說或不能說的幻想。

那實(shí)在是一個(gè)不可多得的威武男人。

男同事們羨慕或青睞。

女同事們則一陣咿又一陣呀，一邊相見恨晚的發(fā)現(xiàn)英雄手上戴著婚戒。

英雄說，要找一個(gè)人扮演受害者。

許多目光就投向了紀(jì)小么。

紀(jì)小么紅著臉走上臺，與英雄相隔兩米站著，其實(shí)他很想靠近一點(diǎn)兒。

英雄為了打破尷尬，說示范的第一個(gè)動作是抱。

“抱？”大家問：“怎么抱？”

英雄展開結(jié)實(shí)的雙臂，從身后將紀(jì)小么抱住，紀(jì)小么的雙臂被緊緊固定在身體兩側(cè)。

英雄解釋說：“這樣可以限制對手的自由。如果身高占優(yōu)勢，還可利用下顎，克制對手的頭頂?！?/br>
紀(jì)小么被這樣言傳身教，聽得最懂。

況且，他的后背還緊緊貼在英雄的胸膛上。

他的后腦勺，可以清晰感觸到英雄喉結(jié)的輪廓。

英雄自以為拉近了與紀(jì)小么的心理距離。

松開懷抱，示范下一動作，抬腳踹到紀(jì)小么的小腿后側(cè)。

姿勢到位，力度輕微。

紀(jì)小么的小腿肌rou，能感受到英雄鞋底粗糲的紋理。

英雄稍加力度，紀(jì)小么就順勢單膝著地。

接著英雄鉗制住紀(jì)小么的手臂，輕松將其扭轉(zhuǎn)到身后。

流暢的動作，迷了大家看戲的雙眼。

英雄解釋說：“這樣一踹一轉(zhuǎn)，簡單又實(shí)用。如果你中了歹徒這幾招，雙臂就被限制了，歹徒往往會趁機(jī)綁上你的雙手。”

說著，英雄將紀(jì)小么轉(zhuǎn)身，讓他后背朝向臺下。

一手鉗住紀(jì)小么扭到背后的雙腕，一手從褲兜掏出一條黑繩，利落纏繞。

紀(jì)小么聽到身后響起一片掌聲。

英雄問：“手腕很難受吧？能不能忍一忍？”

紀(jì)小么點(diǎn)點(diǎn)頭。

英雄接著示范。

繩子從手腕繞向紀(jì)小么的整個(gè)上半身，將襯衫勒進(jìn)肌rou的縫隙。

英雄邊收緊繩子，邊發(fā)號施令：“吸氣、挺胸?！?/br>
紀(jì)小么的肌rou在一道道繩子間鼓脹得格外飽滿，活像一件被包扎完畢的禮物，惹來一片輕聲贊嘆。

☆、part15

紀(jì)小么跟隨英雄，沿著邊緣繞場一周。

碰觸到一只只好奇的手。

經(jīng)過陣陣手機(jī)亮起的白光。