?！鄙裰{拍了拍他的肩膀，忍痛割愛，將整只烤鵝塞到了他的手上試圖安慰他：“只要一直活下去的話，總會(huì)遇到一些不會(huì)視你為怪物的人類吧，一直活下去的話，就可以吃到更多的好吃的東西，遇到更多的有趣的人……”

    少年抬起了眼睛，望著面前這雙笑盈盈的藍(lán)眸。

    沒有畏懼，沒有厭惡。

    只是在用注視著正常人類的表情望著他而已。

    “我該怎樣做？”

    少年沉默良久，發(fā)出的疑問似是在詢問少女，也是在詢問自己。

    “離開這里?！鄙裰{將少年身邊的那振溯行軍提溜到他的身邊：“帶上你的刀劍，從現(xiàn)在開始使用它?！?/br>
    “不是為了斬殺敵人，而是為了斬?cái)嘣?jīng)弱小的自己；不是為了保護(hù)自己的生命，而是為了保護(hù)自己的靈魂?！?/br>
    少女的這句話語(yǔ)，簡(jiǎn)直直擊他的靈魂深處。

    三日月宗近聞言微微一愣。

    少年那雙近乎死去的眼眸，也終于多出了一些動(dòng)搖之情。

    他仿佛第一次體會(huì)到“活著”的實(shí)感。

    讓神謠沒有意料到的是，在少年伸手嘗試著觸碰那振時(shí)間溯行軍的一瞬間，它從全身布滿盔甲的形態(tài)，變成了一振刀劍。

    “……所以，咱們不用斬殺這振溯行軍了嗎？”神謠回過頭，詢問三日月。

    “不需要了，我們的任務(wù)只是阻止村莊被屠戮這件可能改變歷史的事情發(fā)生?！比赵伦诮嗣裰{的腦袋：“如果說，他想要守護(hù)這位少年的執(zhí)念得以得到實(shí)現(xiàn)，他便不會(huì)重新化為溯行軍的模樣傷人。”

    三日月宗近一邊說著，一邊牽著神謠的手走出了山洞：“小姑娘，該回去了?！?/br>
    “我……不可以把那個(gè)少年撿回本丸嗎？”走到山洞門口，神謠一步三回頭。

    “不，他現(xiàn)在已經(jīng)身在時(shí)之政府了啊。”三日月微笑：“現(xiàn)在的那位少年，就是未來的松陽(yáng)老師?！?/br>
    這是屬于時(shí)之政府內(nèi)部不能隨意提及的封禁歷史。

    人類將地球的生命力化成的少年視為惡鬼，殘忍的虐殺了他無數(shù)次。

    于是，這只“惡鬼”摸索學(xué)習(xí)著人類曾經(jīng)對(duì)他做過的事情，將曾經(jīng)被人類賦予的無盡死亡、痛苦、恐懼如數(shù)奉還。

    到底是什么事情，讓地獄修羅般的“惡鬼”產(chǎn)生過想要成為“吉田松陽(yáng)”的愿望呢？

    又到底是什么，讓“吉田松陽(yáng)”決心成為了守護(hù)歷史的審神者？

    三日月宗近心想，他現(xiàn)在似乎有些明白了。

    神謠張大嘴巴：“難怪松陽(yáng)先生看上去好像認(rèn)識(shí)我的樣子……就算過了這么多年他還記得我嗎？”

    “身為刀劍付喪神，在漫長(zhǎng)的歷史和壽命中很容易忘記某些不算重要的事情?！比赵挛⑿Γ骸翱墒牵切?duì)于我們而言相當(dāng)重要的事物，卻能夠一直銘記于心?！?/br>
    神謠思考良久，道：“……難道是因?yàn)槲宜偷涅Z太好吃了，所以在松陽(yáng)先生那里多了好感度加成？松陽(yáng)先生他很喜歡鵝，然后一直都記著我？”

    方才還在感慨自家審神者話語(yǔ)很有道理的三日月扶額：“……不，并不是?！?/br>
    山洞內(nèi)，那個(gè)被人類稱為“惡鬼”的少年抱緊了懷里的太刀，倚靠著石壁，遙遙望著方才那兩個(gè)人的背影發(fā)愣。

    耳畔是那個(gè)女孩方才所說過的話語(yǔ)。

    【不是為了保護(hù)自己的生命，而是為了保護(hù)自己的靈魂。】

    少年緩緩的握緊了刀柄。

    其實(shí)，方才方才在接觸那振溯行軍的一瞬間，他聽到了這樣一聲呼喚。

    “老師……”

