著頭皮安慰人：“要論起補(bǔ)課的功力，老師們肯定要比我強(qiáng)啊。你記住一件事。上課集中注意力，全神貫注地聽(tīng)，課后及時(shí)完成習(xí)題，然后就是復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)，就這么簡(jiǎn)單，你保持這個(gè)方針，我保證你中考上500分，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    周圍的同學(xué)都震驚了，年級(jí)第一說(shuō)話就是不同反響，以為考試就像吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單呢，500分有那么好考嗎？

    宋楠楠不假思索：“當(dāng)然簡(jiǎn)單，義務(wù)教育階段掃盲為主能有多大的難度呀？”

    她說(shuō)的真是心里話，畢竟上輩子，在步入高中之前她都算是學(xué)霸。

    即便初二開(kāi)始她沒(méi)好好學(xué)習(xí)，從年級(jí)前三墮落到年級(jí)前十，但摸著良心來(lái)說(shuō)，考重點(diǎn)高中也沒(méi)費(fèi)她多大精力。該吃吃該睡睡，滿面紅光養(yǎng)小豬。至于學(xué)到禿頭，那都是高中以后的事。

    有這種過(guò)往背書(shū)，你能指望她以為初中內(nèi)容有多艱深？完全不現(xiàn)實(shí)。

    宋楠楠直抒胸臆，目光真誠(chéng)地盯著周偉，卻猛然發(fā)現(xiàn)教室里頭似乎有點(diǎn)兒安靜。她下意識(shí)環(huán)視周圍，驚恐撞上了周遭群眾同步目瞪口呆JPG，大家面部表情保持一言難盡。

    咳咳，一不小心好像裝了個(gè)大逼。她似乎站著說(shuō)話不腰疼了。

    昨天杜老師嫌班上自習(xí)課紀(jì)律不行的時(shí)候，還強(qiáng)調(diào)過(guò)，今年中考，高中錄取率差不多只有30%。也就是說(shuō)眼下在通往大學(xué)的道路上，光中考一道攔路虎，就直接刨除了2/3的同齡人，更別說(shuō)后面的高考。

    500分很容易嗎？500分不容易，因?yàn)橹锌伎偡种挥泻孟癫畈欢嗍?40分，語(yǔ)數(shù)外三門(mén)各120，物理化學(xué)各自100，政治50，外加30分的體育成績(jī)。

    這么說(shuō)起來(lái)，她上輩子其實(shí)挺囂張的。起碼初中生涯絕對(duì)囂張，囂張到現(xiàn)在張口就來(lái)了500分正好像吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單。

    宋楠楠艱難地咳嗽了兩聲，強(qiáng)行往回找補(bǔ)，試圖讓自己盯著周偉的眼神更真摯些。

    “你要相信老師，相信學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)層面基礎(chǔ)上，我們已經(jīng)處于上游。中考是全市競(jìng)爭(zhēng)，我們現(xiàn)在擁有的條件已經(jīng)打敗了起碼60%的同齡人。我們只跟剩下的40%站在同一道起跑線上。

    不管那20%的難題，我們就抓住80%的基本題，考500分也絕對(duì)不成問(wèn)題啊。有點(diǎn)兒信心，500分還不夠，我們以普高為目標(biāo)，就按照今年的普高投檔線，514分。加油，先給自己設(shè)個(gè)小目標(biāo)，后面慢慢來(lái)。”

    結(jié)果她這話還不如不說(shuō)呢，514分是小目標(biāo)，514分是一座大山，可以直接壓垮無(wú)辜群眾一大片。

    周圍哀鴻遍野，廣大人民紛紛表示跟宋楠楠之間存在固若金湯的壁壘，完全沒(méi)辦法溝通。

    學(xué)霸裝逼過(guò)頭引起眾怒，簡(jiǎn)直令人發(fā)指。

    宋楠楠凹造型翻車，拼命往回找補(bǔ)：“大家要對(duì)自己有信心啊，請(qǐng)相信自己，只要是正常智力的人，找對(duì)了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真跟上老師的節(jié)奏，考出這個(gè)成績(jī)來(lái)真的不難。”

    教室里頭的哀嚎聲更大了，就連舒方圓都愁眉苦臉，想讓自己的同桌接地氣一點(diǎn)：“很難的，真的很難?！?/br>
    頭號(hào)粉絲公然叛逃，班上的同學(xué)感覺(jué)自己受到了極大的鼓舞，哀嚎聲簡(jiǎn)直能夠掀翻教學(xué)樓的屋頂。

    驚的捧著教案進(jìn)教室的杜老師眉毛都跳了跳。

    眾人趕緊回自己的位子，安安靜靜聆聽(tīng)訓(xùn)斥。

    杜老師走上講臺(tái)，看臺(tái)下的學(xué)生們安靜如雞，不住笑了：“我認(rèn)為宋楠楠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    結(jié)果這回班上男生連班主任的面子都不給，直接噓出了聲。

    看吧看吧，好學(xué)生就是半個(gè)教導(dǎo)主任，跟班主任是穿一條褲子的。也只有他們才會(huì)覺(jué)得640分的總分，考514分不難。

    宋楠楠有些心虛，其實(shí)她穿越之前也了解過(guò)中考高考的錄取率。

    中考錄取率，好像到了2020年也基本上維持普高50%左右。也就是說(shuō)定好了這道線，中考會(huì)剔除掉一半的人，剩下的一半幸運(yùn)兒才能摸爬滾打著朝第2道關(guān)卡沖刺。

    雖然年年強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育的重要性，但說(shuō)個(gè)不太好聽(tīng)的話，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)條件的限制，不少中專技校職業(yè)培訓(xùn)能力令人發(fā)指。甚至有些學(xué)校存在的意義就是從上到下能忽悠進(jìn)一個(gè)學(xué)生是一個(gè)學(xué)生，好了國(guó)家的補(bǔ)貼費(fèi)。

    杜老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)下了各科的總分，然后點(diǎn)著體育30分道：“這個(gè)不用我說(shuō)吧，只要你們堅(jiān)持鍛煉身體，按照慣例不出大問(wèn)題的話，不說(shuō)拿30分的滿分，28、29分不成問(wèn)題，這個(gè)分我們就算拿下了是不是？”

    臺(tái)下的學(xué)生們相當(dāng)單純，剛才還覺(jué)得人生渺無(wú)希望，這會(huì)兒又知道給班主任面子了，立刻附和：“是!”

    杜老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又將英語(yǔ)分解成10分跟110分跟10分。

    “你們應(yīng)該知道了吧，10分就是英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)，到時(shí)候會(huì)給你們發(fā)小冊(cè)子，考試的題目基本上都在里頭。

    雖然英語(yǔ)口語(yǔ)主要靠發(fā)音，但實(shí)際上監(jiān)考老師對(duì)這個(gè)要求沒(méi)那么高。只要你們完完整整的完成了對(duì)話，就算發(fā)音沒(méi)那么標(biāo)準(zhǔn)，也能夠拿到分。不說(shuō)10分，8分沒(méi)問(wèn)題吧，我相信我們班的同學(xué)只要能坐在這個(gè)教室里頭的，都有這個(gè)能力。

    你們想想看，你們好歹從五年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，光這件事你們就比農(nóng)村的學(xué)生占了兩年的優(yōu)勢(shì)。他們是到了初中以后才第1次接觸英語(yǔ)的。宋楠楠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你們已經(jīng)領(lǐng)先了60%的人。就算是龜兔賽跑，烏龜多爬兩年，也對(duì)戰(zhàn)勝兔子沒(méi)信心？”

    教室里響起了一片嘩然，這個(gè)地方怎么聽(tīng)著哪兒怪怪的？

    周偉相當(dāng)捧杜老師的場(chǎng)：“沒(méi)問(wèn)題，我保證拿……8分!”

    周圍人哄堂大笑。

    杜老師瞪眼睛：“10分，你給我拿10分，除了這個(gè)10分以外，聽(tīng)力的10分也給我拿下。都不許吵，給你們發(fā)了磁帶是干嘛的？你們說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有隨身聽(tīng)？沒(méi)有的話，下課以后到辦公室找我，我給你們找。我就不信你們把課本都背下來(lái)，你們的英語(yǔ)聽(tīng)力跟口語(yǔ)還拿不到滿分。”

    教室里頭炸鍋了，老師果然是跟宋楠楠穿一條褲子的，說(shuō)話的語(yǔ)氣都一模一樣。

    宋楠楠垂著腦袋，尷尬地摸鼻子。她平常家庭小課堂上久了，加上滄桑的年紀(jì)，難免會(huì)好為人師。

    崽崽們啊，你們?cè)诶习⒁萄壑姓媸呛⒆樱煤谜湎W(xué)習(xí)的好時(shí)光吧。

    杜老師說(shuō)完了英語(yǔ)，開(kāi)始點(diǎn)語(yǔ)文：“語(yǔ)文120分，作文50分，其余的語(yǔ)基加理解70分。語(yǔ)基部分不用說(shuō)，上次宋楠楠跟你們分享過(guò)，方法簡(jiǎn)單，行之有效，就是背誦語(yǔ)文基礎(chǔ)手冊(cè)。

    不要叫我知道你們想說(shuō)什么，太多了，都太厚了背不完。

    是聽(tīng)上去