    老師？

    為什么這把刀要這樣的稱呼他？

    —

    神謠回到本丸以后，打開電腦坐在桌邊想要寫報(bào)告，發(fā)了很久很久的呆，卻也不知道該寫些什么。

    她托腮望向窗外，這時(shí)候的三日月已經(jīng)換好了內(nèi)番服，坐在檐下和小狐丸一塊喝茶，一片歲月靜好。

    “如何？初次的任務(wù)？”小狐丸作為上次和主公一道出陣的三觀受害者之一，眉眼彎彎，話中有話的對(duì)三日月暗示道：“有沒有被我們?nèi)崛醯闹鞴笕藝樢惶母杏X？”

    “唔姆，的確是有嚇一跳的感覺?！比赵聹\淺的品了一口茶水，笑著回答：“主公從懸崖上跳下去的時(shí)候，老爺爺?shù)拇_被嚇了一大跳。”

    小狐丸的頭發(fā)上形狀像狐貍耳朵的反翹動(dòng)了動(dòng)，重復(fù)了一遍：“……懸崖？”

    三日月點(diǎn)頭：“懸崖?！?/br>
    小狐丸的手微微顫抖：“高度呢？”

    三日月思考了一番：“得有好幾個(gè)本能寺加起來那么高吧？”

    小狐丸：“……”

    好吧，看來他們所經(jīng)受的驚嚇遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及三日月殿。

    如果注視著主公從懸崖上跳下去的男刃換成長(zhǎng)谷部或者加州清光，估計(jì)他倆能當(dāng)場(chǎng)被嚇到吐魂去見織田信長(zhǎng)和沖田總司。

    括弧長(zhǎng)谷部可能會(huì)揪住織田信長(zhǎng)一頓暴打。

    但是，三日月殿卻依然表現(xiàn)出這樣一副平靜如水的模樣，這可真是……

    應(yīng)該說不愧是活了千年的付喪神，身為天下五劍之一么？

    三日月宗近似乎并沒有和大家過多描述這次任務(wù)情形的意思。

    這樣也挺好的，松陽(yáng)先生的事情……還是不要拿來昭告天下比較好。

    神謠趴在窗邊松了口氣，收回視線，無意識(shí)的垂下眼一看，恰好看到一只站在雞棚上墊腳仰頭的鶴丸。

    她眨了眨眼。

    鶴丸燦然一笑，對(duì)她揮了揮手。

    神謠抬手伸上前，作勢(shì)要給他一個(gè)彈指崩。

    “噫！”鶴丸慌忙捂住腦門：“別別別主公，我只是想看看你現(xiàn)在在做什么，絕對(duì)沒有嚇你一跳的意思！”

    “鶴丸?！鄙裰{托腮：“我看到你背后藏著織田作老師給我留的數(shù)學(xué)作業(yè)了。”

    鶴丸：“……”

    “千里迢迢從織田作老師的本丸給我拿過來，真是辛苦你了?！鄙裰{愛憐的拍了拍傻鶴的腦袋瓜：“待會(huì)也辛苦你給我完好無損不引人注目的給它放回去啦？”

    鶴丸：“……qaq”

    “對(duì)了，擇日不如撞日，不如我們現(xiàn)在就去萬屋采購(gòu)一批茁壯生長(zhǎng)的大白鵝回來養(yǎng)吧，以后專門給你設(shè)立一個(gè)鵝當(dāng)番?！鄙裰{左手握拳敲在右掌上，笑容慈祥：“鶴丸，你意下如何？要不要陪主公一起去呀？”

    被鶴群圍堵過的鶴丸早已經(jīng)對(duì)“鵝”這個(gè)生物甚至詞語(yǔ)養(yǎng)成了PTSD。

    鵝當(dāng)番是什么魔鬼內(nèi)番！

    神謠話音剛落，他就乖巧的將腦袋搖成了撥浪鼓：“主公我錯(cuò)了主公我現(xiàn)在就去還。”

    “早晚都要寫的，就留在這里吧?！鄙裰{望著鶴丸的眼神愈發(fā)慈祥：“改天主公和你一塊去手入…手合室切磋切磋好了，主公也很想試試劍道這種東西呢?！?/br>
    鶴丸國(guó)永，瞬間，瞳孔地震。